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孩子学习成绩差,在班里倒数,其实这种现象是并不可怕的。只要家长能够认真的去分析,能够找出,造成孩子成绩差的原因,有的放矢,对症下药,因材施教,孩子不理想的成绩,只不过是暂时的,后续是一定可以提高的。
孩子在班里倒数第一该怎么办?
1、重视孩子的成绩
面对孩子的成绩,家长不应该生气,但一定要重视。尽管全班同学的成绩有好、中、差之分,但谁都想让自己的孩子考得好一点。要搞清楚,孩子为什么没有取得好成绩,要找出原因。是孩子考试失误了,还是根本不会?找出病因,对症下药。
2、对孩子要多鼓励
有句话说“谋事在人,成事在天。”人要学会做好自己的本分,至于事情是成是败那是天时、地利、人和等多因素造成的,不是完全由我们人来控制的。
所以,对孩子的学习成长,我们不能过于看重成绩,而应该看重孩子在学习过程中的付出,看重孩子在过程中的坚持、努力。这样的孩子,才不会被一时的挫折所打倒,才有可能,在困难与挫折中不断成长,内心才会更加强大。
3、引导孩子对自己的学习进行规划
预则立,有了对自己学习的规划,才能让自己更好地树立自己的学习能力,才能让自己更好地应对各种学习境遇。规划未来,设想未来,再对自己每天的学习做好一个安排,让计划、实施的能力从小就培养起来。
4、教育孩子端正学习态度
通常情况下,多数孩子学习不好,是因为他们没有端正学习态度。家长要教育孩子端正学习态度,给孩子讲明学习的重要性及深远意义。并且帮助孩子,改掉懒散的坏毛病,培养孩子刻苦、勤奋、用功的良好学习习惯,给孩子指明人生的大方向、总目标。
家长要怎么帮助孩子提高成绩?
1、创设良好的学习环境
良好的学习环境,是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
2、了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表,根据每天孩子的课程安排和学习进度,家长一是及时督促孩子完成相关的作业;二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
3、指导孩子巧用时间
孩子学习时间长了容易倦怠,家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分,定时定量的分步完成,提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业,由难到易,把最容易的学科作业放到最后来写,孩子越做越有信心,节约时间。
这个问题很常见,望子成龙、望女成凤是每个做家长对孩子的期盼。都盼着孩子学习好。但好习惯的养成与家长有很大的关系。其实,孩子学习好与不好,在上学前从孩子的生活习惯就可以看出来。那么,一年级孩子在班里倒数怎么办呢?
一年级孩子在班里倒数怎么办:
1、排除干扰
如果孩子迷恋电子游戏,电视,那么这些要尽快想办法切除。因为干扰会让孩子很难集中注意力学习。
2、基本功训练
语文的基本功是识字、拼音、阅读和写作,而这些基本功,如果想让孩子愿意学,阅读又是关键。一个不喜欢阅读的孩子,认字只是为了考试的话,那么肯定是学不长久的,会很被动,很累。所以家长要注意平时陪伴孩子把阅读抓起来,唤醒孩子的求知意识。
数学的基本功是计算,读题能力。计算的准确性和熟练度也会影响孩子的成绩,不少孩子整天被计算折磨,老是会错几个,或者是速度过慢,这一点趁着暑假可以好好练练。
3、品格的养成
可以说,不少孩子因为得到了家人的过多关注,抗压力比较差。稍微不如意可能就有情绪,或者讨厌老师,或者讨厌作业。这些心理很多孩子都有。注意调整孩子的情绪,把精力放在积累上面,把知识漏洞补上。
4、锻炼身体
这一点很重要,可是往往被大家忽视。西方国家很重视锻炼孩子的身体,身体好了,气血就足,人的精气神就会好。而且大脑在体育锻炼之后,会释放有利于缓解情绪和让人快乐的物质,这一点也有益于思考。同时,如果能够经常体会突破自己的感觉,对于孩子的韧劲也有好处。
一年级孩子在班里倒数的原因有哪些:
一、对学习不感兴趣。
这种多数是男生,上学是愿意的,但他不愿意上课,满脑子想的都是玩。他们是上课休息,下课生龙活虎,作业质量一塌糊涂。家长要做的,就是唤起孩子对学习的兴趣。只要孩子对学习感兴趣,就很容易追上来。
二、注意力涣散。
这种学生表面上看起来很安静,但细看会发现他们眼神游离,给人心神不定的感觉。这种就是上课神游,下课神游,作业也神游。磨蹭、拖拉,做什么效率都很低下。
这种孩子的纠正,非常漫长,也不一定有效,家长要有心理准备……所以我建议家长们一定要以预防为主,严格控制孩子接触电子产品的时间。
三、学习障碍。
自闭症、多动症、阅读障碍、书写障碍、理解障碍……任何一项都能对学习造成严重影响。这种只能寻求专业机构干预,家长能做的非常有限。
如果这三者都没问题,但还是出现低分,通常情况下都是零基础入学,家长又没有在家及时辅导所致
很多家长反映自己的孩子刚开始进入初中时成绩很好,但是不知道为啥到初一,孩子的成绩就倒数了,因为这个对孩子打击很大,那么初一孩子成绩班里倒数怎么办呢?
初一孩子成绩班里倒数怎么办
1、积极与孩子沟通,了解孩子的心理动向孩子从小学生到中学生的转变,自身可能还没有相应的意识,仍以小学的学习方法来应对初中的学习,这时要及时沟通,转变学习方式,调整学习状态。及时适应初中的学习生活。
2、家长引导学生发现问题,分清主次科目刚步入初中,科目增加,例如增了地理、历史、生物等。科目一多此时学生就容易抓不了主次,此时要引导学生仍以语,数,外为中心,其他科目也要抓,但是重心还是前三科主课。
3、在孩子觉得成绩倒数,压力大时。家长要多给孩子讲一些激励故事,目的就是要让孩子觉得自己只是暂时的落后,等到找对适合自己的学习方法,一切问题都迎刃而解了。
4、课后的时间都可以成为自学时间,可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用,是学习提高的催化剂,因为你不是天才,不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间,就掌握了提分的关键!
5、找到合适的学习方法,学习方法不得当,孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背,他肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。
6、多鼓励,鼓励孩子写总结,孩子没有考好,家长要鼓励孩子写考试总结,总结自己没有考好的原因,是马虎,不认真,还是根本不会造成的,让孩子对考试重视起来,总结自己的失误,改掉不认真的习惯。
7、如果同学们在初一阶段的学习成绩特别差,必须尽快采取措施进行查漏补缺。同学们要按照教科书的顺序循序渐进地梳理基础知识点,尤其要理解每个知识点的产生原理,而不能用死记硬背的方式记下来,只有这样才能牢固掌握知识点,并运用正确的知识点解题。
如果孩子的成绩全班倒数第一,我想身为家长的心情,除了着急、就是着急、还是着急吧。打骂孩子不是目的,家长最担心的还是孩子的未来。那么孩子在班里倒数怎么办呢?
孩子在班里倒数怎么办
1、给孩子充分的关爱和信任是首要的。以前可能把孩子逼的太紧,管的太严,指责训斥的较多,沟通交流的较少,但现在为了激励鼓励孩子,就必须要转变教育方式。
2、尽可能多的抽出时间陪伴孩子,陪孩子一起吃饭,聊天,看书,郊游,爬山,运动。总而言之,不要给孩子太多的压力,更不要把孩子的时间全部圈在学习上。
3、由于孩子的学习基础较差,所以不要急于给孩子压学习任务,学习要求从最基础最基本的知识做起,一点一点的激励鼓励孩子自主努力的朝前奋斗,只要他有一点点进步就及时的肯定和鼓励。
4、不要盲目的把孩子送到补习补课班,也不要把全部希望寄托在补习补课上,因为孩子的学习基础很差,到补习班去参加补课基本上都是在随大溜,根本没有什么效果。
5、帮助孩子找到适合自己的学习方法,对于肯努力却不会学习的孩子,家长要帮助孩子捋顺学习知识,找到学习方法,让孩子学习更轻松。毕竟一直努力学习,却没有得到很好的成绩,时间久了,也很打击孩子的自信心吧。
所以,孩子不会没关系,父母认可孩子的努力的同时,恰当的找些学霸学习的方法。帮助孩子认清自己的不足,并帮孩子做计划,让孩子知道学习上的轻重缓急如何区分,如何查漏补缺。
6、多和孩子们老师进行沟通交流,多正面教育引导孩子,多给孩子一些自信心。只要孩子的学习态度和学习自信心有变化,就及时给予肯定和支持,给予充分的信任,理解和鼓励。
那些成绩一直在班上垫底的学生,心里往往会很自卑,甚至会产生一些心理问这些学生的家长也经常是不知所措,有的时候甚至容易和孩子产生一些矛盾。那么孩子在班里倒数第一怎么办呢?
孩子在班里倒数第一怎么办
1、重视孩子的成绩
面对孩子的赖成绩,家长不应该生气,但一定要重视!尽管全班同学的成绩有好、中、差之分,但谁都想让自己的孩子考得好一点!
要搞清楚孩子为什么没有取得好成绩,要找出原因:是孩子考试失误了,还是根本不会?找出病因,对症下药!
2、对孩子要多鼓励
有句话说“谋事在人,成事在天。”人要学会做好自己的本分,至于事情是成是败那是天时、地利、人和等多因素造成的,不是完全由我们人来控制的。所以,对孩子的学习成长,我们不能过于看重成绩,而应该看重孩子在学习过程中的付出,看重孩子在过程中的坚持、努力。这样的孩子才不会被一时的挫折所打倒,才有可能在困难与挫折中不断成长,内心才会更加强大。
3、引导孩子对自己的学习进行规划
预则立,有了对自己学习的规划,才能让自己更好地树立自己的学习能力,才能让自己更好地应对各种学习境遇。规划未来,设想未来,再对自己每天的学习做好一个安排,让计划、实施的能力从小就培养起来。
4、教育孩子端正学习态度
通常情况下,多数孩子学习不好,是因为他们没有端正学习态度。家长要教育孩子端正学习态度,给孩子讲明学习的重要性及深远意义。
并且帮助孩子改掉懒散的坏毛病,培养孩子刻苦、勤奋、用功的良好学习习惯,给孩子指明人生的大方向、总目标。
5、耐心等,让孩子自己慢慢进步
很多家长在看到自己孩子学习长时间不见起色之后,就会对孩子失去耐心。从先前的批评指责乃至到后来的放任不管,这些做法对于孩子今后的影响之大,不可忽视。在给孩子充分的信心,并且做了自己力所能及的事情之后,家长们就应该对孩子保持极大的耐心。
孩子首先要可以吃透教材,去熟练那些中考的考试内容。因为在中考的试卷之中,是由有将近百分之八十都是基础内容的。所以只要孩子是可以吃透教材,那么就是可以赢得高分的,基础才是王道。
初三的孩子成绩倒数第一怎么办?
1、对整体的知识点进行梳理
作为初三学生,学习的重点始终是在中考上,而中考的知识点,则大多还是聚集在书上的。因此,对于一些差生而言,可以在平时的时候先对书上的一些基础知识,进行仔细地梳理,对一些公式、定理都有总结和概括。先夯实了自己的学习基础,再在这个基础上进行提升,成绩才能够得到有效的保证。
2、配以比较经典的试题
初三学生学习时间不多,差生的基础又非常的薄弱,因此在选择学习方法的时候,和一些优等生的学习方法绝对不能够相同,优等生的基础比较扎实,他们的的学习可能是把重点放在一些难题的钻研上。
而差生的基础薄弱,在题目的配备上更好还是应该在一些比较基础的,但是又比较经典的试题上,甚至还可以拿出以往的一些中考试卷,让孩子以考代练,只要孩子能够将以前五年的考试题目都搞懂了,相信中考的成绩就不会太差。
3、将知识点与题目相结合
很多初三学生的成绩得不到保证,家长急在心里,很容易走上一个极端,就是直接给孩子一大堆的题目,希望通过做题来让孩子学到很多的知识。
但是要知道,如果孩子疲于做题,那么就很少有时间来对各个题目进行分析,更后对这类题目,本来会做的还是会做,本来不会做的还是不会做。对孩子的学习并没有什么实质性的帮助。
4、抓大纲、抓基础
考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
5、重视复习
在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本,并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。
课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
6、做习题的过程中提高成绩
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记,过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会,那是非常危险的,我们要做到在做习题的过程中提高成绩。
7、跟进复习进度,当天问题当天解决
首先自己先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。
家长不能因为孩子的四年级成绩不好,就断定孩子以后就学习不好,只要家长可以去用适当的方式去帮助孩子学习,孩子还是有很大的机会是可以提高的。但是家长也要注意,去培养孩子学习的信心,这对孩子提高学习成绩,是有很大的帮助的。
孩子小学四年级成绩倒数怎么办?
1、重新培养良好的学习习惯
养成良好学习习惯最基本的方法是:课前预习,课上认真听讲,课后复习。在各科学习方法的应用上,数学多练,中文多读,英文多写也可以互相应用,学习方法可以共享。磨刀不误砍柴工。学好了学习方法,成绩就会提高。
2、树立明确的学习目的
告诉他要为自己学习,掌握知识和技能,为以后更好的工作打好基础。只有掌握知识,才能不被社会淘汰;不会成为社会的负担;我不会让父母的辛苦白费。暑假或者寒假,你可以带她去农村体验生活,了解农村孩子的艰辛和坚韧。你也可以让她买报纸或者去工作环境差的地方看看,让她知道挣钱的不易,珍惜今天快乐的学习环境和生活。
3、多和孩子交流
孩子放学回家,要和他们聊天,问问他们在学校发生了什么,让他们感受到父母的关心。问很重要。有些家长下班回家就自己玩手机,从不和孩子交流。如果工作真的很忙,周末多陪陪孩子。必须鼓励孩子。所有的好孩子都爱吹牛。不要总是拿孩子和别人比较,这样只会伤害孩子。
4、给予一些帮助和辅导
如果四年级成绩不好,在知识的理解和积累上就会落后于其他同学,所以最好的办法就是想办法给予一些帮助和指导。孩子在学习上总是很迷茫,只有家长和老师知道自己的缺点在哪里,成绩不好的原因出在哪里。和老师沟通,听老师的建议,家长根据老师的建议想办法辅导孩子。
5、为孩子树立自信心和正确的学习态度
四年级的学生已经知道了一定的羞耻感和自卑感。如果他们成绩不好,父母批评太多,效果也不会好。所以,家长要建立孩子的自信心,鼓励孩子建立积极的学习态度,教给孩子相应的学习方法。只有这样才能改变日益恶化的现象。
6、家长应该跟任课老师多沟通
看看孩子到底是哪个方面出现了问题。是听课不认真开小差,是作业不认真完成,还是学习方法有问题或者根本就对学习不感兴趣?分析了以后才能对症下药。如果上课开小差,你需要找机构对孩子进行专注力训练。
如果做作业不认真,需要家长陪伴督促帮助孩子,养成好的学习习惯和学习方法。如果对学习不感兴趣,就得想办法让孩子获得学习的成就感,有获得感就会有信心就会有兴趣,从而形成良性循环。
7、制定计划
准备一个计划本,每天的学习计划列好,每项任务的完成时间规定好。做计划之前一定要想好计划的内容,科学安排,预习复习很重要,语文每课课文阅读,段落大意可以口头描述,生字词语听写,对今日所学做总结,积累例如多音字,近义词,反义词,修辞句子的仿写等,日积月累,效果会很明显。
数学预习,预习中不会的地方课上着重听讲,找相关题多做练习。规定的时间完成作业,长此以往,改掉拖沓的毛病,合理利用时间。