高三学生不去学校非要在家自学怎么办

每当高三之时，总有一些学生想自主学习，想回到家里自我学习，好像在家里可以有更多的时间学习，不必受到学校其他方面的影响，但是，根据多年的经验和实践，一般情况下，不能支持高三学子自主学习，因为，有许多如此案例，从总体上来说是弊大于利。作为家长要尽量的引导孩子的思想，让孩子正视学校的学习，跟着学校系统复习的节奏走。

高三学生不去学校非要在家自学怎么办？

1、如果孩子自己在家里非常自律也可以，但是很少有人能做到。毕竟人都是有惰性的，在家里自己自学的节奏也没有老师带着走那么有规律，身边也没有你追我赶的同学，就没有强烈学习的氛围。因此不建议自己在家学习，还是在学校跟着老师跟着大部队一起走比较好。

2、其实到了高考最后冲刺阶段，学多少知识已经不是很重要了。基本的学习水平，学习架构已经搭成，最后拼的就是心态和状态。家长最好敞开心扉的跟孩子谈一谈，他为什么不去学校复习，这个原因非常重要。

如果是学校发生了什么事，让他不愿意再去学校。家长可以出面跟学校老师协调，解除这个孩子的心结。如果是孩子感到焦虑，无聊，心情烦躁，不愿意去学校。家长最好多开导开导孩子，跟孩子好好谈一谈，帮助孩子疏导疏导不良情绪。

3、聆听孩子的心声。家长要积极倾听孩子的想法和意见，了解他们为什么不想上学，帮助他们找到问题的根源。

4、建立信任关系。家长需要与孩子建立良好的信任关系，并耐心地给予支持和鼓励，让孩子感受到自己不是一个人在战斗。

5、提供帮助。家长可以提供必要的帮助，比如帮忙复习、辅导作业等等，让孩子感觉到自己有人可以依靠。

6、制定计划。制定一个明确的计划，安排好孩子的学习时间和任务，培养孩子的自觉性和责任感，让他们看到自己的进步和成果。

高三学生不去学校非要在家自学的弊端：

1、作息时间很难保证

学校学习，每天早晨上学时间和晚上回家时间比较固定，能够保证学生有规律地进行学习。而在家里，无法保证自己能够按时按点的起床和休息，没有好的作息习惯，就容易感到疲惫，学习的效果会大打折扣。

2、难题没人帮忙解决

在学校的时候，有老师和同学在身边，遇到不懂的问题，可以随时询问和讨论，有利于问题的及时解决。而在家里，多为一个人自主学习，遇到疑难问题，没有人予以及时的帮助，有可能陷入死胡同，浪费掉更多的时间。

3、不能获取最新的信息

对于高考，学校老师经验更为丰富，能够及时了解一些最新的情况，比如一些重点高中的模拟题，考生更容易接触最新资料进行针对性学习。而在家里，消息相对闭塞，自己对考题的把握不一定有老师准确，容易导致自己闷头复习，结果努力用错了方向。

4、复习的重点不清楚

在学校时，老师和同学容易帮助自己找到复习的重点，通过老师的课堂讲解以及同学之间的相互提醒，学习不容易跑偏，不会在细枝末节上浪费时间。而在家里，对于复习的重点难点，仅仅是根据自己复习的经验来把握，时间安排不一定合理。

5、学习状态容易丧失

在学校学习，同学之间有种紧迫感，看到别人专心学习，积极思考，自己也会受到激励，进而在思想松懈时，继续坚持。而在家里，看不到别人，没了紧迫感，找不到对手的学习状态，心理上会逐渐松懈。

大多数孩子到了高中就会明显的感觉到学习的压力，以至于孩子会产生厌学情绪，尤其是高三这个竞争压力最大的阶段，孩子的这种情绪就会愈发严重，甚至会直接出现不愿意去学校这一行为。可是这个阶段学校的教育才是最系统的，如果孩子并不去学校那肯定是不行的，所以家长需要对此做出周密的教导计划。

高三学生不愿意去学校怎么办

1、了解孩子的心理状态

家长首先需要了解孩子的心理状态。高三是一个压力较大的阶段，孩子们需要面对高考的压力、学业上的压力以及与同学之间的竞争。家长需要与孩子沟通，了解孩子的情绪变化，给予孩子必要的关心和支持。同时，也需要与孩子一起寻找解决问题的方法，让孩子感到自己不是孤单的。

2、调整孩子的作息时间

高三是一个需要付出极大努力的阶段，孩子们需要在有限的时间内完成大量的学习任务。因此，家长需要帮助孩子调整作息时间，让孩子有足够的时间休息和运动。适当的运动可以缓解孩子的压力和疲劳，提高孩子的学习效率。同时，家长也需要注意孩子的饮食和睡眠，给予孩子营养和充足的睡眠时间，保证孩子身体的健康。

3、提供必要的学习资源

家长也需要考虑孩子的学习资源是否足够。家长可以通过购买相关的学习资料、为孩子报名辅导班等方式，提供必要的学习资源。同时，家长也可以为孩子提供一个安静的学习环境，避免干扰和打扰，让孩子能够专心致志地学习。

4、尽量减轻学生的心理和学业负担

家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

5、辅导学生的人际关系

学生人际关系差，也是学生不愿意去学校的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，家长要对性格存在缺陷的孩子伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。

高三学生不愿意去学校有哪些原因？

1、学校生活遇到挫折

比如与同学发生冲突矛盾，由此产生的负面情绪可能影响到正常的学习生活。又或是学习生活无法完全自理，洗衣等杂事可能导致学生分心，从而无心学习。

2、学业压力大

大多数学校的高三生活是非常紧张的，其实现在很多学校都开设了专门的心理课程，或者请专业的人员，帮助孩子放松心情缓解压力。但是学业上造成的压力不是一次两次心理辅导就可以解决的，这份压力不仅有孩子自我的约束，更有家长对孩子的期盼，其中家长给予孩子的压力占大多数。当孩子长期受到学业压力所影响，一次小失误，一次斥责都有可能成为压垮孩子的最后稻草，就会产生厌学的心理。

3、叛逆期影响

高三正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。

高三的学习对孩子来说是很重要的，只有在这个阶段努力学习，他们才能有一个好的未来。面对高三孩子厌学不去上学的情况，家长不能逼迫孩子回到学校，要采取疏导的方式，必要的时候可以给孩子请一段时间的假，让他们自己去体验一下工作的艰辛，这样他们才会知道学习的重要性。

孩子高三厌学不去学校怎么办？

1、学会倾听。

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与学生特长结合起来。

其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会跟着上去。

3、设定合理的期望值。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和天赋。我们不能期望所有的孩子都能做到最好。相反，我们应该设定合理的期望值，鼓励他们追求自己的兴趣和激情，而不是仅仅追求分数和排名。

4、关注孩子的身心健康。

在高三的学习压力下，学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动，以缓解压力和焦虑。同时，我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯，确保他们有足够的能量来应对学习的压力。

5、与老师和同学沟通。

家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。

6、减少孩子在家的乐趣，制定约束孩子习惯的规定。

孩子不想上学是因为他们觉得家是个更好的地方，家长可以想办法，让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他们很可能会渴望重返课堂。

孩子高三厌学不去学校有哪些原因？

1、学业负担过重，发生逆反心思。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，致使孩子无法接受，从而对学习感到厌倦。

2、回避社交和公众评价。

有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

3、没有学习氛围。

有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

很多父母可能没有意识到，他们自己的教养方式可能是导致孩子躺平厌学的一个重要原因。所以，请各位家长一定要时常反思自己，给孩子一个良好的家庭教育是非常重要的，直接关系着孩子未来的发展。

孩子在家躺平不去学校怎么办？

1、确定孩子不去上学的深层次原因，在家庭中寻找教养方式出现的问题。

首先，我们要明白，孩子厌学并不是一种突然发生的现象，而是一个长期积累的过程。孩子厌学的背后，往往有着各种各样的心理因素，比如压力、恐惧、自卑、抵触等。而这些心理因素，又往往与家庭环境和教养方式有着密切的关系。

2、找出孩子的抗挫折能力弱、不自信等原因。

其次，我们要深入了解孩子为什么会对学习失去兴趣和动力。我们要注意观察和分析孩子的抗挫折能力和自信心的水平。我们要帮助孩子认识到挫折是成长的必经之路，失败是正常的，不要因为失败而否定自己。我们要培养孩子独立思考和解决问题的能力，让孩子学会从失败中吸取教训，调整策略，重新尝试。我们要积极参加体育锻炼，让孩子通过体育锻炼培养坚忍不拔、不向挫折屈服的精神。我们要培养孩子的阅读习惯，让孩子通过阅读伟人传记或者励志故事，从中汲取力量和智慧。

3、寻找解决问题的方案，制定孩子上学的目标方案。

再次，我们要与孩子一起制定一个合理和可行的上学目标方案。我们要根据孩子的实际情况，设定一些短期和长期的目标，比如每天完成多少作业，每周参加多少课外活动，每月提高多少成绩等。我们要让孩子明白这些目标的意义和价值，激发他们的内在动机和兴趣。

我们要与孩子一起制定一个具体和详细的行动计划，比如每天什么时候起床，什么时候做作业，什么时候休息等。我们要与孩子一起监督和评估目标的执行情况，及时给予反馈和奖励，鼓励他们坚持不懈。

4、在传递复学信息时，避免把压力简单地压在孩子身上，要准备好和孩子一起面对困难。

最后，我们要在传递复学信息时，避免把压力简单地压在孩子身上。我们要尊重孩子的意愿和选择，不要强迫或者威胁他们去上学。我们要用温暖和理解的语言和态度来沟通和交流，不要用指责或者贬低的语言和态度来对待。我们要表达出对孩子的信任和支持，不要表现出对孩子的怀疑或者失望。我们要准备好和孩子一起面对困难和挑战，不要让孩子感到孤独或者无助。

孩子在家躺平不去学校的原因：

第一，家长的控制欲太强，唠叨不断。他们总是告诉孩子不能做什么，不能玩手机、不能熬夜，总是催促孩子快点做某事，比如快点起床、快点写作业等等。长此以往，孩子会失去对学习和生活的掌控感，感觉自己像个傀儡，所以他们选择躺平。

第二，家长不倾听不理解。当孩子提出不合理的要求时，他们不允许孩子说话，总是带着情绪回怼。例如，当孩子压力太大时，他们不想上学。父母立即回击：“我为你辛苦赚钱，你不要找事。”孩子也许只是想倾诉一下，但父母不仅不能帮助他们，反而责备他们。长此以往，孩子会把负面情绪压在心底。

第三，父母总是抓住孩子的错误不放。他们害怕孩子犯错、批评、指责、打骂甚至纠错。孩子做得对，但父母却视而不见，害怕孩子骄傲。久而久之，孩子的信心和力量会逐渐枯竭，变得敏感多疑，一件小事就会让他们崩溃。

第四，最致命的是，父母将孩子压在泥潭里，让他们很难爬出来。孩子已经出现问题了，但父母却不知道反思，反而责怪孩子太矫情、太脆弱，闲着没事干。最后，孩子的能量耗尽了，他们再也无法挽回了。

孩子在家躺平不去学校的后果：

1、厌学情绪高涨

厌学是现在青少年群体普遍存在的一种现象。但许多孩子产生厌学情绪只是因为“学习累”、“成绩跟不上心里难受”等原因，只要能够合理排解负面情绪，孩子就会重燃学习热情。但如果孩子不上学了，在家里自由自在习惯了，他们就会变得贪图享乐，厌学情绪格外高涨。最终发展成严重的厌学心理，导致孩子出现休学、辍学的情况。

2、沉迷电子产品，沉迷虚拟世界

孩子不上学后，没有老师的唠叨，没有作业的烦扰，电子产品使用时间大大增加，很容易沉迷于虚拟世界中不可自拔。如果家长不加以干涉，孩子轻则变成蜗居在家不愿意出门，每天除了吃饭睡觉就是上网的“啃老族”。重则受到互联网良莠不齐的内容影响，形成负面性格、人格、三观，对家庭和社会产生严重的负面影响和危害。

3、自我封闭

一旦孩子休学回家，在家里无所事事，待久了便会逐渐与学校、社会脱节。不了解社会中发生的奇闻轶事，和周边人没有共同话题，孩子就可能因此越来越自我封闭。时间久了，就可能会感到自卑、焦虑和无助。

案例：深圳的牛妈妈反映，自己的女儿今年上高三，长的很漂亮，学习不是很好，但也不差，在班级处于一个中等的水平，正是高三复习的关键时期，却不想上学了，高三女儿厌学不去学校咋办？牛妈妈非常的担心，她对女儿的要求不高，考个差不多的二本就可以，但是女儿现在不想上学了，眼看着高三的关键时期，牛妈妈想问问看有没有什么好方法能让孩子尽快返回学校。

高三女儿厌学不去学校怎么办

1、辅导孩子提高学习能力

高三的学生时间紧任务重，加上复习的节奏又快，家长不仅仅是要关注孩子的生活，也要给孩子学习上的实际帮助，有空的时候，可以辅导孩子的学习，工作忙或者有条件的话，可以给孩子请家教，帮助孩子解答不会的知识点，及时消化吸收，只有学生学习提高了，才会变得自信，学习的兴趣也会油然而生。

2、减轻孩子的心理负担

本身高三的学习就格外的紧张，家长和老师要尽量减轻学生的课业负担，让孩子紧张学习的时候，也要注意心里的放松，可以组织一些体育锻炼或者课外集体活动，劳逸集合，放松身心。

3、培养孩子学习兴趣

高三的复习整个来说是非常枯燥的，家长或者老师可以与学生特长结合起来，相互影响，由于自己的特长和兴趣，他们经常会受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会慢慢转移到学习上来，从而相得益彰。

4、帮助孩子建立好的人际关系

有些孩子性格内向，孤僻，上课听不懂的地方也不敢问老师，不敢问同学，怕被其他人嘲笑，父母和老师要正确引导孩子，给予这些孩子更多的关注，关心他们，帮助他们。

高三女儿厌学不去学校的原因是什么？

第一、学生自身

学习目标不明确，没有学习方法，学习习惯不好，听不懂不爱问，自制力差，受不爱学习的人的影响等都是孩子厌学的原因，先找到自身的问题，再去改正。

第二、家庭因素

首先父母对孩子的期望值过高导致孩子怎么努力都达不到要求，自然想放弃，刚开始有厌学的想法，后来演变成厌学的行为。

其次家庭关系不和谐，父母吵架，父母关系不和谐，都会分散孩子学习的精力，导致孩子厌学。

第三、学校因素

不当的教育教学思想和应试教育下，过于看重分数在无形中影响着教师，片面地追求分数，重复机械的作业、繁琐的题海战术压得学生抬不起头来。有的孩子因为老师布置的作业太多，做题的卷子太多，常常因为睡眠不足导致学习力下降，产生厌学。

高三孩子不去学校上课怎么办？

1、培养高三孩子的学习兴趣放在首位

孩子不想去学校上课的现象有多方面的原因，与现实的教育方式缺乏对高三孩子学习兴趣的培养有关。要因材施教，从培养兴趣上下工夫，逐步培养高三孩子学习的积极性。要大力强化探究反射，培养好奇心，激发学习兴趣，在此基础上大量吸纳知识

2、多一些信任和鼓励

培养高三孩子的自信心。“好高三孩子是夸出来的。”这是一句名言，建议家长对高三孩子的管教不要过分严厉，多一些信任和正面鼓励，引导他建立良好的行为模式。激发高三孩子学习的积极性，让高三孩子自觉克服不良行为，不要伤害高三孩子的自尊心，要让高三孩子自认为是一名好学生，自我约束，自然会向好学生方向发展。

3、要经常沟通

教育观点要一致。对高三孩子的教育，不仅是老师，而且家长也非常重要，对高三孩子的教育要求要一致起来。否则，会让高三孩子无所适从，产生矛盾与对抗。

4、家长可以给孩子鼓励性的话术

家长可以给孩子写一张理想目标与激励的话，用透明胶之类的固定在孩子的桌子上。另一张可以让孩子写下每天需要完成的目标和作业，由每天早晨到教室开始计划，写好后贴在桌子上，然后一天都按计划进行学习。这样孩子肯定会有强大的学习动力。

5、帮助孩子调整好心态

家长如果发现孩子有偏科的现象，那么肯定是某一科或几科成绩还不错，这是一个有利因素，因为录取时看总分。现在还有补救的时间，家长要帮助孩子有计划地复习好其余几门课程，还是来得及的。

6、尽量减少施压

高三的学生面临高考，本身学业压力就很大，父母尽量减少给孩子施加额外的压力。比如少给孩子安排其他事情。让他能全身心的投入到学业中。

7、要毫无怨言地亲自耐心地帮助

自己不会的，可以网络搜索，或者求知他人。万不可简单地认为学习是老师一个人负责的事情，和家长无关，更不能无视孩子目前缺乏自制力需要关注的客观事实，把学习推给孩子一个人，家长置之不理。

孩子高三不去学校怎么办？

1、多跟孩子谈谈心

注意不要总是谈学习方面的问题，就是想跟朋友一样唠唠日常的生活，让孩子能够有机会说出自己的真心感受，排解情绪。

2、不要过分在意孩子的成绩

如果你只是一味的跟孩子强调，不上学，不学习怎样怎样，孩子就会觉得你压根不在乎他的想法，也不了解他的痛苦。从而加重他的抑郁和烦恼。比起升学，有个健康的孩子比什么都重要。生命只有一次，升学还有很多选择。所以如果可以的话，陪陪孩子休息一下，可以出去散步，听音乐会，或是旅游，学业是紧张。但是如果厌学不学，也学进不进去。不如缓解一下紧张的神经，慢慢去关爱他。

3、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

4、教孩子自我定位和评价

家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

5、引导孩子树立正确的考试观

父母应该让孩子知道，学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能，他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。

6、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

7、培养孩子的良好习惯

家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

8、让孩子做老师，父母可以与孩子一起学习

让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

9、帮助孩子建立学习的自信心

一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

10、增强孩子的学习能力

很多时候不是孩子不够自觉学习，而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足，一碰上学习有关的事情，就会打从内心产生抗拒，更不会有学习的主动性。所以，想要孩子自主学习，增强孩子的学习能力是关键。