孩子成绩不好怎么和孩子沟通

当孩子考试成绩不理想的时候，其实自己也是很难过的。孩子内心本来就已经很自责了。这个时候，孩子需要的是来自父母的支持，现在还有很多家长，一看到孩子成绩不好就把孩子大骂一通，这是非常不好的，那么，作为家长孩子成绩不好怎么和孩子沟通呢？

孩子成绩不好怎么和孩子沟通

1、合适的时间

在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。

轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果。那么孩子成绩不好怎么和老师沟通一下呢？

孩子成绩不好怎么和老师沟通一下？

1、先想好沟通的内容

家长每次跟老师交流之前，都可以先在心里备备课，想好了自己要说的话。想想与老师沟通的重点，老师每天管那么多孩子，时间非常有限，所以，在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，这样既不浪费时间又不会漏掉关键东西。

2、帮助老师了解孩子

老师需要面对的孩子众多，每个孩子个性、成长环境都各不相同，如果家长能在和老师的沟通中，帮助老师了解自己的孩子，会对老师和孩子都很有帮助。老师更了解孩子，会更容易因势利导，老师知道如何因势利导，孩子就不会从老师那里感受到很大的压力。家长也可以给老师说自己的育儿观念，让老师帮忙分析看是否正确，是否对孩子有利，这样双方有了清晰的沟通，在孩子的教育上肯定会大有进步。

家长在与孩子聊成绩之前不妨自己先想一想：这次聊天的目的是什么呢？是希望帮助他保持学习的动力？发现学习的漏洞？还是给他减压，面对未来更大的挑战？……家长要学会根据孩子的性格、年龄、现状等评估合适的谈话目标。

孩子成绩没考好，家长怎么和孩子沟通？

1、帮孩子分析原因

孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

2、切忌打击式教育

在孩子陷入低谷的时刻，家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢，对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师，无疑是教育界的泥石流。当孩子成绩倒退，并且久久不见起色的时候，内心是迷茫且悲伤的，而这个时候再迎来家长和老师的心理打击，只是让孩子的心理雪上加霜，变得更加灰心丧气，甚至开始放纵，不拿家长和老师的话当回事。

在现在的学生学习生涯中，难免会出现厌学的情况，如果初中的孩子不肯学习，家长要跟孩子耐心地沟通，不要勉强孩子去上学，给他几天的时间去思考，梳理问题到底出现在什么地方，并说服孩子改变对待学习的态度。

初中孩子不好好学怎么和孩子沟通？

1、提供正面的反馈

正面的反馈是帮助孩子建立自信和学习热情的有效方法。分数不是全部，除了分数，家长需要给予孩子更多的激励和奖励。无论是成绩还是参与度、进步或任何其他积极的表现，都应该及时给予正面评价和认可，让孩子感到成长和进步的快乐和成就感。

2、及时疏导孩子情绪

稳住自己的心态不要说风凉话，其次不要过度的关注，关心则乱，越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦产生厌学的情绪，就很难快速走出这种情绪，我们的疏导应该以缓解为主厌学情绪为主，不要勉强孩子去上学，给他几天的时间去思考，梳理问题到底出现在什么地方。

家长要和老师建立联系，也就是和老师达成合作关系，当孩子出现问题，让老师愿意及时告诉你，当家里出现问题，你也能及时告诉老师，并让老师关照下自己的孩子。

孩子的学习成绩不好应该怎么跟老师沟通？

1、与老师沟通要理性和明智

当老师反映孩子问题时，父母态度要冷静。孩子在学校难免犯错，老师通报给家长，让家长在家里注意纠正。家长如果当场责骂孩子，就达不到教育的目的，还可能使孩子怨恨学校和老师。对老师的看法，家长要做细致分析，充分肯定老师对孩子的教育和帮助。

当然，老师也是人，老师也会有看错的地方。家长不必惟命是从，可以根据孩子实际情况进行分析，并设法让老师意识到他的错误。  孩子有时为了逃避处罚而传递错误信息，家长就更应该及时与学校老师沟通，当沟通渠道畅通，才会了解孩子的真实情况，孩子的小聪明也不会耍了。

2、主动联系

看到孩子成绩下降，家长先不要急着批评责备，讲大道理，而要先耐心地听孩子说，再和孩子一起分析成绩下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目标计划。

孩子成绩下降了怎么和孩子沟通？

1、先耐心地听孩子说

看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。前面说到孩子成绩下降本来就心情不好，见到父母先是挨了一顿批评，孩子内心会更沮丧，也许会拒绝和父母沟通，或者父母说时他一个耳朵进，一个耳朵出，根本就听不下去。

如果让孩子自己说，孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查；哪道题不会，上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲，没有练习巩固知识点，以后上课一定要好好听等等。你会发现让孩子说，孩子自己能发现自己的缺点，也会给自己做下一步的计划。

2、再和孩子一起分析成绩下降的原因

不管是月考、期中或期末考试结束后，家长会觉得自己的孩子成绩不是很理想，想要找老师交流一下孩子的情况，但家长又不知道该怎样和老师沟通，那么初中孩子成绩不好怎么和老师沟通呢？

初中孩子成绩不好怎么和老师沟通？

1、抓住重点问题

家长在与老师沟通时，客套的话可以少说一些，但是问题一定不能少问。孩子的心理变化、听讲状态、作业完成度、是否能与同学友好相处，这些都是重点问题，家长记得向老师发出疑问。只有全面了解了孩子在学校的表现，家长才知道从哪里入手去帮助孩子，少走教育弯路。孩子学习成绩差，与其一味的指责孩子或埋怨老师，不如多抽出一点时间来与老师沟通，只要家长掌握正确的沟通方式，提高沟通的效率，就一定能帮助孩子走出学习的困境，助力孩子从学渣变成学霸。

2、平等的身份交谈

以诚相待，用诚心架起沟通的桥梁。只有诚心诚意，才能打动老师的心，使他们愉快地与自己合作。有些家长，与老师交谈会感到拘束、不自在，因此，需要注意营造轻松的气氛，从不以教育者居高临下的姿态和老师交谈，不用“必须”、“应该”等词语要求老师怎样做，在与老师提出共同促进孩子发展的措施时，采用商量的口吻，征求老师的意见，常用的句式是“您看这行不行”、“您觉得这样好不好”等。这样，让家长感觉到得到家长的尊重，更从感情上也拉近了距离。