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儿子不好好读书怎么办?
1、晓之以情,动之以理
现在在物质丰富的大环境下,人们慢慢变得没有危机意识,特别是小孩子在学习上没有动力,甚至一些孩子不知道自己为什么学习。
首先,家长要让孩子明白自己学习的目的是什么,而且学习是学给自己,并不是给家长、给老师学习。然后,父母可以和孩子聊聊为什么排斥学习,是贪玩还是能力不够,了解到孩子不想学习的原因后,家长帮助孩子一起解决。最后,家长要告诉孩子,作为一个学生,学习是主要任务,完成作业也是作为学生的本分。
2、让孩子体验不好好读书的代价
父母可以让孩子体验一下艰苦的生活。让孩子去做一些苦力劳动,或者把孩子带到条件落后的一些地区小住几天,让孩子切身地体会一些贫苦地区的孩子是如何生活和学习的,相信之后回来孩子会有很大的改变的。
3、建立奖励制度
我们发自内心地认为,工作一定要有回报,所以你也要让孩子的学习有回报。少做一个家务,就可以多花十块钱零花钱,看电视的时间就可以长一点。不管是什么奖励,只要能激励你的孩子学习,符合家里的条件就行。一定要把制度解释清楚,然后坚持下去。“贿赂”孩子有两种方式:
(1)告诉孩子,学习就能有所收获。例如,如果他们今天学习一个小时,他们可以得到一块巧克力或30分钟的自由时间。有的孩子可能不买账。
(2)告诉孩子,不学习,就不会有所收获。例如,如果他们今天不学习一个小时,他们就不能赶上他们的朋友。
4、用目标激励孩子
如果对学习缺乏深刻的理解,孩子可能会觉得学习缺乏目标,很抽象。一定要让他们知道学习对他们有多重要。跟他们说说话,告诉他们学习可以提高成绩,可以考上更好的大学,以后可以做自己想做的事情。试着告诉他们一个学期的学习会对他们的长期目标和计划产生怎样的影响。
5、让孩子了解知识,而不仅仅是学习
鼓励孩子每天学习新的东西,即使是琐碎的,也没关系。如果你的孩子不懂理解知识和热爱知识的含义,那么他们再怎么学习也只是在读死书。让孩子体验理解知识的乐趣。也许你什么都不用做,孩子就会主动学习。
6、与孩子并肩作战
有些家长看到孩子不好好读书就会觉得非常着急,只顾着逼孩子埋头学习,不给孩子任何娱乐的时间,但是,从来不考虑孩子学习成绩差的真正原因。这些家长的做法非常不能让孩子沉下心来好好学习,还会导致孩子更加讨厌学习,对家长提出的要求阳奉阴违,想方设法跟家长对着干。
其实,不好好读书的孩子往往没有掌握合理的学习方法,而且他们的学习基础通常比较薄弱,随着学习难度的提升,他们越好后学越困难。所以,家长要与孩子并肩作战,从两方面帮助孩子摆脱学习困境。
一方面要跟孩子共同探讨学习方法,比如:课前是否需要预习、课后是否需要复习、如何提高听课效率等,并督促孩子把适合自己的学习方法落实到位。
另一方面要督促孩子抓好基本功,比如:每天做一些口算练习、背一些英语单词,尤其要引导孩子理解并熟记教科书上的知识点和运用知识点解题的方法,这样做就能让孩子稳扎稳打地提高学习成绩,不再讨厌学习。
7、给予孩子自信心
大部分不好好读书的孩子是因为没有学习的自信心,而导致这一问题的主要原因就在于孩子的学习成绩比较落后,在学习上没有任何成就感。这些孩子往往在学校得不到老师和同学的认可,甚至要受到老师的批评和同学的嘲笑。如果家长在家里对孩子冷嘲热讽,甚至拳打脚踢,孩子就会慢慢地失去学习兴趣,甚至讨厌学习。
其实,不爱学习的孩子并没有完全失去学习兴趣,他们也有着一颗探求真理、渴望知识的心,只是在学习上受到了打击,不够自信。所以,家长必须转变教育方式,不能再一味地责骂孩子,给孩子泼冷水,而是要给予孩子充分的鼓励,让孩子重拾自信。
当然,家长必须保持平和的心态,不能因为孩子做了一堆错题就大发雷霆。同时,家长还要引导孩子关注自己做对的题目,尤其是那些曾经不会做或做错的题目,这样做就能让孩子明白自己并不是一无是处,只要付出努力,就能取得进步,重新爱上学习。
初中的孩子涉世未深,不知道不好好上学的后果,所以,在孩子还未彻底放弃学习之前,家长可以让他在建筑工地上工作一段时间,如果他爱上这份工作,那不读书大人也无话可说,如果他强烈要求返校读书,那么恭喜你问题解决了。
孩子爱玩不太喜欢学习培训,表明压根没有目标,沒有驱动力,无所作为,假如可以协助孩子塑造一个短期内的总体目标,让孩子根据勤奋就能达到得话,那孩子感受到完成的开心后,当然会增多了自学的自信心,兴趣爱好很重要。
读书最大的难关,就是坚持。其实很多习惯的破坏和中断,大多数来自于家长的结束。比如孩子今天要出门去哪里,来不及就不读书了,要带孩子走亲戚就暂时把读书的事情放下来。
孩子不会决定,但是会跟随家长的决定。或者家里来客人了,忘记读书了等等很多事情可以打断。时间一长,孩子有了自主意识,但是阅读的习惯没有养成,当家长再拿书本过来,孩子早已没有了兴趣。
一件事情的坚持,一开始最主要的是来自家长的毅力。只要你有心,一定可以匀出阅读的时间。做一件大事不不是最难,坚持做一件小事,才是最难的。
现在,有不少孩子厌学,特别十三岁的男孩子,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。孩子不好好读书,想必家长肯定会头疼, 家长都想用合适的方法教育孩子, 其实这并不难,希望以下的内容,能对家长有帮助。
十三岁男孩不好好读书怎么办
1、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱,经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识等等,经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
2、鼓励孩子尝试不同的事
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
4、发现优点
孩子不爱学习,多半是因为学习是一件苦差事,动不动还要有分数这个紧箍咒束缚着。这时,家长要做的不是强迫命令,而是渐进地培养兴趣。每一个孩子都是上天送给父母的珍宝,做家长的首先要敏锐地挖掘并发现自己孩子身上的优点,包括兴趣、爱好等特质。
5、培养孩子热爱生活、热爱自然的情怀
孩子的假期,或双休日,做家长的要尽量抽出时间多陪陪孩子,最好是带孩子出去走走。孩子见得多了,视野开阔了,求知的欲望就会油然而生,这时,你再引导他主动学习也就不难了。
6、和孩子共同学习
家长如果能抽出时间和孩子共同学习,对孩子的进步成长将是非常有益的。这里指的共同学习,不是让你参与孩子学习的全过程,而是在某一陌生知识点的学习时,你们共同以学生的身份投入预习,然后交流各自的学习体会,这时你会发现,相互交流中,你们都各有所长,孩子在不知不觉中就会爱上学习,同时你和孩子的亲密程度又加深了一步。
7、 多与老师沟通交流
现在讯息发达,你有各种方式可以和孩子的老师取得联系,如微信,微博,QQ等,经常和老师保持在线联系,及时了解孩子在学校的表现,配合老师进行教育疏导也是必不可少的。
8、培养孩子自信
孩子不爱学习,家长先不要着急,慢慢培养他的自信,还是据那个讲故事的例子:在人前滔滔不绝讲故事的成功感会给他这样的暗示——我能行,我很棒!这时你再适时引导他发展别的方面的兴趣,如读书啊,写作啊,等等。慢慢的他小有成功了,你再鼓励他,表扬他,他越来越自信了,对学习的兴趣就一点点有了。
我儿子不好好学怎么办?
1、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
2、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。
而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。
引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
4、学会沟通
家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。
5、让孩子学会自我激励
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
儿子不好好学的原因:
一、学习负担过重
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
二、意志薄弱,耐挫力差
许多孩子虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学阶段几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
三、自身原因
孩子的学习方法不对。 有些孩子天生就不爱学习,又没有正确的引导,结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱,然后长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧了。
儿子不好好学的表现:
(1)逃避学习。
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
(2)厌倦、冷漠的情绪。
回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
(3)学习无目标无计划。
上学只为给父母一个交代,完全不是出于自愿的。应付式上学,无学习目标,无计划。
初中男孩不好好读书怎么办?
1、培养孩子自主意识
家长要学着渐渐地对孩子放开手,对孩子少一些控制和干涉,充分相信孩子的能力,高度重视孩子的意见,让他们有更多的机会根据自己的兴趣和好奇心,去自主安排自己的学习与生活。
同时,家长也应当允许孩子的失败,给他们尝试错误、改正错误的机会,才能激发孩子的上进心。对于低年级的孩子,父母可以先协助、指导和督促他们安排自己的生活、学习,之后再渐渐地过渡到由孩子自主安排、自主完成,养成良好习惯后孩子自然就不会懒散拖拉了。
2、树立孩子的规则意识
家长应该对孩子充分的信任,要重视孩子自己的意志和思考,但这并不意味着孩子就可以我行我素,也不意味着对规则的轻视和抛弃,而是在一定的规则内允许孩子拥有有限的自由。家长可以给孩子明确自主的范围,让他们知道什么范围内是可以适度放宽的,什么范围内是需要限制的、严格遵守的。
例如作息时间,家长可以和孩子一同制定作息表,以保证孩子有充足睡眠,确保孩子不会由于赖床而上学迟到。如果家长经常放纵孩子,不给孩子树立规则意识,久而久之孩子的精神状态便会产生一些问题,例如变得懒散拖拉、不上进,更不可能勤奋和刻苦了。
3、激发孩子的内在动力
孩子通过积极地探究去了解世界,由此所产生的自豪感和成就感,本身就是对孩子的一种奖赏;如果此时家长可以对孩子的积极态度予以肯定、鼓励,那么就可以激发孩子的内在动力,这种精神上的鼓励就是内在奖励。
相反,如果家长是为了让孩子做某事而给予物质上的承诺和奖赏,这种承诺和奖赏就是外部奖励,外部奖励在一定程度上变成了一种“交换”,它会削弱孩子自身的能动性,分散他的注意力,使他觉得自己的行为是由这些奖励引起的,孩子只会更多地关注行为的结果而忽视行为本身,非常容易对某种行为或学习渐渐失去兴趣。
4、制造成功
成功可起到激励的作用,有助于推动他积极主动地学习。有不爱学习情绪的青春期男孩,适时地给他们创造成功的机会,让他们感受到成功的喜悦,他们就会对学习产生兴趣,进而进入自主学习的状态。
5、引起有意注意
不爱学习的青春期男孩大多对学习失去兴趣,却把兴趣转移到了其他方面。针对此种情况,有必要将他们的兴趣再转移到学习上来,所以必须着力强化他对学习的有意注意,并创造轻松愉快的环境,提醒他们主动积极地去学习。孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要倡导轻松愉快的学习,变苦学为乐学,如此才能吸引青春期男孩的注意力。
6、方法指导
对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。
儿子二年级不好好学怎么办?
1、鼓励孩子
对孩子要以鼓励为主、当孩子进步较大时,应该有物质上的奖励。现在(1一2)年级晚上没有书写作业,应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏(应有严格的时间限制),从这些电视和游戏中,明白知识的重要性。当然了,看电视和做游戏时,要布置思考问题,有思考性的作业才能看电视和玩游戏。
也可以带领孩子到市场、广场,让孩子有条理地叙述在市里看到的琳琅满目的货物,跳广场舞的名称和优美的舞姿,并且有目的用上词语,来表达自己的见闻和想法。让孩子知道知识给自己带来的乐趣激发孩子的求知欲,增强孩子的学习兴趣。
2、要增强孩子的学习兴趣
现在孩子接受能力较强,对什么事情都充满好奇心,在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管教。当孩子顽皮、做事不认真的时候,总是认为孩子还很小,任由孩子放纵玩耍,使孩子认识不到学习的重要性。
家长没有做到榜样的作用,也像孩子那样无忧无虑的玩。人家孩子一边在玩游戏的过程中,一边学习知识,同时有意识地锻炼孩子的能力,增强孩子的整体素质。而你的孩子就是一个字“玩”,所以现在看到孩子对学习兴趣不高时,感到束手无策。
3、引导孩子学习
作为家长,我们应该对孩子多点学习上的引领,多点学习上的参与,多点学习上的陪伴,多点学习上的指导,多点学习上的融入,多点学习上的有效互动。只有这样,才能渐渐培养孩子对于学习的兴趣,从而让孩子渐渐知道怎么去学习,学习什么。
这时的家长,要做好有效监督,有效陪伴,有效参与,有效互动,让孩子渐渐的意识到什么是学习,学习什么,怎么学习,从而让孩子对学习渐渐有兴趣,慢慢的视学习为一种快乐。
4、激励,培养良好的习惯
家长也可以给予一些小的奖励,激励他认真学习,等习惯养成以后,家长就可以放手了。家长的陪伴也需要耐心,需要持之以恒,千万不能一时兴起就陪下,第二天又不管了。家长要明确,今天的陪伴是为了明天不用陪。好的习惯养成以后,学习就轻松了。
5、多引导少训斥
家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。
儿子二年级不好好学的原因:
1、二年级的孩子很小,如果对自己不喜欢的人或事,会从内心深处厌恶,如果孩子的个性较强,大人越是批评,越是起到相反的作用。也就是说孩子对教他的老师不喜欢,会不喜欢老师所带的课。在家长面前,又不敢说出自己的心里话,只能是不认真学习,不完成作业。
2、由于孩子的年龄小自控能力差,接触了一些习惯差的小伙伴,看到他们不认真学习和写作业,跟着学,跟着一起打闹。
3、孩子学习习惯不好,一二年级的知识本身比较简单,语文方面只要拼音关过了,汉字关会认、会写、会组词造句;数学只要会做计算题,会做简单的应用题,一般都不可能成绩不好。而此时孩子成绩不好,往往都是学习习惯差,孩子的注意力不够集中,上课没听课,或者没认真听课;孩子不爱写作业,不管是课堂还是家庭作业,都不爱完成。