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9岁,也就是三四年级左右。在中国,有专门名词叫 “三年级现象”,在日本称为“九岁之壁”,西方叫做“儿童跨越卢比孔河”。为什么孩子9岁这年如此重要呢?怎么做才能把握好这个关键期,将孩子未来成长引导至比较靠谱的路径上呢?
九岁孩子不爱上学用什么方法教育?
一、建立网络、作息、学习等界限
如果孩子对使用网络,生活作息,学习等方面没有一个边界的话,黑白颠倒玩游戏,如何能重返学校呢?所以一定要帮孩子建立界限。
二、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除
孩子不上学,在心理上会遇到不同的问题,特别是面对学习,面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪,这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除,让孩子找到价值感,成就感等。
三、引导孩子的学习方法,学习目标,学习动力等
不上学的孩子,在学习上可能受阻了,家长要学习引导孩子提升学习动力,学习方法与效率等,让孩子在学习上找到自信心。
四、家长的认知思维,情绪控制,沟通技巧提升
家长对于教育孩子的认知思维提升,在与孩子沟通时的情绪控制,亲子沟通技巧提升,直接影响着亲子关系与孩子上学的引导。
五、学校师生关系,同学关系的处理
孩子不上学,可能与老师同学发生过矛盾,我们家长需要协助孩子处理好学校的师生同学关系,让孩子更好找到班级的归属感。
六、居家布置与衣食住行的调整
孩子的衣食住与居家环境,直接影响到孩子的睡眠,情绪,专注力等,这是从源头改善来帮助孩子提升学习的精神状态。
孩子出现厌学,大多是孩子在学习时遇到了挫折。具体的情况呢?家长要和孩子沟通,是上课听不懂,作业不会做?还是在学校被老师训了心理不高兴?还是与同学有矛盾,不开心?还是因为考试成绩不理想,有畏难情绪?所以,一定要找出问题症结,才好解决孩子厌学的问题。
孩子不爱上学怎么教育?
1、由被动学习转为主动学习
现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上,把周末时间安排的很紧,几乎没有时间玩耍,这样容易出现厌学心理。要了解孩子的兴趣爱好,根据兴趣来选择兴趣班,不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑,可查阅相关书籍并且作出回答,能让孩子体验求知发现的魅力,由被动学习转为主动学习。
2、重新评估对孩子的要求
找出孩子不喜欢上学的真正原因,不要给予太高的期望值,重新评估对他们的要求,不能给太大的学习和生活压力,这样能帮助平息失望的情绪以及愤怒,与此同时可促进积极向上心理。
3、创造良好的学习环境
保证学习环境的安静以及光线柔合,孩子写作业期间,家长不能看电视或者玩电脑。可给予学习辅导或者一起读书学习。学习环境中也不能放杂物比如平板或者电脑,以免分散注意力。
4、对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
5、协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来对症下药。比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生等,只有找准了源头,家长才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。
孩子不爱上学的原因:
1、对学习产生畏难情绪
有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象,也没有被老师批评伤害自尊心的现象,但就是不想去上学,家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。如向老师了解孩子课堂听课情况,看看孩子是否能听得进去,看看课堂作业是否能独立完成,看看课外作业是否能独立完成,只要深入去了解,就能发现孩子如果真的已经跟不上课。
2、自尊心受伤
不管是小学生还是中学生,每个孩子都有自尊心和上进心,用大白话讲每个人都要脸,都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节,当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学,很可能会导致该同学自尊心受到伤害,片面地认为老师对自己不好,特别是多次批评后,会引发该同学对老师的反感情绪。很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪。
3、被同学欺负
虽然现在校园欺凌治理工作得到了充分重视,但是对于个别学校来说可能仍然会有死角,如有些喜欢恶作剧的学生常常会拿一些性格软弱的同学作为戏耍对象,有时会下手轻,有时会下手重,有时会采取精神折磨法,如果老师不能发现这种欺凌现象,被欺凌的同学又不敢向老师反映情况,孩子就会产生消极逃避心理,即不愿意去上学。
在对待孩子学习这件事情上,很多家长最头疼的莫过于孩子厌学,不爱上学了,好说歹说,没有一句是听进去的。有的家长甚至会对孩子进行打骂,威胁式教育,孩子可能会一时屈服,但带来的后果会是更加讨厌学习,厌恶学校。这种反弹往往令亲子之间的关系趋于破裂。
孩子不爱上学有没有什么好的办法?
第一,家长不要担心和着急。
孩子自己不想去学校,家长太过着急起不了多大的作用,相反还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学,那就暂时性尊重他个人的意见,让他自己去思考和想一下。家长不担心和着急,那么孩子的内心就会产生一种想法:为啥父母对于自己不读书这件事不关心呢?自己是不是应该反思下自己的行为,在家待着无趣,还是去学校读书吧。
第二,根据原因解决孩子遇到的难题。
孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
第三,孩子学习成绩不好,有自卑感。
学习成绩不好的孩子,会产生一种心理:“我学习成绩不好,在学校被老是同学看不起,回家还要被父母责罚,我不想去上学”。家长也不要过多的责罚而是想办法提高他的学习成绩,多鼓励他。
第四,在学校受到同学的欺负和外界暴力的威胁。
一些孩子在学校比较调皮,爱欺负其他比他弱的孩子,如果发现孩子的油被欺负的行为应该立即告诉老师。还有就是受到外界暴力的威胁,比如说孩子被不发分子殴打、收取保护费等。告诉孩子如果遇到这类情况应该立即告诉学校甚至报警。
第五,学习压力大。
现在有很多孩子除了校园课堂外,放学了还要补习,周末还要参加培训班,造就了孩子过多了学习压力,导致了孩子对学习的恐惧感,感觉学校就像牢笼一样,将自己死死困在里面。所以家长应该尊重孩子,不要强制性地去给孩子报一些学习以外的培训班,除非孩子自己感兴趣,否则对他来说都是一种压力,即使肯去,也是不情愿的。
第六,和孩子老师沟通一下。
如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
第七,让孩子的好朋友做孩子工作。
孩子正是上学的年龄,不去学校了,也不是办法,家长没有办法了,可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作,孩子和孩子之间还是有共同话题聊得,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
孩子不爱上学,说明孩子有厌学情绪,这个时候家长不能强迫孩子去上学,也不能使用威逼利诱的方法,这样只会让他们对上学这件事情越来越抵触,家长应该成为孩子的领路人,帮助他们找到自己的兴趣和方向,这样他们才会喜欢上学。
高中孩子不爱上学怎么解决?
1、深入沟通开导。
对于不爱上学的学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法。一些孩子出现不想上学的情绪,内心也渴望被人所理解,所以家长一定要与这些学生进行面对面,坦诚地沟通,明白孩子的内心需求,才能开导孩子的不爱上学的情绪,让孩子重新回归到学习当中。
2、激发孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,家长要激发孩子的学习兴趣,可以引导孩子向同学学习,用榜样的力量感染他们,孩子有了学习兴趣,就会逐步走上学习的轨道。
3、帮助孩子解决学习上的难题。
很多孩子由于自身的基础薄弱,在学习上常常遇到困难,从而挫伤了学习的积极性。此时家长要帮助孩子把各科存在的问题找出来,让孩子全部都记在错题本上找老师解决问题。只有把孩子在学习上的问题都解决掉了,孩子才会在写作业的过程中更容易完成任务,那么孩子就会对学习充满信心。
4、告诉孩子学习的目的和重要性。
很多孩子不爱上学都是不知道学习的重要性,觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中,让孩子明白学习的目的和重要性,平时可以让孩子体验生活,让孩子明白为什么学习,了解到学习的重要性,孩子就不会在出现不想上学的问题了。
5、增加学习动力。
学习是需要一定的动力的。孩子同样也是需要一些激励,可以承诺给孩子一些奖励,为了得到奖励孩子会更加努力,学习就会更加主动一些。重点是家长做出了承诺,就必须要去实现。否则孩子只会觉得家长在忽悠人,并且丧失了一定动力感。所以家长要学会跟孩子沟通好,并且适当地给他奖励,增加学习的动力。
6、给孩子适当减压。
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现不想上学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力。
7、带孩子去体验生活。
带孩子去体验生活还是非常有必要的,如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话,就让孩子做一些比读书还要累的活,在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时相信很多孩子就不会觉得自己学习是一件很累的事情了。
高中孩子不爱上学的原因有哪些?
1、家庭教育方式不当。
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使孩子有可能产生抵触情绪进而演化为不想上学。
2、学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。孩子对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
3、与人际关系差有关。
由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,从而出现了不想上学的想法。
很少有孩子是喜欢上学的,尤其是上了高中的孩子,有的高中孩子更是一去到学校就烦的不行,不是顶撞老师就是跟同学打架。对于这种情况,家长要先找到他们不爱上学的原因,如果是对学习没兴趣,要想办法激发他们对学习的兴趣。
高中孩子不爱上学怎么开导?
1、及时与老师联系找到解决办法。
父母对孩子的了解,有时候可能还不如学校的老师。所以说当孩子出现不爱上学的现象的时候,和孩子老师进行沟通联系,了解孩子在学校是什么样的,并且把孩子的问题说出来,和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”,这样做只会让孩子反感你的。
2、鼓励孩子自我发现学习兴趣。
有时候,孩子的厌学情况可能也是因为他们还没有找到自己真正感兴趣的学习内容。在这种情况下,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学习方式和内容,帮助他们发现自己的学习兴趣。同时,家长也应该尊重孩子的选择,让他们有足够的自主权来选择自己感兴趣的学习内容。
3、让孩子学会自我激励。
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力,而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机,暗示孩子他是最棒的,告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。
4、适当地给孩子减压。
父母应该根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望值,对孩子的期待值不要过高,必要时要学会给孩子减压。
5、培养孩子社交能力。
很多孩子不爱上学是因为在学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动,让孩子去跟同学有机会多接触,交流,分享。
6、创造条件让孩子吃苦,使其回心转意。
对于那些不爱上学情绪比较强烈的孩子,这个做法值的一试,让孩子体会一下诸如打工的艰辛、挣钱的不易,再想想在学校吃穿不愁,只是去面对几道难题,相比之下容易多了。
高中孩子不爱上学有哪些原因?
1、缺乏学习动力。
学习动力是一个人学习的内在推动力,它对于学生的学习成绩和学习兴趣有着至关重要的影响。如果学生缺乏学习动力,那么他们就会对学习失去兴趣,从而导致不想上学。
2、学习环境。
学习环境对于孩子的学习也有着重要的影响。如果孩子所在的学校或者班级环境不好,老师的教学方式也不够引人入胜,那么孩子对于学习的兴趣就会逐渐降低。
3、学习压力过大。
很多孩子不愿去上学是因为他们感到学习压力过大。现代社会竞争激烈,父母对孩子的期望也越来越高,这些都给孩子带来了很大的压力。有些孩子可能觉得自己无法达到父母的期望,从而对学校和学习产生不适感。
家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时,建议不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步,或者看看电影,或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候,内心和父母是不设防的。所以家长需要采取正确的教育方法。
初中孩子不爱上学怎么办?
1、培养孩子抗压能力
适应能力差,在学习生活中遇到一点挫折就无法承受,产生厌学心理,家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。2、多鼓励孩子
许多父母过于看重分数和名次,常常拿孩子与别的孩子比较,一而再、再而三地数落孩子,你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话,说来说去他倒害怕学习了。父母要多鼓励,少批评数落,才能让孩子找回学习的兴趣和信心。父母要改变以往一味批评的教育方式,努力寻找孩子的微小进步,对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。
3、让孩子保持对学习的兴趣
给孩子的学习规划一个方案,制定一个每天容易完成的目标。如果孩子完成目标,要给予夸奖和表扬。如果孩子的基础比较差,家长也不可以发火或者埋怨,要耐心的帮助孩子分析原因,帮助孩子成长。另外,家长给孩子的期望也不要定得太高,否则会给孩子带来很大的压力,最终会出现厌学的情况。
4、父母要给孩子树立责任意识
不能让孩子以为世界以自己为中心。青春期的孩子开始形成独立意识和自我人格,很容易过度关注自己,如果这个时候父母也对孩子过度的关注,而没有教给孩子边界感、责任感,和对于社会的正确的认知,那么孩子很容易陷入自己的情绪的漩涡,变得自私自利,不会尊重人。
5、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。
6、合理期望
给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分,都能走出自己的路。
初中孩子不爱上学的原因:
1、亲子关系比较差,亲子关系比较差的时候,父母会用权威去压孩子,孩子这个时候就会通过厌学来表示他的反抗。于是就出现了厌学的情绪。
2、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
3、个性的改变,孩子随着年龄的变化,其实他们对世界的看法、他的价值观也在变化。慢慢地,有些孩子以前想学习、爱学习、愿意学习,但是年龄长大以后,世界观改了,价值观改了,突然之间对学习失去了信心。
厌学是很多孩子都会出现的情况,尤其是处于初中阶段的孩子,受青春期以及外界因素的影响,很容易出现不想上学的想法。家长要多跟孩子沟通交流,慢慢引导他们转变对学习的态度,重新回归校园生活。
初中孩子不爱上学如何教导?
1、家长要及时开导孩子
初中正是孩子接受知识的良好时期,这段时间也是孩子打基础的关键时期,所以,如果孩子有不想上学的现象,家长一定要及时开导孩子,帮助孩子树立正确的学习观念,跟他们讲清学习的重要性。
面对孩子的厌学,家长首先要做的就应该是理解,家长也是从青春叛逆期度过来的,所以孩子的很多想法,家长应该可以理解孩子。在此基础上,家长再对孩子进行开导,端正孩子的学习心态,一定可以让孩子明白家长的良苦用心。
2、帮孩子找到学习的动机
帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
3、减少孩子的压力
很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识,就拼命地给孩子报上不完的培训班,孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力,让孩子快乐地生活,而不是给他们太大的压力,给孩子多一点自由发挥的空间。
4、制定合理的学习计划
为了让孩子养成良好的学习习惯,家长可以制定合理的学习计划。可以根据孩子的实际情况,制定每天的学习任务和时间表,让孩子养成按时完成作业和复习的习惯。同时,家长也要监督孩子的学习行为,确保他们不会拖延或偷懒。
初中孩子不爱上学的原因:
一、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
二、学习方法欠妥。由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
三、学习上缺乏成就感。大多厌学的初中生,学习成绩都不理想,每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏,就会产生厌学情绪。
初中孩子不爱上学有什么表现?
1、成绩突然下降
当孩子的学习成绩不稳定或者与中学之前的学习成绩开始存在比较大的落差的时候,家长就需要提高警惕了,帮助孩子正确认识这种不同学习阶段的差距,明白存在差距是正常的,避免因为成绩落差引起中学孩子厌学情绪,引发厌学行为。
2、精神胜利法
具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称,这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。