9岁男孩不想上学怎么回事

孩子不想上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。所以家长的教育方法真的很重要。

9岁男孩不想上学怎么回事

1、帮孩子调整情绪

有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题，就很难摆脱相关情绪了。

2、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做。做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。

3、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

4、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。总之，要解决孩子不想上学这个问题，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长的循循善诱，耐心指点。

5、增加孩子关于家庭的爱

家庭的温暖，爱能创造一切，也能温暖一切。家庭冷暴力很可怕，直接让孩子产生一种距离感，觉得读书是为他们而读，在学校遇到学习问题，缺少家庭沟通的孩子就会沉默，把想说的话藏住，慢慢的把学习不好的成绩作为父母去关注去爱护他的机会，想要通过批评获取父母的重视。

9岁男孩为什么不想上学

1、孩子不会学习

孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

2、环境影响

孩子受到身边环境的影响。有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

3、父母的因素

父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

一般来说，在高二，男孩子不想上学的比例要高于女孩子，一方面这个时期的孩子好奇心但是自制力差，很容易会被手机、游戏、吸引，从而分散学习上的精力，另一方面这个时期的孩子逆反心理强，如果家长对学习唠叨过多的话，他们会产生对学习的抵触心理。解决高二男孩不想上学的问题需要一个过程，家长要有耐心，不能急。

高二男孩不想上学，家长该怎么办？

1、与孩子沟通。

解孩子心理的最好方法是与孩子进行沟通。家长应该给孩子留出足够的时间，与孩子进行交流。在交流的过程中，家长要表现出耐心和关心，让孩子感到自己是被理解和尊重的。在这个基础上，家长可以引导孩子说出自己不愿意上学的原因，并根据孩子的情况给出相应的建议。

2、找到孩子的兴趣所在。

以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制不想上学的情绪。

3、激发孩子积极向上的意识。

父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

4、多与和任课教师沟通。

与孩子的任课教师沟通也是解决孩子不想上学问题的关键。家长可以与教师交流孩子的学习情况，了解孩子在学校的表现和需要。教师可能会提供有关孩子学习的更多信息，例如学习计划、教学方法和学科难度等。通过与教师合作，家长可以找到更好的方法来帮助孩子克服学习困难

5、适当调整对孩子的期望。

家长需要适当地调整对孩子的期望。如果孩子遇到学习困难，那么过高的期望可能会让他们感到更加沮丧和无助。相反，适当的期望能够激励孩子，帮助他们更好地完成任务。家长可以通过了解孩子的能力和兴趣来设置适当的期望，并在孩子努力工作时给予鼓励和支持。

6、注重孩子的身心健康。

孩子的身心健康是学习的基础，家长应该注重孩子的身心健康，让孩子能够在健康的体魄和良好的心态下进行学习。家长可以带孩子去户外活动，进行运动锻炼，让孩子能够得到充分的休息和放松。同时，家长也应该关注孩子的情绪变化，及时发现问题并给予关心和帮助

高二男孩不想上学的原因有哪些？

1、学习压力过大。

高二是学生人生中最为重要的一个阶段，学习压力也是最为巨大的。对于某些学生来说，他们可能因为学习成绩不理想而受到家长、老师的压力，从而导致学习压力过大，不想上学。

2、学校环境不适宜。

学校环境对于学生的学习和成长也有着重要的影响。一些学校可能会存在一些不良的学习环境，例如老师教学质量不高、同学之间的关系紧张等，这些情况可能会导致学生不想上学。

3、学习动力不足。

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。孩子对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

当初三的男孩子不想上学时，作为家长首先需要了解孩子不想上学的原因，并与其进行积极的沟通交流。接下来，再寻找解决问题的方法。孩子在成长的过程中，多多少少都会遇到学习的问题，家长虽然可能对孩子的学习帮不上什么忙，但是可以对孩子的思想进行开导，帮助孩子建立正确的价值观，从而让孩子更好的完成学业。

初三的男孩子不想上学怎么办？

1、激发兴趣：可以通过参观科技馆、博物馆、图书馆等途径让他接触到新知识，同时鼓励他多看书、多思考、多问问题。

2、调整学习方法：例如采用多种学习方式如阅读、听讲、练习、实践等，让他找到适合自己的方法。同时，要鼓励他多做练习，通过实践不断锻炼自己。

3、建立合理学习计划：制定合理科学的学习计划，让孩子把握好时间节奏，确定优先完成任务的事项，避免焦虑和拖延等不良情绪的产生。

4、鼓励奖励：对于学习成绩好或者有进步的时候，要及时给予表扬和奖励，让他感受到成就感，更加努力学习。

5、家庭关怀：家长要关注孩子的情绪变化，多与他交流沟通，了解他的想法和困惑，帮助他解决问题，让他感受到家庭的温暖和支持。同时也要给他一个良好的学习环境和私人空间，让他能够安心学习。

初三的男孩子不想上学的原因有哪些？

1、青春期性心理冲突

调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

3、外界因素的影响

外界环境，对初三学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向比照，来自于爸爸妈妈的深切等待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生计的每个空间中，不管是回到家中，还是回到校园，总之，无孔不入。

初三的男孩子不想上学的危害有哪些？

1、恶性循环：存在严重情绪的初中生缺乏学习兴趣，但是因为家长的期望值又不得不在教室中学习，但是成绩不好又会受到批评，所以初中生会出现抑郁的情绪，厌学的情绪会越来越严重，更加厌恶学习，形成一个恶性循环。

2、人际关系：现在初中生的个人朋友圈是与学习成绩相关的，如果初中生存在厌学情绪，成绩不会很好，那么这一部分同学可能被人贴上“标签”，但是由于初中生正在叛逆期，可能会与同学发生冲突，影响人际关系。

不想上学是很多进入青春期的孩子会有的情况，并且一些不想上学的孩子还会出现脾气暴躁焦虑的情况。对于孩子的这种情况，家长首先要予以接纳，表示理解，要让孩子意识到你是跟他们站在一边的，这样他们才会愿意向你倾诉内心的想法。

孩子不想上学脾气暴躁焦虑是怎么回事？

1、心理原因。

孩子可能会因为学习、社交、家庭等方面的压力而感到焦虑、失落等情绪，从而表现出脾气暴躁的行为。

2、教育原因。

孩子缺乏正确的教育和引导，不知道如何正确地表达自己的情绪，从而采取错误的方式来宣泄情绪。

3、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

孩子不想上学脾气暴躁焦虑怎么解决？

1、沟通。

和孩子进行开放而温和的对话，鼓励他们分享自己的感受。不要批评或指责，而是表达理解和支持。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、鼓励孩子。

家长需要给孩子积极的鼓励和支持，让孩子感受到自己的重要性和价值。可以通过赞美孩子的成绩、鼓励孩子的兴趣爱好等方式，增强孩子的自信心和学习动力。

4、情绪管理。

孩子的情绪很容易受到外界环境的影响，如果孩子的情绪管理能力不强，就容易出现脾气暴躁的情况。因此，家长需要帮助孩子学会情绪管理的方法，比如教孩子深呼吸、放松肌肉等方法，让孩子更好地掌控自己的情绪。

5、帮助缓解孩子内心的压力。

孩子在读书的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生负面情绪。要及时的发现孩子的不良情绪，及时的沟通或者引导，让孩子释放自己的压力，轻松的读书。

6、家长要让孩子去体验生活。

家长可以带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好上学的话，以后他会比现在还辛苦。

确实，人在小的时候所受的家庭教育对人的一生影响很大。因此，家长朋友在教育孩子时，一定要注意方法。家长首先要了解孩子厌学的原因，然后针对性地解决。那么孩子为什么会厌学呢？

14岁男孩叛逆不想上学怎么办？

第一，兴趣的转移

兴趣是动机的重要因素，她可以吸引注意力，引起人们的好奇心，使人们喜欢从事某种活动。而人的利益容易产生干扰，产生转移。成熟的人有很强的自制力，能自觉地排除干扰，保持兴趣的持久稳定。但是，在成长中的青少年中，他们的兴趣是摇摆不定的，只要干扰因素强，就会发生转变。

第二，学习不付出一定的脑力劳动，就容易造成厌学

在学校学习是人类学习的一种特殊形式。学生在教师有组织、有目的的指导下，系统地学习各种学科知识，掌握以前认识的成果，提高能力，发展智力。这种将以前的经验转化为个人知识的内化过程并不容易完成，因此需要相当大的脑力劳动。

第三，学习无望

对学习感到悲观失望，没有信心的学生，也容易产生厌学心理。分到普通班的孩子往往认为自己是三等公民，低人一等。他们在学校生活中抬不起头，许多学生慢慢失去了自尊。在这种氛围下学习孩子会对学习失去动力，造成厌学。

第四，情感饥渴

有的学生因为家庭不幸，父母离异，情感上很孤独，缺乏温暖，所以他经常想寻求情感补偿，而学习是一个艰苦的过程，很难有情感补偿的效果，因此他们倾向于交朋友，追求刺激、从其他地方获得的心理满足来弥补家庭的情感障碍，也会造成厌学。

这些学生交朋友，往往不分好坏，兄弟忠诚，容易受到不良因素的诱惑，导致厌学甚至辍学。追求情感平衡是一种正常的心理，但把握不当，就容易出现偏差、发生不良行为、产生不良后果。

家长面对孩子厌学不要过于恐慌，要冷静对待。孩子厌学是有原因的，家长首先要找出孩子厌学的原因，然后采取相应的方法帮助孩子解决困难，对孩子进行适当的引导教育，孩子才能摆脱厌学。

和小学相比，孩子在初中的学习任务量是很大的，如果孩子不能及时调整好自己的状态，很容易产生厌学的情绪。

初中男孩叛逆不想上学怎么办？

一、找原因

如果感觉孩子比较叛逆，就说明其父母的教育方式一直有问题，孩子成长，不存在什么叛逆期，只是有了自己的主见，不想家长过多干预，而家长看不到孩子成长，拼命干涉造成的，这需要家长学习，改变，适应孩子的成长。

二、家长要有耐心

初中生渴望独立，这是初中生发展过程中的一种正常的、必然的行为。初中生的叛逆行为是一个很好的引导教育机会。家长应仔细分析其叛逆行为的性质和原因，对症下药，在解决孩子叛逆厌学的过程中要有耐心，多引导孩子。

三、带孩子到汽车站、火车站、飞机场等场合看看

如果孩子不想上学，家长也不要激动责怪孩子，可以选择一个恰当的时间带孩子去汽车站、火车站、飞机场等人多的场合观察各种各样的人。可以适当地举例为什么人们要远离家乡到外地打工，因为没有文化，很难在家乡找到一份好的工作，让孩子意识到学习的重要性。

初中男孩叛逆不想上学有哪些危害？

一、会缺乏自信

厌学的初中生对学习缺乏自信，慢慢的就会对自己失去信心，影响自己以后的生活。

二、危及家庭关系的和谐

初中生叛逆厌学，家长无疑会采取多种方式进行教育，有些孩子无视父母的教导，不听从父母的教导，甚至出现更加叛逆的情况。这种恶性循环经常发生，父母教得越多，孩子越觉得自己受控制，就越想摆脱父母的教导。在这样的教学和摆脱中，父母和孩子之间的关系变得越来越恶劣，从而损害了父母和孩子之间的关系。

孩子不想上学的话，家长可以通过引导孩子发现自己的兴趣爱好，并将这些兴趣与学习相结合来激发孩子的学习热情。如果是因为学习压力过大，家长可以适当减轻孩子的负担，让孩子有更多的时间去放松和休息。

15岁男孩不想上学家长怎么劝导？

1、耐心沟通

在处理孩子学习的问题时，家长们一定要保持耐心和理解。毕竟，孩子们每天面对沉重的课业压力，很容易疲惫和情绪低落。与其一味的想要教育孩子，不如多和孩子沟通和倾听，真正理解孩子的需要和心理状态。

2、培养兴趣，树立信心

创造有利于孩子学习的环境的同时，家长们还要通过科学的教育，引导孩子寻找到其对某一方面的兴趣。让孩子们在有意义的事情上投入时间和精力，并通过教师的指导和支持不断地提高自信，不断提高自己的学习成绩，并培养工作与独立生活的能力。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

15岁男孩不想上学的原因：

1、学习能力差，缺乏学习动力，学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

2、学习负担和压力过大，现在的初中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的初中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的初中生来讲，确实是不适当的。

15岁男孩不想上学的表现：

1. 缺乏动力和意志力：青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值，缺乏动力和意志力去学习。

2. 缺乏自信：青少年可能会缺乏自信，觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求，或者觉得自己没有天赋。

3. 破坏纪律、顶撞老师，因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

4. 没有学习兴趣，兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。