孩子不想去上学怎么劝导

每个孩子都是有厌学情绪的，只要家长有好的引导或教育，就可以避免孩子出现不正确的思想和行为。当孩子不想去上学时，家长首先要安抚好孩子的情绪，表示对孩子的理解，再进行合适的引导，提高孩子学习的积极性，从而解决孩子不想去上学的问题。

孩子不想去上学怎么劝导？

1、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此孩子怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

3、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

4、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

孩子不想去上学的原因：

1、家庭关系出现破裂

父母感情不和，或父母一方或双方有严重的社会不良行为，孩子用厌学来惩罚父母。这叫坏树结不出好果子。

2、受外界因素干扰

受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。这叫鸟炮换枪，不是鸟枪换炮。正路走不通，干脆走邪路，最后一定是走死路。

3、压力太大

家长对孩子期望过高，让孩子产生心理压力，并且孩子的学习任务重，大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。

一年级的孩子刚刚从幼儿园进入学校，可能还不太适应，如果厌学的话要耐心细致的去和他讲解上学的真正意义。上学才能会改变一个人的命运。

一年级孩子不想去上学怎么劝导？

1、弄清楚孩子不想上学的原因

作为家长，首先要搞清楚孩子不愿上学的原因，再来处理，要有耐心，不能粗暴，不要强制命令，不要光讲大道理，要说我明白你的感受，表明自己理解孩子。

2、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。家长可以在生活中给孩子出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。 

3、多参加班级里的各项活动

孩子不想上学，可能是适应能力不好，有一部分原因和新同学新老师没有建立良好的人际关系。家长陪同或鼓励孩子多参加班级活动，帮助孩子找到班级的归属感。

4、制定计划，利用“代币制”进行激励

家长可以和孩子共同制定计划，如果孩子能完成老师和家长要求的事，在表格上给他一颗星星，集到多少颗后送个他一个愿望或一件礼物。以此来进行行为训练。也让孩子感受到努力带来的愉悦感，满足感。

5、打开孩子的心结

找到问题的根源后，帮助孩子解开心结。另外，平时家长也要给孩子进行正面的教育，让孩子认识到上学的重要性，并且帮助孩子培养对于学习和学校的兴趣。

6、心理疏导

父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。

要说对家长来说，最重要的是什么？孩子的学习绝对是第一位的，因为家长都知道学习的重要性。但是现实是很多孩子不喜欢学习，总会找一些借口不去学校，不管家长怎么劝说都没有用。想要解决这个问题，家长需要掌握一些方法。

孩子就是不愿意上学怎么办？

1、与孩子好好沟通。

孩子不想去上学了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、制定合适的目标。

目标过高容易使孩子产生挫败感，往往欲速则不达，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，必须要根据孩子的实际情况来定。初始目标不宜过高，在孩子的可接受范围内，制订切实可行的学习计划来约束自己完成目标。

3、寻找适合孩子的学习方式。

每个孩子都有自己的学习方式和节奏，家长需要找到适合孩子的学习方式。例如，有些孩子喜欢听音频，有些孩子喜欢看视频，有些孩子喜欢阅读书籍。家长可以据孩子的兴趣和特点，选择适合孩子的学习方式。

4、建立家庭学习氛围。

家长可以通过建立家庭学习氛围，培养孩子的学习兴趣和学习习惯。可以在家中设置一个安静的学习环境，定期检查孩子的作业和学习情况，同时也可以与孩子共同讨论学习问题，共同进步。

5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子参加一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

6、让孩子进行必要的劳动锻炼。

家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼，让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易，生活的艰辛！这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力，而且还可以培养孩子良好的品行！在劳动锻炼的过程中，让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用，并循循善诱的激发孩子学习的动力！

孩子不想去上学有哪些原因？

1、从学习中无法获得成就感。

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”，“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

2、与同学相处情况不太好。

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。还有可能是不是觉得自己在学校里没朋友？如果在班里显得跟同学们格格不入，甚至连中饭也没有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

3、学习压力过大。

学习是小学到高中阶段重要的任务之一。如果学习压力太大，孩子们可能会感到焦虑、紧张和疲劳，导致他们对上学失去兴趣。

只要是孩子，基本上都会出现不想上学的情况，就连大人上班时间长了也会出现抵触的情绪，因此当发现自己孩子有不想上学的行为时，家长要表示理解，及时跟他们取得良好的沟通，找到他们不想去上学的原因，之后对症解决就好。

初一孩子不想去上学，怎么沟通？

1、走进孩子内心。

初一是孩子成长的一个重要节点，他们正处在从小学到中学的过渡期，面对着新的学习环境、新的同学、新的老师。不想上学往往是因为他们面临的压力和不适应，情绪反应较大。这时，父母的陪伴和理解至关重要。

2、建立信任与倾听。

孩子需要知道，他们的感受和想法被理解和认可。与孩子坐下，聆听他们的烦恼和不满，表达你的理解和支持。例如，你可以说：“我知道新环境对你来说可能有些不适应，但上学是你迈向成功的第一步。”

3、寻找兴趣点。

找出他们感兴趣的领域，鼓励他们深入学习。如果他们喜欢绘画，可以让他们参加美术俱乐部；如果他们喜欢科学，可以带他们去科技博物馆。通过培养兴趣，让他们发现学习的乐趣。

4、培养学习动力。

学习动力不仅来自兴趣，还来自目标和奖励。和孩子一起设定学习目标，帮助他们制定学习计划，将学习变得有计划有秩序。同时，设定奖励机制，当他们达到一定的学习目标时，给予适当的奖励，激励他们持续努力。

5、不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

6、让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

初一孩子不想去上学有哪些原因？

1、感觉学校过于束缚。

对于不喜欢被约束，尤其是生性活泼好动的孩子来说，会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例，比如，统一服装、统一发型、不准迟到等，他们不愿被约束，就会产生厌学的情绪或行动。

2、缺乏学习兴趣。

初一阶段的学科内容相对抽象和理论化，与小学阶段的生活经验相比，有一定的脱节感，孩子对学习产生兴趣难以维持。

3、学习压力过大。

对于来自老师和家长过高的期望，孩子的成绩会受到情绪的影响，如果成绩不理想，孩子会非常担心父母责骂自己，但是，更多的是孩子的自我谴责，会觉得自己没有考好对不起爸妈、对不起老师。这样的自责情绪如果没有及时得到缓解，就会产生恶性的循环，孩子就会不想再继续上学。

初中孩子不想去上学代表着家庭教育的失败。在孩子正青春，学习能力正强的时候，孩子的学习状态应该是饱满的，而不是颓废的。这时，家长需要学习，提升自己，来做好孩子的榜样，给予孩子正确的教导。

初中孩子不想去上学了家长怎么办？

1、家长要学会聆听

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。

例如“要不要给同桌两个星期的试用期，考察考察？”“要不试着偷偷找老师，把想法告诉老师，诉说想换同桌的原因？”给一些建议的同时也是在安抚孩子们的情绪，从另外一个角度学会思考问题，分析问题。

2、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

3、多与孩子进行交流

孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

4、制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。

初中孩子不想去上学的原因：

1、学习压力大导致不想上学

其实学习压实导致不想上学的初中生大有人在，很多家长都对孩子王子成龙，望女成凤的，就想把所有的希望都寄托在孩子的身上，有的时候孩子的压力都是源于家长的。

2、是否被狐朋狗友带坏

在学校有好学生就有不学生，很多初中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的“狐朋狗友”，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦初中生的制止能力不好遇到这样的同学就会被带坏，就会出现不想上学的现象。

3、孩子的自身问题

孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。家长不可粗暴的对待孩子，需要理解孩子的心情才行，请看以下的内容。

9岁孩子不想去上学怎么办

1、培养其他的兴趣

对于一个大人来说，如果长时间做一件事情，也会感觉厌烦。更何况是孩子，孩子上学时间久了，出现厌烦的情况是非常正常的。可以试着引导孩子，培养其他的兴趣。当孩子在学习的过程中，如果感觉特别的厌烦。就试着转移下注意力，用其他的兴趣来缓解一下学习的烦恼。

2、采取正确的方式应对

孩子出现厌学的是非常正常的情况，如果感觉孩子厌学，这种情况下，家长千万不要采取极端的方式来应对。最好使用一些比较温和的方式来应对这种情况。如果家长贸然用一些极端的方式来应对的话，可能会让孩子更加厌学。

3、让孩子快乐的学习

很多孩子之所以厌学，就是因为在平常学习的时候，都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后，都会出现厌学的状况。这种情况下，家长应该正确的引导孩子学习或者陪伴孩子一起学习，让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式让孩子感到学习的快乐。

4、合理的休息

在日常生活中大人工作时间长了也会感觉疲惫或者厌烦工作。何况那些天性活泼又好动的孩子，如果学习时间长了的话，也会感觉疲惫和厌烦。如果感觉孩子最近的学习压力比较大，这种情况下，千万不要强迫孩子学习，要让孩子在学习的过程中适当的休息或者做一些其他的事情，来缓解一下学习的压力。

5、帮助孩子解决问题

很多孩子在学习的过程中之所以出现了厌学的情况，就是因为在学习的过程中碰到了一些困难，孩子自己没有办法解决，就会气馁，很多家长因为工作的缘故，也没有办法帮助孩子解决。如果孩子在学习中遇到了困难，家长要及时的观察到，然后和孩子一起解决困难。

6、不要让孩子害怕上学

如果不想让孩子轻易产生厌学的情绪，孩子入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。比如很多家长在孩子打闹或者调皮的时候威胁孩子，如果再调皮就会将孩子送到学校里面，时间长了以后，孩子就会对学校产生恐惧的心理。孩子入学的以后也会非常容易产生厌学。所以孩子在没有入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。

7、家长要注意批评的尺度

成功时让孩子感到成功的喜悦。孩子的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子尝到成功的喜悦，这能克服孩子的厌学心理。

孩子不想上学是因为没有学习兴趣，所以丧失了学习动力，以至于厌学。要想培养孩子的学习兴趣，就需要让孩子体验到学习的成就感。家长可以通过一个个简单的学习小目标，让孩子体验学习的成就感，这样孩子慢慢才会有学习兴趣。

如果孩子不想去上学，我们该怎么办？

1、以包容的态度面对孩子

我们要允许孩子出现厌学的情绪，毕竟引发孩子厌学的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家长去安抚孩子的情绪，去包容允许孩子会出现这种厌学的想法，如果一味用强硬的态度逼迫孩子去上学，只会激发孩子的厌烦情绪，让孩子对上学的事情更加抗拒。

2、重视过程不重视成绩

有的家长只重视孩子的分数，只看名次，搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态，久而久之孩子就会产生逆反心理，对学习产生厌烦甚至恐惧心理。因此，家长需要重视的是孩子学习的过程，而不是学习成绩。只要孩子学习努力，那么结果就不会差。

3、要调整心态重新定位

发现孩子厌学，家长要调整心态，孩子出现情绪的波动，出现厌学心理实属正常现象，家长尽量不要表现出过度的关心，调整好心态，给孩子做个榜样，培养自己的兴趣爱好，在家中营造轻松地学习氛围，潜移默化影响带动孩子。

4、告诉孩子自己的想法

孩子和家长都要进行自我反省，家长不能一味的只埋怨孩子，更多的是与孩子之间的沟通交流，让孩子知道，父母是爱他的，而且父母的爱不会因为孩子成绩的好坏，或者错误的多少而改变，让孩子知道不管发生什么，父母都会与他在一起共同面对。

5、寻找合适的学习方法

帮助孩子找到适合孩子自己的学习方法，老师讲得再好但不一定适合每一个孩子，重要的是让孩子重拾学习兴趣，找回学习的自信。

6、让孩子品尝成功

要经常给孩子以成功的体验。要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味。不要“强迫”孩子学习，如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里，社会对学习产生反抗的情绪。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉。

7、要培养孩子特长

其实特长与学习并不矛盾，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，从而增加他们的成功体验，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，增强学习的信心，逐渐承担其学习任务。