粗心大意的孩子要怎么纠正才好

对于很多家长来说，面对孩子做事情马马虎虎，作业写得乱七八糟，做事情粗心大意，总是丢三落四，都会感到很无奈。那么，粗心大意的孩子要怎么纠正才好？

粗心大意的孩子要怎么纠正才好

1、培养孩子认真做事的习惯

想让孩子做事细致、负责，父母要从小就培养孩子认真做事的态度。例如，在孩子刚懂事的时候，就让他习惯把自己的东西收拾整齐；平时玩玩具的时候，不要一下玩这个，一下玩那个；读书的时候，尽量把每个字说清楚……

父母不要小看这些行为，因为这些小行为，可以在潜移默化当中，让孩子养成良好的习惯的。

2、让孩子自己找差错

孩子做错事之后，很多父母都会第一时间指出孩子出错的地方。例如，如果孩子画画时，把大海画成了绿色，父母会马上指出来让孩子纠正。这种做法，对帮助孩子克服马虎的坏毛病是没有好处的，反而可能会让孩子对父母产生依赖的心理。

父母的正确做法，是告诉孩子画里有地方出错了，然后让孩子自己去检查；当然如果孩子检查不出来，父母可以给他一点小提示，直至他检查出来为止。

3、让孩子做一些需要“细心”的事情

平时，父母可以刻意训练一下孩子，多让孩子做一些不细心、不认真就做不好的事情。例如，父母可以把一小把红豆混进黄豆里，再让孩子把红豆挑出来；或者让孩子缝一缝衣服的小扣子等等。

父母经常让孩子做这些“细活”，可以帮助孩子养成细心、专注的好习惯。

导致孩子粗心大意的原因

1、注意力问题

很多孩子在注意力方面，都是存在很大问题的，不能够专心，不能够集中注意力，如果你的孩子有这样的问题，那么也会导致粗心大意的原因。

比如说当你的孩子正在做题的时候，刚刚读完一道题的题目，脑子就不知道飞到哪里去了，开始想这想那，这个时候是很容易读错题的，也会理解错题的意思，而且还会耽误做题时间。

2、不爱学习

如果你的孩子在对待学习的时候非常的粗心大意，那么不排除他不喜欢这门课程的原因，因为他一个孩子非常不喜欢一门课程的时候，对于这门课程就没有耐心，当看到这门课程的时候就喜欢想三想四。

3、心理原因

很多孩子在做题时粗心大意，除了以上这两个原因之外，还有一个心理原因，比如说有的孩子一到了考场上就异常紧张，生怕自己做错哪道题来扣分。

但有时候越这样，越会出现粗心大意的现象，做错一些题目，如果你的孩子是由于心理原因，才出现粗心大意的现象，那么在日常生活中，一定要及时纠正孩子的心理。

总之，对于孩子马虎的坏毛病，最重要的一点，是要让孩子对自己因为马虎造成的后果负责。

例如孩子拿错了别人的东西，要让他自己去换回来；孩子把书本撕破了，要让他自己想办法粘好，尽量不要因为觉得孩子小、心疼孩子而去帮孩子解决问题。这样，孩子才会从这些事情中吸取教训，慢慢地纠正自己身上的坏毛病。

相信每个人小时候都有过粗心大意的时候，有时候还会用这个当借口，其实对于现在的孩子也一样，粗心不是改不了的，家长不要给孩子一个这样的标签，让孩子当借口。正确的做法应该是，教导孩子对待每件事，每道题都能认真对待，心态很重要，用心了才能提高准确率。

孩子做题粗心大意要怎么纠正？

1、集中注意力

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2、加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

3、帮助孩子安排作息时间

合理分配孩子的学习时间，同时保证孩子有足够的娱乐和休息时间，让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快，做作业时专心致志。

4、帮助孩子养成认真审题的习惯

告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。

5、树立科学的学习态度

孩子写作业粗心多与学习态度有关，而细心则是一种严谨、科学的学习态度。所以想要改掉孩子粗心的坏毛病，必然在平时做题时就狠下功夫，认真找原因，不含糊错误，随之任之。

孩子做题粗心大意的后果：

1、粗心大意会影响到孩子的学习成绩。成绩的高低，不单单取决于孩子是否聪明，或者是否用功，还在于孩子是否认真学习习惯，这种学习习惯不仅影响小学，还能影响到初中，高中以及以后的生活。

2、粗心大意会影响孩子良好性格的养成，写作业马虎的孩子，做其他事也往往粗心大意。这种粗心大意会影响孩子自己的学习和生活，也会影响孩子和其他人交往的生活。孩子越大这种影响越明显，一旦这种性格养成就很难改正。

3、粗心大意导致成绩落后会让孩子逐渐变得自卑。马虎本身是一种心理素质不佳的体现，而长期的写作业马虎，不仅会让孩子的成绩受到影响，也会让孩子慢慢觉得自己很笨，或者“不是学习的料”，逐渐失去自信，失去学习的动力。因此，长期的马虎会让孩子的心理处于亚健康的状态，不利于他健康发展。

家长每天辅导孩子写作业是最崩溃的时候，一个很简单的习题，讲了好几遍，做的时候总是出错，那么，孩子作业粗心大意要怎么纠正？

孩子作业粗心大意要怎么纠正

1、让孩子体验粗心大意所造成的后果

父母的说教，对于生活知识不完备，尚未建立完善逻辑思维的孩子来说，所起的作用不大。因此，父母可以有意识地让孩子体验他不小心所造成的恶果。例如，孩子不小心开脏了墙壁，就让清洗干净，由此让他吸取教训。这切身的体验比说教更令孩子记忆深刻。

2、帮助孩子找到粗心点

面对孩子的粗心大意，父母与其批评孩子，给孩子上“政治课”，不如帮助孩子找到问题的症结在，然后对症下药加以克服。

3、建立孩子良好的习惯

生活中家长要有意识的培养孩子的良好习惯，不管是生活习惯还是学习习惯。不要只是关注孩子的学习结果，而忽略整个过程。

在生活中适当的让孩子自己去安排自己的一天，该做什么，什么时间做什么。从孩子的一些小行为开始入手，将习惯渗透到他们的一日生活中。

孩子粗心大意的原因有哪些

1、过早的使用电子产品

随着电子产品的普及，越来越多的孩子在很小的时候就开始接触电子产品。孩子长时间盯着电子屏幕看，眼球转动的范围很小，眼珠一动不动，这样的用眼习惯会影响孩子的视觉广度！在学习上，视觉广度弱的孩子连很简单的题都会做错，甚至漏题。在生活中，会丢三落四，经常找不到东西。

2、孩子能力不足导致

孩子马虎，并不是他态度不好，而是某些方面能力不足的表现。比如有的家长太过于保护孩子，担心孩子磕着碰着，就限制孩子在地上爬，其实这阻碍了孩子的发展。

3、态度问题

有些孩子马虎是态度不认真，对学习缺乏责任心，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时马马虎虎凑合着做完得了。

4、熟练程度上的问题

有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟练，因而顾此失彼，出现错误。对习题特别生不易马虎，因为还不会呢，特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎，熟到不假思索就能写对，也不马虎，很少有把自己的名字写错的，就是因为太熟了，马虎不了。

只有半生不熟才容易出现马虎的现象，看着这题一点都不难，可实际上自己又不是掌握的特别好，思想上麻痹，出了错。

孩子作业粗心大意要怎么纠正，家长需要对症提供帮助，而不是一味的责怪孩子，虽然要让孩子体验粗心的后果，但更要帮助孩子找到粗心的地方，并加以改正。

粗心大意其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题，而造成孩子孩子粗心大意的原因也有很多，家长要分析出其中的原因，才能想出方法，解决问题。那么孩子粗心大意不认真要怎么纠正？

孩子粗心大意不认真要怎么纠正

1、排除一些杂念

家长应该教育孩子，做什么事情都应该专心，千万不要拿着西瓜想着芝麻！不管是写作业，还是背课文，应该排除一些杂念和干扰。游戏的时候，也应该尽兴，不要想着功课。只有这样，才能培养孩子的专心能力。

2、多给孩子鼓励点赞

孩子粗心的行为，也是自己不自信的表现。所以说，家长应该多给孩子肯定和鼓励，不要上来就否定孩子，这样会打击孩子的自信心和积极性。只有一点一点地培养孩子的自信，他才能积极阳光起来，有了自信，做什么事情都会很从容的。

3、身边常带记事本

俗话说，好脑筋不如烂笔头。应该建议孩子，随身携带一个小小的记事本，有什么重要的事情、有是将要做的事情、脑子中有什么好的点子，就随手记录下来。字体潦草一点无所谓，等到晚上可以再进行整理。这样一来，一些重要的信息就不会被遗漏了。

孩子粗心大意不认真的原因

1、学习心不在焉

有很多学生就是，上课不够专心，总是分神，在老师讲课的同时他的心不知道飘到哪里去了，容易发呆或者是幻想一些东西，这样一来很容易因为粗心大意出错。

2、受情绪影响

有时候情绪不好，也会影响学习的态度，比如说今天生病了，很难受。或者丢了心爱的东西，特别的不高兴，又或者是被家长批评了哪件事情做的不对，这些情况都会影响孩子这一天学习的情绪，情绪不好，自然做事粗心大意不认真。

3、学习有困难

有的学生学不进去，可能是因为这门科目不是自己擅长的领域，学习起来特别的困难吃力，从而对这门科目产生反感，甚至厌恶，只要听到这门课就会感觉头疼，所以也会导致学习的不专心，不用心，做起作业来也是粗心大意不认真。

孩子粗心大意的毛病，并不是一天两天就能够养成的，肯定是经过了长时间的影响，才会形成粗心的坏习惯。那么粗心大意的孩子怎么纠正？

粗心大意的孩子怎么纠正

1、增强孩子的责任心

责任心是做好一件事情的前提，有了责任心以后，孩子才会谨慎从事，细致认真。

2、养成整齐有序的习惯

家长在平时一定不要过分的宠溺孩子，让孩子学会自己的事情自己做，教会孩子要把生活和学习安排的整齐有序。

3、培养做事情精力集中的习惯

不论做什么事情，专注自己所有的注意力去做，不要一心二用。

4、严格的训练

可以针对不同孩子的不同情况来训练。

粗心大意的孩子怎么办

1、让孩子认识到粗心大意的危害

有些孩子对自己的粗心并不是很重视，有些妈妈也觉得只要孩子聪明，粗心一点也不要紧，长大了自然就好了。这样的想法是不行的。妈妈要帮助孩子认识到粗心的危害，比如给他们讲粗心出大错的故事，通过一些实例来帮助孩子分析粗心给人带来的多种危害。

2、让孩子在做题前养成认真审题的习惯

做题前不要急着作答，要先读书，把题看懂了，再去解答也不迟。

3、帮孩子学会自我检测

粗心的孩子，他们做事的时候一般都不够专心，也很少进行检查。所以，妈妈们要帮他们养成检查的习惯，检查经常能及时发现错误。

4、让孩子整理错题集

妈妈们可以让孩子把平时作业、练习、考试中的所有错题，都收集起来，在做错的地方用醒目的颜色笔做标记，提醒自己不要再犯同样的错误。

孩子粗心，确实是个问题，明明能得的分，却丢了，这真的会让人懊悔，关键孩子已经到初一了，如果在不加以改正，以后真的会影响人生，那么，初中孩子粗心大意要怎么纠正？

初中孩子粗心大意要怎么纠正

1、让孩子认识到粗心大意的危害

有些孩子对自己的马虎并不是很重视，有些妈妈也觉得只要孩子聪明，马虎一点也不要紧，长大了自然就好了。

这样的想法是不行的。妈妈要帮助孩子认识到马虎的危害，比如给他们讲马虎出大错的故事，通过一些实例来帮助孩子分析马虎给人带来的多种危害。

2、让孩子在做题前养成认真审题的习惯

做题前不要急着做答，要先读书，把题看懂了，再去解答也不迟。

3、帮孩子学会自我检测

粗心的孩子，他们做事的时候一般都不够专心，也很少进行检查。所以，妈妈们要帮他们养成检查的习惯，检查经常能及时发现错误。

4、让孩子整理错题集

妈妈们可以让孩子把平时作业、练习、考试中的所有错题，都收集起来，在做错的地方用醒目的颜色笔做标记，提醒自己不要再犯同样的错误。

粗心大意一般有哪些原因

1、 态度不够端正

有些孩子在做什么事的时候，经常马马虎虎、草草了事，凑合着做完；有时候甚至都没有看清楚题，所以经常错误百出。

2、孩子的习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步骤得分时得不到本应获得的那些分。

3、孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。

这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和做题量以及题目类型有关。

好习惯不是一天养成的，需要一点一滴养成，妈妈们给孩子一些时间，经常帮孩子分析、整理，就一定能克服这个困难。

十岁的孩子比较粗心，主要是因为没有养成良好的学习习惯，遇到粗心的情况也没有进行反思，下次还是犯同样的错误。那么，10岁孩子粗心大意怎么纠正？

10岁孩子粗心大意怎么纠正

1、集中注意力

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。

2、有针对性地帮孩子解决

孩子每一种粗心的原因，都需要不同的解决方式。像孩子心理素质不行，遇到挑战就紧张，所以总是关键时候掉链子，家长就应该想办法提高孩子的心理素质。当然，这里就不一一举例了，家长可以根据家里孩子的具体情况，找到解决问题的办法。

3、给孩子改掉粗心的信心

如果家里孩子粗心，家长先别往孩子身上贴标签，整天念叨他“粗心”，而是让孩子正视问题，提供给他改正的方法，然后给孩子加油打气，让他有足够的自信心。

粗心对孩子来说，就像一块“狗皮膏药”，一旦染上，就不好撕下来了。所以，改掉孩子粗心的坏习惯，家长要有信心，同时也要多多鼓励孩子。

孩子粗心的原因有哪些

1、孩子平时缺少对于细节的关注

很多时候，家长不会告诉孩子事物的区别，而是直接告诉孩子这是什么，那是什么。

比如带孩子去菜市场，孩子发现菠菜和蓬篙菜是一样的，妈妈就会直接说这是菠菜，这是蓬篙菜，而不是鼓励孩子让他发现这两者的不同，菠菜的叶子什么形状，蓬篙菜的叶子什么手感等。这就错过了孩子发现细节的训练。

2、没有弄清楚概念的含义

比如学习数学的时候，很多同学分不清小括号和中括号的区别别，底和高的区别，长和周长的区别。就是因为对概念有混淆，所以做数学的时候很容易粗心，把周长算成了长度。

3、孩子个性比较浮躁

孩子安静不下来，或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富，总是在一边读题目的时候，一边想象，把很多题目想象成了自己希望的样子。

总之，要克服孩子浮躁粗心的毛病，首先要从培养和训练孩子的耐心开始，要他冷静的想事，专心的做事。