如何让孩子学会耐心等待

学会等待是培养孩子耐心的一种体现。生活中其实无时不刻都在体现孩子的耐心，比如：学习遇到困难、目标没有达成等，在这个时候如果孩子没有耐心等待的能力，那么孩子的学习生活可能就会收到极大的影响。那么作为家长如何让孩子学会耐心等待？

如何让孩子学会耐心等待

1.告诉孩子“等待”的概念

如果孩子需要了解什么是“等待”，那么孩子就需要知道时间是一个什么概念，很多时候孩子如果看电视超过了30分钟，他可能不是有意为之，而是他并不清楚什么是超时。

所以家长们需要明确的告诉孩子什么时间，以及什么是“等待”的概念，让孩子对这些有一些认识，很多时候孩子与家长在等待的时候，家长并不会去考虑孩子的心情，很多家长一句“等等吧，阿姨马上过来了”。

但是孩子会想等多久？马上是什么时候？自然而然的就没有什么耐心与家长等下去，所以家长不妨告诉孩子一个准确的时间，并从等待的时间中教育孩子要成为一个守时的人，总好过孩子在大哭大闹的不愿意等，家长在一旁视若无睹吧！

2.父母言传身教

孩子最初在学习的方式都是通过模仿来进行的。而父母是孩子的第一任老师，一言一行都会被孩子学习、模仿……因此，父母的言行举止，甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子。所以父母首先要学会忍耐，以身作则、言传身教地影响孩子。

3.树立目标感

在孩子力所能及的范围内给孩子确立一个目标，并不断地让他用嘴重复自己的目标，以说出来的方式暗示自己信守承诺，树立坚强的意志。

4.教导孩子学会等待与倾听

等待与倾听，是尊重的必要要件。等待的意义，代表着孩子可以控制自己的冲动，不做出逾矩的行为，等待的过程可以多一些机会观察环境的脉络；倾听，则是让孩子察觉他人要传递的信息，辨识行为下所代表的含意，透过观察与辨识，让孩子学习判断。

孩子没有耐心的影响

1.暴力性

这是缺乏耐心儿童的最大特征。不管是谁，让自己做不愿做的事，或得不到想要的东西时，就会大声尖叫、骂人或打小朋友。刚开始自己还会自责，可一旦形成习惯，自责感就会消失，连父母的劝导都听不进去。

2.做事拖拉

缺乏耐心的孩子一般自控能力都很差，而一旦少了外界约束就会变得非常散漫，做事也会非常拖拉。孩子没有耐心的最直观的表现就是做作业的时候非常磨蹭，而且经常走神，写的字也非常潦草。

很大程度上也因为他还没有时间观念，他不知道时间对他来讲意味着什么，因此，培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富。

如何让孩子学会感恩父母？

1、让孩子从感恩父母做起

我们应该让孩子学会感恩父母，让孩子理解父母的艰辛，懂得父母的不容易，然后让孩子设身处地为父母着想一下，可以带领孩子到自己的工作环境看一下，这样孩子就能体会到父母的不容易，也会在心里感谢自己的父母，体谅自己的父母。

一个懂得感恩的人，才会走的更长远，要想孩子懂得感恩，就让孩子从感恩父母做起，只有先感恩父母，才能在以后的生活中感恩其他人。

2、多种形式培养孩子的感恩之心

给孩子看一些关于感恩的书籍，让孩子通过读书，领会到感恩的意义，这样远比父母唠叨管用的多。或者让孩子多参加一些集体活动，鼓励孩子关心集体，体会责任感，从中学会关心别人，乐于奉献，知道感恩的重要性。

3、父母要以身作则，言传身教

父母是孩子的生活过程中的一面镜子，如果父母要想教会孩子懂得感恩，那么自己就要有一颗感恩的心。在孩子小的时候，多带孩子去看望自己的长辈和父母。给予自己父母更多的关怀和包容，逢年过节带孩子和父母团聚，共度节日，给孩子增加节日的仪式感。

4、让孩子在对比中学会感恩

父母可以带孩子到孤儿院或伤残医院参观，可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等，让孩子在对比中体会过去不懂得、不在意因而也不会珍惜的东西，改变孩子的冷漠，从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。

5、培养孩子懂得亲情

家庭是各种情感的基础点，也是各种情感的归宿处，那里是孩子感受情感温暖的第一个地方，也是他们感情的依托。家庭亲情可以培养孩子的情商，因此教育培养孩子懂得亲情是非常重要的。同时，很多电影是非常感人的，讲述爸爸或妈妈为了孩子做出了伟大的牺牲，孩子看了后会产生心灵的触动，领悟家长的艰辛，慢慢的就能明白感恩的重要性。

6、营造爱心感恩的家庭氛围

家庭中，家长对孩子的影响最为持久、深远。日常生活中的小事最真切、最具说服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，家长的身体力行胜过一切言语，榜样的力量是无穷的。

孩子不懂感恩父母的表现：

一、喜欢说谎，推卸责任，小时候都会犯错误，有的孩子小时候比较懂事，犯了错误后可以及时的承担后果，而且还会跟爸爸妈妈诉苦，但有的孩子就不一样了，他们犯了错误后不仅不承认，反而会推卸给别人，小小的年纪就学会说谎话了，这样就不对了。

二、随意顶撞父母，惹父母生气，顶撞父母，惹父母生气，这是孩子不孝顺最常见的表现。因为现在很多孩子是独生子女的缘故，所以家长们就会对他们百依百顺，爷爷奶奶也很宠他们。偶尔地一次没有满足他们的要求，他们就会顶撞父母，所心所欲。

三、吃独食，有些父母总想把最好的都留给孩子，因此家里有好吃的，也会给娃留着，那么就容易让他们养成吃独食的习惯，甚至觉得所有好吃的都属于自己，不愿意与父母或是其他人分享。

孩子不懂感恩父母的原因：

（1）家长包办

在中国有很多家庭都是家长包办孩子的一切，然后让孩子衣来伸手，饭来张口，这样孩子就认为家长做的一切都是理所应当的，也就不会去感恩，他们也就不懂得感恩。

（2）父母的纵容

许多儿童在幼年时期并不懂得殴打他人的含义，他们只是为了娱乐而殴打家长，通过这种方式与家长进行交流。但是，孩子的做法是错误的，父母没有及时的纠正，总是认为自己的小孩还太年轻，长大了就会改变。正是由于父母对父母的教育观念的不正确，导致了他们的不受管束，使他们变得更加肆无忌惮，不懂得尊重父母。

孩子能不能学会正确的沟通方式，需要家长用心培养，在孩子做得不对时，能控制好情绪，用温和地语气沟通，教导孩子找到努力的方向，才能不断成为优秀的少年！

如何让孩子学会和其他孩子沟通学习？

1、和孩子保持平等的沟通姿态

什么叫平等的沟通呢？就是始终把孩子放在一个和父母平等的位置，当作一个独立的个体来思考和对话。比方说：在孩子很小的时候，父母就开始“蹲”下来和他们对话。让自己的目光和孩子保持平视，眼睛看着对方。一开始孩子和父母说话的时候，眼神总是东张西望。这时候你要告诉他，和别人说话的时候，眼睛看着对方，是对别人的尊重。

2、学会团队之间的沟通协做

在这样的团队合作中，孩子的沟通能力得到了锻炼和提升。每个孩子都必须表达自己的意见，做好沟通，才能完成任务。深入骨髓的团队意识，会让孩子知道，任何人的出彩都离不开团队的合作。每个孩子的性格不同，未来的人生足迹也各异。但是学会与人沟通、学会去倾听，适当地表达自己的意见，能够成为一个好的合作者，对于孩子们来讲都是非常重要的。

3、及时奖励主动与他人沟通的孩子

每一个孩子都是有着极高的“可塑性”，只要孩子还没成年，还没有自己完全的“主见”，那么家长特别是父母的教育，就能很好的改变孩子的某些性格、习惯、行为。但孩子也会在这种时期，被父母错误的教育方式误导，甚至一辈子都无法改变了。当你发觉不善于与他人交往沟通的时候，多多鼓励孩子，比如抱抱孩子、亲亲孩子，或者给孩子一些喜欢的玩具之类。而你发现孩子在你的帮助下，能够积极主动的与他人沟通了，那么你一定要及时的进行奖励，这样就能够很好的“刺激”孩子，让孩子又与他人交往的勇气和动力。

4、帮不善于沟通的孩子找几个伙伴

很多不太喜欢或者不会与他人交往的孩子并不真的是不喜欢，不过是没有找到与人交往的办法，或者没有喜欢的小伙伴，也可能是有喜欢的小伙伴，但是自己不知道该怎么和人家交流罢了。那么做家长的就要帮孩子创造一些机会，比如给孩子们买上好吃的一起吃，或者拿来一些玩具大家一起玩，这样孩子们接触起来也就没那么多顾虑了。

5、让孩子体会到“合作”的快乐

孩子自己一个人的时候，玩具没有人争抢，更没有小伙伴在一起商议着怎么玩，对于宝贝们来说是挺孤单的一件事。可如果一个孩子一直不会与人交流，他就体会不到与人交流、合作的乐趣，那么做家长的，就要给孩子创造一个机会，让孩子学会与他人合作，并从中体会到那份乐趣所在，时间久了，孩子自然会喜欢与他人交往。

6、让孩子学会选择

选择是求生的一种能力。当孩子有事的时候，比如说小学升中学，很多妈妈会说：“我为了把你弄进这个重点学校花了大力气，投入了很多钱，所以你必须去。”这样一来，孩子就会特别痛苦。此外，学校组织的一些社会活动，包括课外辅导班等，都应该让孩子决定要不要去，让孩子学会选择也是家长对他的信任。

承受挫折是每个孩子都要学会的能力，因为社会的压力往往比孩子学习的压力更大。所以作为家长必须要让孩子学习承受挫折，那么如何让孩子学会承受挫折？如何让孩子面对挫折呢？

如何让孩子学会承受挫折

1.回应孩子的感受并给予安慰

孩子遇到挫折后，家长可以适当地给予孩子安慰“宝贝，妈妈知道你已经很棒，很努力了， 可能这次真的是太难了，所以你才没发挥好吧”！ 用感同身受的言语去和孩子产生共情，这样孩子内心的焦虑和挫败感得到缓解。

并安慰孩子“宝贝，妈妈相信你下次一定会更好，只要你不放弃”。通过这种回应和安慰，家长可以和孩子的情感融为一体，孩子才愿意和家长说更多且听得进家长的意见。

2.从小就教育孩子正确面对挫折

具体来说，从孩子上学开始，家长就要教育孩子，在生活上自主、在学习上自主。

首先是生活上，家长不要包办代替，从自己穿衣、自己吃饭、自己整理学习用品、自主安排学习等日常生活、学习的每一方面做起，家长全面放手，让孩子逐渐养成习惯：必须独立自主，学会自己安排自己的时间，生活上增强自理能力，学习上增强自主能力。

由于年龄小的原因，孩子可能做的不到位，甚至做错，这个不要紧，只要不是主观故意的，家长都要鼓励和帮助孩子。

3.在孩子失败后，鼓励孩子

在孩子被拒绝后，妈妈可以一边安慰孩子一边引导孩子学会说“没关系”，家长可以说：“别人拒绝了，你可以说没关系吗？”

孩子不愿意说并且还是很伤心，家长此时可以给予一些强化鼓励，家长可以说：“妈妈给你一个颗勇气糖，下次别人拒绝你，你就可以有勇气说没关系了好吗？”，等孩子明白勇气糖的作用后，再次引导孩子说没关系，这时孩子可以大声地说出“没关系”。

家长平时也可以经常和孩子进行角色互换的游戏，由孩子扮大人，家长扮孩子，让孩子更深入了解被拒绝后应该如何处理。

4.父母要树立孩子“接受挫折”的意识

当孩子遇到困难时，一定要鼓励孩子，同时帮助孩子找到解决问题的办法。

首先家长应该起到以身作则的榜样，在平时可以挑战一下自己不擅长的事情，比如，“我非常不擅长炒菜，不过我愿意尝试”。如果挑战成功了，可以告诉孩子，“原来炒个菜也没那么难嘛”，如果不成功，可以告诉孩子：“从这次失败中，我发现炒菜时需要把握好火候，下次我一定能成功”。

我们平时可以制造许许多多这样的机会，让孩子学习如何面对、如何处理挫折，如何在困难面前坚持。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。所以在很大程度上家长对孩子的教育会更多。因此让孩子学会感恩的重担也就落在了家长的肩膀上，作为家长应该如何让孩子学会感恩也就成了家长的心头难题。

如何让孩子学会感恩

1.家长给孩子做好榜样作用

著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过：人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。

所以，在培养孩子感恩意识的时候，家长的一言一行非常重要。平时在家里，如果父母尊敬长辈，对长辈嘘寒问暖，就能成为孩子学习感恩的榜样。

2.让孩子在劳动中学会感恩

俗话说：“习劳知感恩。”只有自己真正地付出了劳动，才懂得感激别人。父母想要培养孩子学会感恩，就不能让他们事事有求必应、事事顺心。

每个人只有在亲身经历了一些事情后，才能真正理解和体谅做过这件事的人。孩子只有亲手去做家务的时候，才能真正体会到辛苦。

3.对比其他孩子和环境来惜福感恩

可以带孩子去到更贫困的地方去体验生活，让他更珍惜自己所拥有的一切，看到了别人的苦，才能对比出自己的甜。这会让孩子拥有慈悲心，并珍惜自己现有的，感恩之心才会发自内心。

4.生活中学会感恩

不以善小而不为，从生活中的小事开始行动，清洁房间、洗菜、买菜、扫地等，孩子力所能及的家庭劳动，都可以让他去做，体验不易才懂得感恩生活。培养对父母的礼貌和尊敬，问早、道别、谢谢、晚安。能说的能做的就去执行。

5.让孩子明白“爱父母就要爱他人”

父母每日的付出清晰的呈现在眼前，他们关爱的眼神，他们充满爱意的双手，他们为生活而奔波的声音，时刻会在脑海中浮现。有心的孩子看在眼里，记在心中。感激、爱意开始在心田里萌生。

6.教会孩子掌握沟通的方法

父母可以通过良好的沟通，开启孩子的心灵之门，并善于营造温馨、充满关爱的家庭氛围，让孩子爱父母、爱家庭，并通过父母的“榜样”，促发其感恩之心。

听过一位母亲说过这样的一句话：“我们的世界，大门为你们敞开，你们不想进来；你们的世界，我们想进去，你们又不肯。”可见，不能良好地沟通，就无法让孩子走进父母的内心世界，无法让孩子了解父母的付出与辛苦，就很难让孩子有颗感恩的心。

俗话说“一日为师终身为父”，老师对孩子的教育之恩完全不亚于父母的教育。所以我们在教育孩子的时候不仅仅要孩子学会感恩父母感恩他人，更应该教育孩子学习感恩老师，接下来我们来说一说如何让孩子学会感恩老师。

如何让孩子学会感恩老师

1.父母要起表率作用

孩子好动、好模仿、可塑性强，容易接受外界的各种信息。父母的一言一行，在有意无意中孩子都会看在眼里，慢慢地记到心里，并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此，作为父母，在对孩子实施感恩教育的过程中，应秉持“以身作则”的原则，做好感恩的表率。

不仅使自己在日常生活中常怀感恩之心，用感恩的眼睛看待周围一切，还要用自己的爱引导孩子、感染孩子。

当孩子在日常生活中关爱或帮助父母时，父母应敏锐体 察，适当感谢和鼓励孩子。父母的这种感恩方式，不仅言传身教，使孩子切身体会到父母的感恩意识和感恩行为，也使孩子体会到了施恩的快乐因此，父母的表率行为，对引导孩子感恩、施恩有十分重要的意义和价值。

2.教育孩子学会说感恩的话

教育孩子，当别人给予了你方便或者你得到别人的帮助的时候，要学会用感激的语言答谢对方。

比如：“谢谢老师”、“老师辛苦了”、“给你添麻烦了”等等，所谓的“良言一句三冬暖”，教育孩子学会时时言感谢，事事言感恩，例如教师节时送给老师自己亲手做的贺卡，感激老师的教育之恩等等。

3.要教育孩子在言行上尊重老师

让孩子知道，在学校上课注意听讲，这是尊重老师的劳动；按时完成作业，这是尊重老师的指导；走路要让老师先行，这是对老师身份的尊重。在家里称“xx老师”， 不能指名道姓，更不能起外号，在街上遇见老师要先打招呼致意，老师到家，要出迎、让位、倒茶、送客。

4.家长在孩子面前树立老师的形象

家长要督促、协助孩子完成家庭作业，使孩子无论在学校还是在家里，都要尊师，做到表里如一。听到孩子对老师有不礼貌的话时，应该制止，并及时进行教育。

孩子学会感恩老师的重要性

懂得感恩，才会更优秀。“爱出者爱返，福往者福来”。学生感恩老师，表面看是努力学习，回报师恩，实际上，是学生自己受益，成为一个有出息的人，一个优秀如普京这样的人。

感恩老师，从因果角度来看，不只是一种利他行为，更是一种利己行为。感恩的孩子，才会更出众，才可能更有出息。

在教育孩子“如何让孩子学会尊重”这个问题上，我一直支持的是“己所不欲勿施于人”的思想。我们让孩子尊重的前提是要让孩子明白什么行为是不尊重人，不尊重人会给别人带来什么样的感受。感同身受往往效果会更好。

如何让孩子学会尊重

1.家长多引导，少训斥

家长对待孩子，要像对待成人一样，不要有一点错就总是板着脸指责他，而是应该委婉地指出来，尽量避免伤害他的自尊心。其实家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

因此，委婉地指出孩子的缺点反而会比赤裸裸的训斥效果好得多。

当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等原则问题，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。这样的态度比打骂责备更容易让孩子接受。

2.让孩子感同身受

尊重意味着在意别人的感受，并愿意给予正面积极的对待。在意别人的感受，首先就要对别人的感受予以“同理”，也就是我们所说的换位思考，重点在于能够理解他人的立场和感受，能够体会他人的情绪和想法。

当一个孩子总是粗暴地打断别人的谈话，丝毫不懂得什么是尊重的时候，家长可能会说，“要学会尊重别人，不要任意插嘴”，或者是“再插嘴，再不尊重点儿，就挨罚了”。如果这样说，家长也并不是真正在尊重孩子。

3.拒绝窥视，与孩子面对面沟通

孩子在成长过程中，总会遇到许多小麻烦。但是，孩子不知道家长的态度，也不知道该如何开口。家长平时一定要注意孩子情绪的起伏，当孩子心不在焉时。

家长要第一时间与他面对面交流，多倾听，鼓励他说出自己内心的困扰与不安。而不是背后偷窥，企图发现一些蛛丝马迹。

孩子不尊重人的表现有哪些

1.不懂餐桌礼仪、吃饭没有规矩

在饭桌上，我们有着一定的礼仪文化，甚至有很多人会把餐桌比喻成一个小舞台，因为每个人的行为和素质都会在这个小舞台上展现出来。即使是年年纪尚小的孩子，他的教养也被体现了出来。

因为家长的溺爱和平时的不良习惯，有些孩子不管在什么场合、面对什么样的亲人时，都表现出了很差的餐桌素养，比如不尊重长辈、随意转动桌子、胡乱搅动霸占食物等。外人肯定不会批评，但是有些家长还引以为荣。

2.一言不合就发脾气

经常见到一些孩子，动不动就发脾气：超市买东西，家长不允许，要发脾气；搭积木堆了半天没搭好，要发脾气；幼儿园玩游戏，没得第一名要发脾气。

小孩子稍微有些任性，会发脾气这很正常，毕竟他们的大脑还没有发育到能控制脾气的程度。但如果发脾气变成了一种习惯，就会是一件很麻烦的事。