382
有的孩子天生活泼爱闹腾在外面也是自来熟,也有一部分孩子在面对陌生人的时候不喜欢表达,显得有点胆小,那么,孩子不敢跟陌生人交流是咋回事?
孩子不敢跟陌生人交流是咋回事
1、孩子的生活环境过于单一
到了陌生环境以后,他不知道该怎么办。小的时候,由于家庭原因,我们把孩子放在一个单一环境里面,顶多就是放在家里或者小区里面溜达,甚至有一些家庭没有让孩子接触到更多的陌生环境。
所以孩子们刚刚进入到一个陌生环境,看见陌生人的时候,就会惊慌失措,不知道该怎么办了。
2、爸妈缺乏给予孩子示范
我们都知道孩子在小的时候,他的语言发展能力是循序渐进的,并不像大人一样张口就来,所以在家里面,大人没有帮助他通过一些角色扮演的游戏,来学习如何和陌生人交流。
哪怕孩子在陌生环境里面说一个你好,说一个谢谢,说一个再见,其实这些对于他们来说都非常困难,所以特别需要爸爸妈妈在家里先和他们练习,家庭应该成为孩子的第一个练习场。
3、孩子安全感缺乏
就是说孩子在平时总是被拒绝,被否定,见到陌生人,爸爸妈妈会指责他说“你怎么不会和他们打招呼呢?”
“你怎么不知道怎么和他们交流呢?”所以面对这种负面环境过多的时候,孩子就自然到了陌生环境里面,他保证自己不说话,因为不说话就不会出问题,所以就保护了自己。
孩子不敢跟陌生人交流怎么办
1、不要觉得丢人就对孩子发脾气
家长不要因为孩子在外人面前不爱说话,就认为孩子性格孤僻,给自己丢人等而对孩子发火。
其实孩子这样的行为也反应了一个好的现象,就是孩子有自己的想法,自我保护意识比较强性格比较谨慎,所以父母要抛掉不耐心的想法认真的和孩子沟通。
2、培养孩子的自信心
孩子不喜欢在公共场所,也可能是源于不自信,因此,父母要看看孩子是不是平时比较不自信,因为害羞而不敢说话。
如果是这样的情况,父母要着重于培养孩子的自信心,平时多鼓励孩子,让孩子能够认识到自己的能力和价值。
渐渐的孩子就会变得自信起来,有了自信孩子才愿意和大家分享自己的观点,喜欢和别人一起交流。
3、多和孩子沟通
父母其实可以跟孩子沟通,告诉他们人都不是完美的,只有战胜了自己才能变得更加强大。
父母也可以告诉他们一些,自己所害怕的事情,比如:不想在工作时间结束后继续加班,害怕别人嘲笑等,然后给孩子做榜样,努力克服这些问题。
让孩子看着父母是如何面对困难的,可以和孩子约定好一起面对困难,战胜后可以给孩子一定的奖励。
孩子不敢跟陌生人交流是咋回事,其实人的性格千差万别,并不一定就只有外向性格的人是好的,内向性格的人是不好的。家长要充分尊重孩子的性格,绝不能够揠苗助长,强行改变孩子的性格。
有些孩子天生胆子大而且较为淘气,还有一些孩子性格比较腼腆老实,对于说话也是比较胆小,尤其是在外人面前,可能一句话也不敢说。那么,小孩子不敢和陌生人说话怎么办?
小孩子不敢和陌生人说话怎么办
1、多多鼓励和奖励孩子
小孩子即便是懂事了也依旧是小孩子,父母如果拿小孩子没有办法的话,就多多鼓励他们,例如答应他们如果主动和别人说话了就奖励给他们一份冰淇淋或者蛋糕。用孩子喜欢的东西作为鼓励,可以让他们带着目的去前进。
而且多多鼓励和奖励孩子可以挖掘很多孩子内在的性格特点,这也会让他们在成长的过程中感到开心。同时在这段过程中,孩子因为受到了家长的鼓励,在生活中也会充满自信心。
2、支持他们交朋友
孩子性格内向,在学校如果遇不到愿意主动交朋友的人,或许整个学生时代都很难找到朋友,所以父母在这个时候应该主动的去支持他们交朋友。因为圈子会影响一个人,无论是说话风格还是兴趣爱好,都会随着时间的推移而被影响,性格也不例外。
如果沉闷的孩子被一些乐观的孩子所带着玩,那么沉默也会慢慢变得开朗。但是也要保持孩子的社交原则,不能在性格改变之后欺负其他小朋友,只有做到这样才能收获真正的朋友。
3、家人给予暗示
如果家里的孩子非常胆小不敢说话,那么家人在外面与别人交谈的时候最好不要说“我家孩子就这样,胆小”,“他见到外人从来不说话”这样的言语。
因为孩子在自己的身边,如果总是说这样的话就会给孩子一个心理暗示,让他们感觉自己就应该沉默寡言。所以家长们应该用鼓励的方式去让孩子说话,经过几次的联系只对这种打招呼有了一种熟悉的感觉,这样才不会出现胆怯的情况。
孩子过于“胆小”有哪些表现
1、见到生人不敢说话,太腼腆
有些孩子性格十分腼腆,在上幼儿园的时候就可以看出来,孩子要比其他的同龄孩子更内向。上课时,老师提出问题让孩子们回答,腼腆的孩子即使内心知道问题的答案,也不敢主动举手回答问题。
而性格腼腆的孩子在学校和社会中,会错失很多好机会,因为他们不善于表达自己,导致老师将更多的精力和耐心放在性格更活泼讨喜的孩子身上。
2、排斥见陌生人,最喜欢在自己的安全范围
孩子胆小的表现之一就是面对陌生人的时候很拘束,家长在外面看到熟人,让孩子和对方打招呼,孩子扭扭捏捏说什么也不肯打招呼。
家里来了客人,家长让孩子和客人问好,孩子却扭头跑回自己的房间,这些都是孩子不敢见生人,性格胆小的表现。
3、依赖性很强,不想离开家长半步
孩子依赖性过强也是性格胆小的特点之一,孩子非常依赖家长,每当外出的时候都和家长寸步不离。这样的孩子在生活和学习中都会有很多的阻碍,在学校里孩子有不会的题,不敢主动询问老师,只能和自己比较好的朋友沟通。
家长想培养孩子的性格,这其中也免不了家长的反思,孩子的性格和家庭环境、成长氛围有着很大的关系。当家长想要改变孩子的时候,也需要看看自身是否有哪些问题。及时发现错误,及时反省,也是给孩子做好榜样,这对他们的成长才是最好的。
孩子胆子小是困扰很多家庭的问题,面对孩子胆子小,我们应该找出原因,然后对症处理。那么,孩子不敢和陌生的小朋友一起玩怎么办呢?
孩子不敢和陌生的小朋友一起玩的原因
1、性格内向
性格内向是造成孩子不爱和其他小朋友一起玩儿的主要原因。此时父母应该多鼓励、多肯定,建立孩子的信心。久而久之性格会变得开朗,并敢于面对不同环境。
2、缺乏沟通
父母和身边参与照顾的人应该和孩子多沟通,给她营造一种沟通乐趣。孩子只有深刻体会到这种沟通乐趣才会勇敢迈出这一步。父母只有蹲下来才能更好的看到他的世界。
3、缺少关心
父母对待孩子不要太严苛,可以粗线条一些。让孩子多看看周围的人和外面的世界。主动关心孩子并引导他们很好的表达自己。父母也要及时肯定,适当表扬。
孩子不敢和陌生的小朋友一起玩怎么办
一、孩子小的时候,陪着孩子一起去打招呼,大人的陪伴会让孩子有安全感,让孩子慢慢习惯面对陌生小朋友的恐惧感,克服恐惧感也就是迈出了第一步。
没有恐惧感,孩子也就敢上前和陌生人打招呼。比如,陪着孩子说,我可以加入你们吗?我想和你们一起玩,可以吗?能带上我吗?
二、孩子敢于说以后,大人就慢慢放手,鼓励孩子独自一个人去,大人可以远距离跟着。孩子们都很棒了,只要迈出第一步,他就敢后面独自一个人。
一次两岁半女儿想玩一个小姐姐的滑板,我就鼓励孩子,让她一个人主动去说。她边走边回头看我,我就不停鼓励孩子。让她告诉姐姐:“我想滑你的滑板,能借给我玩玩吗?”即使当时,她说的不清楚,那小姑娘也听懂她的话。成功借到滑板玩,最后还不忘感谢小姐姐。
三、告诉孩子,即使被拒绝,也不要紧,不要因为拒绝而失落。你有请求的权利,其他人也有拒绝你的权利。不要因为他人的拒绝,而生气存有报复心态。
记得有次,儿子想加入他人的游戏中,明显游戏的人数不缺,所以对方小朋友拒绝他的请求。他当时挺失望,甚至还哭了。嚷嚷着他生气,以后遇到也不想和他们玩。我对孩子说:“当然不能有这样的想法,或许,你还有想邀请一同和你玩,也说不定呢?”
总之,想要孩子从不敢到敢,要慢慢来,陪着孩子一步步来,帮忙孩子建立信,迈出和他人交流的第一步。
孩子不敢交流的问题,已经是大多数家长关注的社会现象,很多家长找不到原因,其实原因往往是在家长的。大多数胆小的孩子,是因为孩子在小的时候家长对孩子的约束比较多,那么,8岁孩子不敢跟别人交流怎么办
8岁孩子不敢跟别人交流怎么办
1、对孩子多鼓励少批评
要鼓励孩子大胆的说、多说。孩子有时候他有什么稀奇事都会和家长分享。但是有时候我们的家长可能太忙了,不喜欢孩子打扰,就用简单粗暴的方法说,你闭嘴,你到一边玩去吧,别影响爸爸妈妈工作。这样一来,孩子说话的兴趣就大打折扣了,他渐渐的就变得越来越胆怯了。
2、要教给孩子说话的方法
第一要大声的说,第二,要慢慢的说,第三,要想清楚了再说。比如说今天带孩子外出玩耍,回家后,可以让孩子说说,今天你和谁一起到什么地方去玩呢?玩了些什么?你的感觉怎样?
3、告诉孩子要有自信
孩子还小,他比较的对象应该就是孩子,不要把他和大人比。告诉孩子,其他孩子说话,也有说的不够流畅的,说的不够大声的,但是他们敢于说就是好的。
你有些方面都比他们还要好,那么你就更不用害怕了。遇见陌生人,遇见亲戚朋友,都可以大声的招呼他们,从而让自己成为一个非常大胆、会说的人。
4、多关注孩子的内心世界
很多时候,孩子的性格也会影响孩子的社交,如果孩子平时的性格就比较内向、自闭,那么这类型的孩子大多都不敢主动与人交流,更不愿意在众人面前展示自己。
在生活中,父母要学会观察孩子的性格,了解孩子在面对不同情况时的态度和处理方式,然后对症下药,对孩子进行正确的引导,多鼓励孩子进行社交。
8岁孩子不敢跟别人交流的原因有哪些
1、出现“自卑”的原因
经常数落孩子是形成孩子自卑的温床;在赏识教育普及的今天,仍有不少父母喜欢批评孩子,或者说批评多于表扬,或说批评与年龄成正比。孩子越大,父母越挑剔,早就忘记了孩子学走路时的赏识心态。
2、从小家长包办代替过多
孩子天生极其脆弱,正因为如此,他们可能因为一点事情便会觉得自卑,这是很正常的,因为他们还没有自信的资本。这时,父母就极为重要了。聪明的父母善于让孩子摆脱自卑,自信满满地生活和成长。
3、家长过于严厉的教育方式
家长对孩子的教育过于严厉,同样会导致孩子产生不敢与人交流。长期生活在父母打击之下的孩子,内心很难对自己产生认同感,大部分情况下,孩子都会认为自己不如他人,甚至因此产生自卑的情绪,放弃与他人的社交。
我们做家长的一定要记住,我们的欣赏、肯定的态度,是孩子变得优秀的无限动力。最后,爱孩子如他所是。不要想着改变他变成你所想的样子。我们可以帮助他更好的适应社会,但不要试图去改造他。假如你是个外向的人,请协调你自己跟你的孩子达到一个平衡,这样相处才是最合理的。
许多家长不注重孩子的内心世界,所以导致孩子与自己渐行渐远,孩子不再愿意和自己说话,那么这样下来亲子关系很有可能就会越来越差了,所以家长们一定要多多关注孩子的内心世界,不要让孩子与自己的关系破裂。尤其是高中这个阶段,孩子的内心更需要得到家长的理解和支持。
高中生孩子不愿和父母交流怎么办?
1、自我反省,给孩子树立榜样
当家长与孩子之间出现了沟通障碍,家长首先要反省自身,生活中自己是不是有不当的语言和举止,阻碍了孩子与你的进一步交流。
2、耐心倾听孩子的心声
家长不能以忙为借口,忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期,是单位的骨干或领导。他们上班忙工作,下班忙应酬,没有更多的时间花在孩子身上,尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子,就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
3、不要开口就下“命令”
高中生在青春期的时候特别敏感,所以父母不要开口就对孩子下命令,对孩子说:“你应该这么做”,“不能那么做”等等,其实,青春期的孩子渴望被当成大人,要让他感觉受到了尊重。如果父母在这个时期,总是去命令孩子,那么孩子也就不愿意和家长在进行沟通,彼此之间的亲子关系也会变得越来越糟糕。
4、不要总提孩子的错误
对于孩子犯的一些错误,家长不要没事就经常去提起来,这样会引起孩子的厌烦情绪。家长要做的是在批评当中切入要害,简短数语去指明问题,也要避免“廉价”的表扬,过多的表扬会让孩子对表扬失去敏感性,就会失去激励作用,甚至怀疑表扬的真实性,只有这样,高中生才愿意跟父母交流。
5、掌握沟通方法建立共同兴趣话题
与孩子沟通是一门学问,家长有必要掌握一定的沟通方法。孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。
6、多关心孩子
处于青春期的孩子大多不愿意和父母沟通,他们宁愿自己独自消化,也不想和父母分享。这个时候就需要父母多关心孩子,留心孩子每一天的心情状态,如果发现孩子心情状态不好,就要去和孩子进行沟通。在沟通的过程中,爸爸妈妈应该放低自己的姿态,可以尝试以一个朋友的身份和孩子进行交流,告诉他们可以对自己放心,不要对孩子打骂,要给他们安全感,只有这样,他们才有可能倾吐自己的内心。
高中生孩子不愿和父母交流的原因:
1、强势型家长。出于爱护孩子的本能,希望孩子做什么事情都依据自己的经验去做,有的家长甚至到了渴望控制孩子行为的地步,那孩子到了这个思维迅速发展的时间就会产生叛逆心理,父母让做什么,孩子偏偏反其道而行。
2、可能早恋了。一般这个年龄的孩子对异性的关注度就会很高,从而忽略亲子之间的相处。
3、学习压力大。相比初中来说,高中的压力更大,孩子有可能是在学习中感受到了很大的压力,就会产生在家庭中比较沉默。
青春期的孩子一般都会受到其影响表现出来一些叛逆的行为,这个时候很多家长就坐不住了,也会变得暴躁,最终造成亲子关系破裂的局面。其实这不光是孩子的问题,家长在面对孩子的过程中,也要采用正确的教育方法来进行引导,结合孩子的个人状况进行沟通,才会让孩子跟家长的亲子关系越来越好,家长跟孩子的沟通也能够越来越顺畅。
青春期孩子不愿意和父母交流的原因:
1、父母的态度和行为:孩子可能会感到父母太过激进,指责他们或者给予过多压力,容易使孩子感到沮丧或抵触情绪。
2、文化差异:一些文化中,青少年并不被鼓励向父母表达自己的想法和情感,可能会选择与同龄人或朋友交谈。
3、孩子的隐私:青春期的孩子更加关注自己的隐私和独立性,可能会不愿意告诉父母自己的一些个人问题或隐私。
4、自主性和独立性的需求:在青春期,孩子通常会经历一个追求自主性和独立性的阶段。他们可能会感到需要掌控自己的生活,并希望能够自主做出自己的决定。因此,当父母过度干涉或试图控制他们的决策时,孩子可能会感到反感和不快。
5、情绪变化:青春期是一个充满情感波动的时期。孩子们可能会经历各种情绪上的挑战,如焦虑、抑郁、愤怒等。这些情绪可能会导致他们不愿意与父母交流,或者在交流时表现出情绪化的反应。
6、压力和焦虑:青春期是一个充满压力和焦虑的时期。孩子们可能会面临学业、社交和身体变化等方面的压力,这些压力可能会导致他们不愿意与父母交流。
青春期孩子不愿意和父母交流怎么办?
1、保持耐心和尊重:在与孩子沟通时,家长要保持耐心,尊重孩子的观点和感受,避免对孩子进行指责和批评。只有这样,孩子才会愿意与家长分享自己的想法和困扰。
2、用正确的方式表达关心:家长要学会用正确的方式表达对孩子的关心和爱护,避免使用命令式的语言,让孩子感受到家长的关爱而不是压力。
3、学会倾听和理解:在与孩子沟通时,家长要学会倾听孩子的想法,理解孩子的困惑和需求,给予孩子建设性的意见和建议。
4、把握时机:当有些时候孩子经历了一些事情,或者吃到苦了就要把握时机,把重要的事情耐心说到位,而不是说“看,叫你不听话,跌伤了吧”之类伤自尊的话。好好说话,这个时候孩子是最听得进去的,从而预防吃到更多的苦,受更大的罪。
5、采用肯定式语言。家长在与孩子交流时,应该采用肯定式语言,鼓励孩子说话,并给予积极的反馈。这样可以让孩子感到自信,愿意表达自己的观点和看法。
6、建立家庭活动和共同兴趣:父母可以安排一些家庭活动或共同兴趣,例如一起看电影、玩游戏、做手工等,这些活动可以帮助增强家庭凝聚力和互相了解。
学习对孩子来说,是很枯燥乏味的,就跟大人工作一样,长时间的做一件事情,是很容易感到厌烦的,孩子学习也是如此。因此对于孩子不愿意上学的情况,家长要多站在孩子的角度上考虑一下,这样解决起问题来才能事半功倍。
孩子不愿意上学怎么回事?
1、学习方式不适合孩子。
每个孩子的学习方式都是不同的,如果学习方式不适合孩子的需求和能力,他们可能会对学习感到沮丧和失望。
2、学习内容缺乏趣味性。
如果孩子对学习的内容没有兴趣,他们可能会失去对学习的热情,这可能导致他们产生厌学情绪。
3、家庭因素。
父母对孩子的高中生活赋予了太多期望,同时给予了太多束缚,比如控制玩乐的时间,玩电子产品的时间,甚至对孩子的交友也有所干涉,这些都会给孩子带来无形的压力,更会激发孩子的叛逆心,从而导致孩子产生厌学行为。
孩子不愿意上学家长怎么办?
1、学会与孩子沟通。
孩子不愿意上学,家长一定要和孩子心平气和的进行有效沟通。沟通,是双方都说话,是一种你来我往的过程,而不是家长单方面的说教式沟通。家长在沟通过程中要慢慢的引导孩子说出自己的想法,并理解孩子的想法。和孩子共同探讨怎样帮助他走出不愿意上学的困境。
2、培养孩子的学习兴趣。
学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,家长应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。
3、帮助调整孩子学习方法。
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。
4、培养孩子社交能力。
很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动,让孩子去跟同学有机会多接触,交流,分享。
5、学会给孩子减压。
结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
6、与孩子分析不上学的后果。
孩子不想上学,但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果,只认为不上学之后的日子是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学之后,孩子的人生将会是如何走向,让孩子知道没有知识、没有文凭的人,将来在社会上会非常艰辛。这样孩子自然会把精力放到学习上来。
相关专题推荐