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孩子上高中跟不上的原因有很多,这个东西需要去仔细了解询问每个科目的学习情况。找到问题的根源。跟不上有可能是学习方法的问题,也有可能是孩子发展到这个阶段还没有足够的理解能力。只有找到根源才能对症下药。如果是理解问题那么就稍微多加强练习或者补习。但不要太过否则适得其反。
孩子上高中跟不上怎么办
1、作为家长可以先与老师沟通,了解孩子在学校的学习状态,如果是某一学科厌学,根据老师给出建议结合孩子的实际情况有针对性的补习。
2、正确高效的学习方法帮助孩子事半功倍。
1)课前预习。高中三年的学习内容2年内讲完,课堂授课进度非常快,所以预习初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点,带着疑点进课堂。
2)做好笔记。高一高二认真做笔记,帮助我们补充完善大脑记忆的限制,提示我们回忆课堂的教学内容,为高三冲刺复习提供依据和思路。
3)多做练习。多做练习相当于课后复习,多做多练,打好基础,要在做题中找寻规律、理清思路,提高自己的学习能力。
3、高中阶段的课程学习任务繁重,对于孩子不适应高中紧张的学习生活,作为家长应给予关心和疏导,然而很多家长也会出现焦虑,看到孩子的成绩下降,有的会责怪,批评甚至打骂,家长们应该多体谅,不要把焦虑传染给孩子,多鼓励多沟通。作为学生要心态平和,调节好自己的情绪与压力,同时适度的锻炼,健康的体魄是学习的前提。
孩子上高中跟不上的原因
1、高中的课程整体难度要比初中大很多,很多知识在初中记住就可以,在高中更注重思维的培养,特别是理科的学习,很多孩子都会发现,听的懂课,但还是不会做题。需要时间去做题消化,能做到举一反三才是真的懂了。
2、心态问题,很多孩子觉得好不容易挺过了中考,先放松一下,等高三再冲刺一下,这样的孩子很快就发现跟不上了,经过一两次考试,有的孩子会反思改正,有的孩子慢慢就是去信心了。
3、高中的节奏比初中快,一般高一都是讲新课,并且很快,学的科目也多,你一旦跟不上,后面压力会越来越大。有知识衔接的更痛苦,基础没整懂,到有难度的地方就像听天书一样,慢慢对心态是个很大的打击。
4、方法问题,有的孩子找到了适合自己的方法,可以达到事半功倍的效果。有的孩子天天熬夜学习,但是效果却不明显。学习没有规划,做题没有方向,做了很多题,发现还是不会。
总的来说,有一个好的学习状态,积极的心态,好的学习方法,然后去坚持,慢慢这个问题就可以解决。
面对你孩子数学不太好,不一定非要让他如何的补好数学,否则,他在学习数学的过程中,形成逆反,反倒有可能对于学习更加的不愿意了,这是需要注意到的。面对孩子这种情况,一是帮助他统筹整体的学习情况,如何来扬长避短。二是帮助他认识到改进学习方法,提高学习效率。
孩子上高中数学跟不上怎么办
建议一:有针对性的进行专项练习。很多学生数学成绩提高不上去的原因之一就是缺乏有针对性的专项训练。他们的数学成绩每次考试只能得到卷面分的50%左右,不管怎么样就是提高不上去。这是缺乏专项训练导致的现象。那么具体要如何执行呢?
1、做练习。数学考核的是学生的逻辑思维能力和对知识点的掌握程度。因此学生要通过做一些练习题来巩固知识点,同时还可以锻炼逻辑思维能力。
2、分析试卷。分析孩子的试卷,看孩子的那一块出现了问题,是对知识点掌握不牢还是逻辑思维能力薄弱。如果是对知识点掌握不牢,那么就要回到课本,对课本进行“查缺补漏”。如果是逻辑思维能力薄弱,那么就要回到我第一点讲的“做练习”了,做练习不仅可以对所学的知识点进行“查缺补漏”,也可以锻炼孩子的逻辑思维能力。
建议二:主动学习。研究证明:一个人如果主动学习,那么他对知识的吸收率是在50%~90%之间,如果他能把一个知识点教给别人或者运用,那么他对知识的吸收率可以达到90%。因此,要让孩子主动学习,而不是被动学习。
建议三:讨论。讨论是主动学习的一种方式,可以让孩子回到家和你讨论一些学习上的心得,同时也让孩子在学校里主动的和老师或者同学讨论一些知识点或者题型,主动去营造一个积极向上的学习环境。
作为父母,要时刻观察孩子的学习状态,如果发现孩子的学习状态出现了问题,您要及时的对其进行干预,要“防患于未然”。
孩子上高中数学怎么学好
首先,高中知识点有更高的逻辑推理关系,也就是说知识点是要用之前学过的知识推理证明出来,一个定义,一个定理,一个公式一定要自己去推导一次,搞清楚公式所用到的前提条件,中间变换的方法,最后得出结论。如果有不明白的地方,一定要搞清楚,这是学懂高中数学的前提。
其次是学习方法,如果你能将一个公式推导出来,那么你基本就理解了这个公式,那么用什么方法去记住这个公式,并且利用公式去做题。这就要自己总结方法,每个人用的方法不一样,要找到适合自己的方法。
第三,巩固练习很重要,刚开始要做一些直接用公式就可以解决的题目,把公式掌握牢固,在做题中体验公式用法,总结如何记住公式的方法,然后再做公式的一些变式练习题,体验数学中逻辑推理关系,让自己的逻辑思维能力更强。
最后,也是最重要的步骤,总结出了适合自己的学习方法,就要利用这种学习方法去巩固知识,制定一个复习计划,每天每周每月的复习计划,加深知识点的记忆。
还要说明一点,就是在知识点多了以后,就要建立一个知识体系,去方便自己记忆。前面说过高中数学的逻辑推理关系很强,所以用思维导图的方式将知识点串联起来,方便记忆。
进入高中之后,面对繁重的学业,复杂的人际交往,截然不同的教学模式,很多孩子会出现厌学的情绪,当然厌学的原因还有很多,家长应在发现孩子有这个情绪出现后,马上做好心理疏导。
高中孩子跟不上,厌学怎么办?
1、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
2、要时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略孩子产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在孩子考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、树立孩子的自信心
作为家长,应该帮助孩子树立对学习的信心,多与孩子进行交流、沟通,通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点,或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等,给与肯定并推及学习,让他相信自己在学习上也可以得到成就。
4、与孩子协商制定一个定位
高中的孩子,在学习上应该为自己设定一个定位,有了自己明确的目标之后,就不会盲目的学习,可以将学习的范围控制在目标之内,尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后,孩子就会有足够的自信,可以继续制定下一个定位。
5、不要和其他的孩子比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。高中生更注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
6、引导孩子调节情绪
家长需要及时感知孩子的情绪变化,给予开导,还要教会孩子自己调整情绪。如果成绩不理想,产生了失望焦虑的情绪,千万不可郁积于心、放不下。要明白每个人成绩都会有起伏,要对考试有一个正确的认识。可以,听听舒缓的音乐、或运动一场,直到大汗淋漓,坏情绪自然不告而退。
7、帮助孩子认识自我
当孩子有了明确的目标,同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时,他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上,就产生了一种强大的动力,努力学习就变成了一个顺其自然的行为,没有任何的勉强和不乐意。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题,帮助孩子认识自我,制定明确目标,重新唤起学习动力。
现在的高中生学习负担是比较重的,所以如果孩子现在在高中的成绩跟不上的话,那么家长就可以去帮孩子分析下试卷,一起去探讨孩子是在哪方面出了问题,哪里是薄弱点,要怎么改正。在找到问题,并督促孩子高中之后,那么孩子的成绩,也就会有所提高了。
孩子高中成绩跟不上了怎么办?
1、学会合作学习、探究学习
在高中,合作学习、探究学习是非常重要的。著名的学习方法“费曼学习法”,告诉我们要学会合作学习。合作学习最常见的方式就是给同学讲题。当同学向我们请教问题的时候,我们要积极地给同学讲题。给同学讲题的时候,我们又学习了一遍,而且给同学讲一遍,知识就深入理解一次。
2、劳逸结合,提高学习效率
高中生要明白一个道理:精力就是学习力,就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读,导致自己非常疲倦,结果学习的时候没有精神,听课效率低,学不到知识,这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合,适时休息。休息够了,精力旺盛了,学习力强了,战斗力也就强了。
3、了解各个考试节点
作为学生,孩子们的任务就是好好复习,而家长们的任务则需要为考生做足准备。高三一整年是有很多考试的,家长们可以提前了解考试节点并做足功课,时刻关注这一年的考试节点。还要根据孩子的成绩了解一些报名时间,比如自主招生考试报名时间、还有各个学校的招生政策等等。
4、不要对孩子太苛刻
家长们千万不要太急于求成,看到孩子成绩不好,成绩有了退步,就特别急躁,比孩子都着急,这种情况也是尽量避免的。高中的孩子还是比较要面子的,他们成绩差,或者成绩退步,他们自己也会着急,如果家长也跟着着急的话,会给孩子带来更多的负担。
孩子高中成绩跟不上的原因是什么?
1、没有及时复习曾经的错题
学习的过程中,谁都有错题,这很正常,但是为什么别人错过之后就不再错了,而你反复在错呢,答案就是因为当初的错题经常长时间不复习后又忘了,再考的时候还是一样在错,所以,有错题并不可怕,怕的是有错题也不改错,就一直藏着掖着,永远逃避错误,这样错题越积越多,到最后,积重难返。
所以,有了错题就赶紧改错,弄明白每一道题为什么错应该怎么做才是对的,数学大题一定要注意解答过程书写要规范,字迹要工整。每周都要定期复习曾经的错题。
2、考前没有做模拟卷子
所谓工欲善其事,必先利其器,考试之前,一定要做一两套模拟的卷子热身,找到考试的感觉,特别是计算题,做模拟卷子的其中一个最大的好处就是可以增加自己做计算题的熟练度,找找手感,保持自己完成基础题的高正确率和高速度。
因为每年的基础题,特别是计算题都反复在考,关键就是考察学生的熟练度。所以,每逢考试之前完成一两套去年的真题试卷,来帮助自己找找考试的感觉,还是很有必要的。
3、学习方法不同
初中的学习方式和高中有很大的差距,初中的学习是老师所教的知识,学生掌握好就可以,而高中更重视的是自我学习,对于学生独立学习是有一定要求的。
高中的学习要求学生独立思考,独立去分析和解决问题,对于学习灵活度的要求比较高,因此,学生必须要学会灵活地转变自己的学习方法,有些同学因为习惯了之前的学习方法,一时之间很难转变过来。
孩子暂时的“落后”并不可怕,可怕的是面对孩子的“落后”家长的态度。孩子暂时的“落后”并不可怕,可怕的是孩子产生畏难、畏缩不前的情绪。所以当孩子“落后”的时候,家长宽容的态度和适时适当的鼓励就显得非常重要。
孩子高中成绩跟不上怎么办?
1、鼓励和肯定
孩子的学习也是一样的,如果家长经常对孩子进行鼓励和肯定,孩子就会觉得自己真的很优秀,继而就会开始潜意识地培养自己的良好学习习惯,因为孩子认为好的学习习惯才是自己应该具备的学习习惯。
2、引导孩子思考
孩子面对问题,就是他最好的学习机会。我们尽量不要直接给孩子分析,而是让孩子自己思考问题所在。询问孩子认为自己这一次哪些地方没有做好,本就对自己要求比较严苛的孩子,早就在脑海里想好了,自己这一次到底错在了哪里,他便会滔滔不绝的讲起来,此刻家长需要做的就是耐心倾听,听完之后再提出自己的有效建议。
3、找到适合他的学习方法
做家长的过程,有一种深深的感觉,那就是孩子一定会遇到问题。学习同样也是,他总会遇到困难的,比如某些知识点就是学不懂。果真这样的话,孩子往往就会感觉很无助,情绪也会非常低落。在孩子真遇到学习困难的时候,家长就要和他一起想办法,找到适合他的学习方法。
4、与老师探讨解决方法
分析完导致考试失利的原因以后,家长要主动跟班主任老师联系,带着孩子一起与班主任见面,共同探讨帮助孩子摆脱学习困境的方法。当然,家长要把自己跟孩子一起分析出来的月考失利的原因说给老师听,并请老师帮着一起分析孩子目前成绩落后的原因。此外,家长还要跟班主任老师达成共识,共同督促孩子把这些解决方法落实到位,这样做就能帮助孩子尽快提高学习成绩。
5、找到孩子的闪光点
每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的优点。 在成绩面前,我们不要以父母的态度去批评孩子,而是转变成关心的态度和孩子说话。 “这几天的内容你记住了吗? 老师讲的你能听懂吗?如果要是不懂,可以问问老师和同学。这样说有可能跟我们交流一些学习的情况。 孩子可能会敞开心扉,和我们谈论学习。
6、引导孩子思考
孩子面对问题,就是他最好的学习机会。我们尽量不要直接给孩子分析,而是让孩子自己思考问题所在。询问孩子认为自己这一次哪些地方没有做好,本就对自己要求比较严苛的孩子,早就在脑海里想好了,自己这一次到底错在了哪里,他便会滔滔不绝的讲起来,此刻家长需要做的就是耐心倾听,听完之后再提出自己的有效建议。
数学是从小就开始接触的学科,可见数学的重要性。很多孩子到了高中之后数学成绩不好,不重视考试,没有好的学习习惯等,那么高中数学孩子跟不上怎么办呢?
高中数学孩子跟不上怎么办?
1、背熟课本
尤其是数学课本上的知识点。尤其是数学课本上用颜色画出的,或者是大写的加粗的字。我们更要把它熟记,甚至是完完全全地背出来。因为这是学好数学的最最为基础的工具。如果说数学是一栋高楼,那么,数学上的基础知识点就好比,高楼上的每一块砖。我们只有熟记熟背,甚至是完完全全的背熟这些知识点。才有可能将这些知识点应用于数学上,才有可能学好数学。
2、认真听课
跟紧老师的思路。现在许多的高中学生都有这样一个毛病,不喜欢听老师讲课,不认真的听数学课。学生是因为数学基础比较差,难以听懂,所以不认真的听课。认为自己都会了,所以不认真听课。其实这都是不好的,同时也是一个坏习惯。不管是老师讲的内容是简单的还是难的。都要认真听课。因为老师在讲课的过程中,会讲到很多的重点难点以及他,高考的必考点,老师的教学经验丰富,肯定会知道哪些知识点比较重要,哪些知识点容易错等,认真听课,是一个很明智的选择。
3、适当扩展练习量
在充分掌握好书本知识后,可以适当的扩展一些练习来巩固知识点,加深印象,可以做一些基础题,夯实基础知识点,而且基础知识也不会很难,容易着手。
4、 提高自主学习能力
数学是一门推理判断能力很强的科目。高中生想要学好数学,一定要学会独立思考,提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候,要先自己思考,思考解题步骤,思考自己思路受阻的地方。当想了很久,确实想不出来的时候,可以向老师、同学请教。在请教的过程中,要重点听老师的解题思路。
5、哪里不会练哪里
数学成绩差的学生必然有很多不懂得知识点,有很多不会做的题型。在学习数学的时候,要谨记:哪里不会练哪里。首先要找出这部分内容,对于不懂得知识点,可以看教材,查资料,对于不懂得题型,要多做相关题型进行针对性练习。
6、会查缺补漏
学生学习要懂得查缺补漏,在学习的道路上会遇到各种各样的难题,这需要自己独立去思考,不能总依赖他人,因为在考场上,只有自己才是最大的信任者,学习需要前进,也需要行走的过程中停留一下,看自己哪里做得不好,并对其进行反思。
刚上一年级的孩子因为环境不同,有了更重更严肃的学习任务,先要观察孩子是不是不喜欢周围环境,是否跟同学相处不好,老师是否有对学生的不公平对待导致厌学等,家长需要从孩子很细微的表现上找出原因。
孩子一年级基础差跟不上怎么办?
1、规范写字
对于一年级的孩子,汉字的书写难度不言而喻,但既然很多一年级孩子都能写好,家长就要树立信心,相信孩子能写好,只是快慢而已,要有耐心。长时记忆的形成需要反复的训练,建议可以间隔一定时间听写字词,每次不用太长时间,不用太多词,随着孩子能力提高再慢慢增加听写量。
2、重视读背
一年级课文,有很多需要背诵和记忆的内容,这些内容常常被考到。通过充分读,重点背,非常有助于提高孩子的语感,特别体现在量词、形容词、副词等的搭配运用上,让孩子自然而然就知道怎么说、怎么写是对的,养成良好的语言规范。读好课文、背熟文章,至少拿到了卷子70%的分。
3、多练口算
一年级10以内的加减、20以内的加减要熟练,需要孩子多练习,除此之外,还要关注孩子对数学的理解程度,不是死记硬背,而是要真正理解题目意思,学会解题的思考步骤,可以让孩子自己想例子,设计题目来考考家长。建立学数学的兴趣比考100分重要很多。
4、家长适当做提醒
孩子做作业拖拖拉拉是很多家长的心病,治这个真的没有速效药,好的习惯不是一天养成,里面包含着很多家长的付出。一年级的孩子是有必要陪着做作业的,因为低龄孩子的注意力很容易被分散,而且自己无意识,这就需要家长的提醒。
孩子一年级基础差跟不上的原因:
1、学习缺乏陪伴
一年级的学习陪伴相当重要,一年级是抓习惯的重要阶段,抓好了收益无限,抓不好后患无穷,这是实践检验的结果。抓孩子的习惯,老师在做,但精力有限。如果缺乏家长陪伴,那将不利于帮助孩子纠正不良的习惯。
2、没有做好幼小衔接
现在的幼儿园重在玩,很少教学科知识。但在幼小衔接时,家长没有注意这一情况,没有提前让孩子学习一下拼音和简单的算术,没有抓好孩子的阅读。
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