转学的孩子如何适应环境
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孩子转学了，到了新的学习环境，面对新老师和同学，感觉很陌生，孩子的这种表现很正常，他们需要有一段适应的过程，作为家长，我们要积极面对这一情况，用正确的方式去引导孩子，帮助孩子早日渡过适应期。
转学的孩子如何适应环境？
1、转学前让孩子做好心理准备。
家长要学会尊重孩子的想法。在转学之前，家长需要积极和孩子进行沟通，让孩子充分意识到转学的原因，以及即将要面对的一些困难。等孩子同意，有了心理准备，家长再去解决其他的实际困难。
2、要培养孩子拥有良好的、乐观的心态。
只有给孩子营造轻松、和谐、愉快的生活环境，积极鼓励孩子乐观地面对新事物，接受新挑战，克服恐惧心理。在孩子面前，家长要做到和家人平等相处，遇事不冲动，沉着冷静地面对生活琐事。和孩子多做亲子游戏，多沟通交流，增加信任感，保持良好的乐观心态，是最起码的要求。
3、及时的关注孩子的生活和学习。
孩子对学校学习和生活都需要一定的适应过程，家长除了自己要关心孩子外，还要主动联系班主任和任课老师，让老师主动关心孩子，家长不仅要关心孩子的学习情况，更要询问孩子的生活，与同学的交往，关注孩子的情绪变化，及时解决遇到的问题，使孩子体会到新集体的温暖。
4、鼓励孩子主动和新同学交流，寻找共同的兴趣爱好。
只有相互了解，才能找到共同的兴趣爱好，也能增加彼此的好感和友谊，在学习上互相帮忙，共同进步。家长要教导孩子和新同学相处时，态度要诚恳，不能先入为主，随便打断别人的讲话，从而留下不好的印象。
5、引导孩子给自己正确定位。
家长通过与班主任以及各学科任课老师的交流，及时掌握孩子的学习等多方面的情况，引导孩子充分认识自己的长处和优势，正确认识和评价自我，扬长避短，确立远大的理想和近期具体明确的学习目标。
6、寻求老师的帮助。
家长要和老师及时沟通，以便老师掌握孩子的学习和性格特点。老师只有掌握了孩子的学习和性格特点，才能“对症下药”，帮助孩子快速地融进新集体，面对新“大家”。
7、父母要教会孩子正确面对人生的挫折。
父母要教育孩子保持自信和乐观的态度，把挫折看成是充实人生经历的一段路程一一做好了心理准备，压力也会减少。每个人都要面对各种各样的挫折。挫折是孩子的必修课，只有经历过挫折的孩子，才能更好地适应激烈的竞争和复杂多变的社会。
挫折教育可以帮助孩子树立一种面对挫折时积极乐观的态度。挫折本身不能造就一个人，能够造就孩子的是在挫折和苦难中找到打败它们的精神武器一一积极乐观。
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冰冻三尺非一日之寒，对于学生阶段的孩子来说，出现厌学是一种很正常的现象，作为家长首先要找到其中的原因。孩子厌学的原因多种多样，建议通过与孩子的沟通和合理的教育方式，引导孩子树立正确的学习观念，激发他的学习兴趣，从而达到孩子的全面发展和健康成长。
厌学的孩子如何沟通心理
1、首先不应该直接批评孩子的这种思想，而是说明学习确实不是一件开心轻松的事情。 就与孩子有了共同语言，孩子也会更想听你接下来说什么。
2、给孩子提供有益的学习环境。为孩子创造一个安静、明亮、舒适的学习空间，以提高他的学习效率和注意力。同时，家长应该鼓励孩子参加一些有趣的课外活动，如文艺活动、体育运动等，在活动中培养孩子的兴趣和爱好。
3、尝试采用一些有趣的方式来增加孩子的学习兴趣。比如，可以给孩子提供多种学习渠道，如看电影、听音乐、阅读故事书等形式，从而将学习融入到生活中。在学习过程中，让孩子感受到学习的乐趣，从而激发他的学习热情。
4、和孩子一起学习，一起成长。在和孩子一起学习的过程中，能够更加了解孩子的学习情况，而孩子也能在学习过程和父母沟通。这样的学习方式有利于激发孩子的学习兴趣。
5、对于孩子提出的问题，不能表现出不耐心，应该鼓励和表扬孩子的好奇心。不懂的问题要承认自己不懂，不懂装懂只会让孩子往错误的学习道路走。
6、当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
孩子为什么会厌学？
其一、学习无法激起孩子的兴趣
学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。
其二、学习的负担太重
实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班，学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业。
如果有一科的老师没有布置作业其她科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦地做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。
其三、父母感情不好，孩子缺少温暖
温馨的家庭和良好的家庭学习氛围就是孩子的成长阶梯，在良好的环境中孩子的学习才能舒畅，才能愉悦，会在好的心态中学习，相反一个充满了暴力，充满这焦虑不安的环境孩子也不会有心情学习和读书，孩子因为不安和焦虑的家庭问题中给自己的非常大的压力，还就会表现出厌学的心理。
如何提高孩子学习的内驱力？
第一、良好的家庭氛围：可以选择陪伴孩子一起学习，这样的家庭氛围能够促进孩子的内驱力，在学习上才能够有更加突出的效果。
第二、制定习惯规则：孩子能做的家长不要帮忙，事先约定好，并且事后毫不妥协，给孩子制定一些习惯，这样才能够让孩子有内驱力去学习。
第三、培养专注力：可以让孩子专注做一件事情，只有这样才能引起孩子的兴趣，在学习上能够有更大的动力。
第四、培养孩子的独立自主意识
孩子的生活和学习是分不开的的，好的学习习惯往往是良好的生活习惯的延伸。如果我们希望孩子在上学以后，也能独立自主，积极主动地学习，就要从日常生活中开始培养这种意识和习惯。
从小事开始，孩子力所能及的事儿让孩子自己做，有困难的事儿我们可以提供支持和帮助，仍然鼓励孩子自己去做尝试。在一次次体验的过程中获得成就与价值，不仅可以帮助孩子树立自信，还能提升孩子独立自主的能力，在学习上对于提高内驱力很有帮助。
第五、培养孩子的阅读兴趣
越来越多的父母意识到阅读习惯的重要性，阅读不仅丰富孩子的知识，也能帮助孩子培养良好的学习习惯和学习态度。或者父母陪着孩子阅读，给孩子讲故事。薪资阅读同类书籍，交流书中故事，更能培养孩子的表达能力。这对提高内驱力是最直接有效的方法。
第六、常给孩子积极反馈
在学习的过程中，多给孩子一些鼓励和正向反馈，让他们保持积极的情绪。积极的态度是内驱力充足的最佳表现。情绪影响智力、记忆力、判断力、思考能力等。孩子在某件事情上长期经受负面情绪，会产生消极的心理暗示，做出消极的行为。
要想让孩子在学习这件事情上变得积极主动，先得让孩子拥有积极的情绪。而这个的前提是父母保持积极的情绪，积极的思考，积极的态度，积极的行动。
第七、参与体育活动
学习是个体力活，我们的思考是要消耗能量的当你的精神状况不佳的时候，你有再大的兴趣，再大的愿望想投入学习，都无济于事。孩子学习好的前提必须是有个健康的身体，清醒的头脑。
而且体育活动会让孩子一次又一次的体验到挫败或者成功。即便是拍球这样的简单体育运动，都能达成这样的效果。在频繁的经历挫败和成功的过程中，训练了孩子的毅力和坚持的能力。
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高中对孩子有多重要，相信很多家长都知道。因此当这个阶段的孩子出现不想上学的行为时，家长要及时跟孩子取得良好的沟通，找到他们出现这种情况的原因。
如何劝导高中不想上学的孩子？
1、尝试走进孩子内心。
高中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，很容易出现厌学心理，家长要尝试走进孩子内心，和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，打开孩子的心扉，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
2、与老师交流。
家长光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
3、尊重孩子，及时的表扬他们。
父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子，让孩子能够不断地体验到小的成功，哪怕平时做题多对一题，每次考试只前进了一名，都值得庆贺，让他感受到自己的努力是有回报的。
4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。
合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。
5、时常和老师，班主任保持良好的沟通。
高中这几年，孩子和老师相处时间比家长多，孩子在学校的表现，成绩，老师们比你更清楚。和老师保持良好的互动，掌握孩子在学校的学习动态，及时发现问题，帮助孩子解决问题。
6、带孩子去名校转转。
有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？
高中不想上学的孩子有哪些原因？
1、吝于给予孩子肯定与赞赏。
有些家长从来不会给予自己的孩子肯定与赞赏，他们觉得别人家孩子什么都好，自己家的孩子那那都不行。他们总是把孩子与各种学霸、学神、天才作比较，从来看不到孩子的努力与进步，只会一个劲的贬低自己的孩子，时间一长，孩子自然会厌学。
2、缺乏目标，不知道学习是为什么。
这些孩子一旦开始厌学，但又因为父母或老师的催促下，会觉得自己是为了父母、老师而学习，对自己的未来没有任何规划，总是被动学习混日子。时间一长，自然就会讨厌学校，不想去上学。
3、缺乏方法，学习的效率过低。
这些孩子因为没有好的学习方法，平时也没少下功夫还不见成效，所以，这做的都是无用功；尤其是面对高中时期节奏又快，一步跟不上步步跟不上，感觉自己再怎么学还是一样，最终导致了厌学。
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其实，大多数孩子在高中的时候都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和妄自菲薄。所以家长要和孩子交流，这就显得十分重要了。家长要通过自己过来人的经验告诉孩子该怎样有效调整自己的心态和学习方法，并多多鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，逐渐消除孩子的厌学心理。
高中厌学的心理如何疏导孩子？
1、表示理解与包容
孩子厌学就像大人厌倦工作，我们总有那么几天不想起床、不想工作、不想面对领导，因此我们有理由对孩子的厌学心理表示理解和包容，休息几天又如何呢？趁这个机会带着孩子去外面走走，参加一些户外活动，既能散心又能减压。
2、换位思考，循循善诱
若是有机会可以带孩子去自己的工作场所，体验一天打工的感觉。如果孩子觉得你的工作很轻松也很羡慕，你可以告诉孩子这份工作是用“寒窗苦读”换来的，如果当初自己不够努力，现在就不会这样轻松。如果孩子终于体会到工作不容易，那你也要鼓励孩子每一个工作都有意义，但是如果能够好好学习，将来会有更多的选择机会，或许也不必像爸爸妈妈这样辛苦。
3、鼓励孩子
很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。
4、帮助孩子设定目标
有时，孩子会失去学习的兴趣和动力，因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么。通过与孩子一起制定学习目标和计划，可以帮助他们明确自己的目标和期望，并增强学习的动力和意愿。
5、树立正确的学习态度
树立正确的学习态度对于疏导高中生的厌学心理至关重要。我们应该向学生灌输正确的学习观念，让他们明白学习是为了自己的未来，是一种自我提升的方式。同时，我们也要告诉他们，学习并不仅仅是为了应对考试和取得好成绩，而是为了培养终身学习的能力和兴趣。只有树立正确的学习态度，高中生才能真正理解学习的价值，摆脱厌学心理。
高中厌学的心理的原因：
1、学习压力大：家长、学校以及学生本人的三方压力，压得孩子无法喘息，产生厌学情绪也在所难免。
2、成绩不理想：付出与回报不成正比，不理想的成绩打击孩子的自信，数次之后让孩子产生了厌学的心理。
3、人际交往出现问题：学校既是一个小型的社会，虽然孩子的任务是学习，但是如果与同学甚至老师发生矛盾，且没有及时解决，也会引起不小的影响。
4、其他因素干扰：沉迷于小说、影视剧、游戏或者早恋等。这些不良的外界影响因素都能使得孩子产生厌学心理。
高中厌学的心理的影响有哪些？
1、影响人际关系
厌学孩子学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此，孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。
2、危害自信、自尊
厌学孩子通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。
3、影响孩子学习生活
在校学习状态消极，学习效率低下，人也会变得烦躁不安，多思多虑，容易发怒，注意力不能集中，甚至看什么都不顺眼，对自己和别人都感到厌烦，每天如生活在水深火热之中。
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孩子上初中不适应焦虑是很常见的情绪，通常是由于环境变化、学习压力、社交关系等综合因素导致的。作为家长，应该让孩子明白上初中是一个成长的过程，需要不断努力和学习。帮助孩子适应新环境，建立良好的心态，是家长的重要责任。
孩子上初中不适应,焦虑,如何开导
1、倾听孩子的感受。要让孩子感受到你的关心和理解。认真倾听孩子的想法和感受，让他们感受到被尊重和接纳。
2、避免给孩子施加过多的学习压力，而是要让孩子逐渐适应初中生活，并逐步增加学习量，以提高成绩。
3、帮助孩子适应新环境。
鼓励孩子参加各种活动，结交新朋友，让孩子尽快适应新的环境。同时，要帮助孩子了解新的学科和老师，制定合理的学习计划。
4、适当进行挫折教育，让孩子勇于面对挫折，告诉孩子要勇于尝试，多给孩子鼓励，必要时一起面对出现的挫折和失败。
5、正确引导孩子面对自己生理和心理的变化，多了解孩子的需求和身体烦恼，从而缓解上初中后的焦虑。
6、建立良好的沟通：与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习、生活和情绪状态。鼓励孩子表达自己的想法和感受，并给予积极的反馈和支持。
7、 给予正面激励：给予孩子正面的激励和肯定，让他们感受到自己的价值和成就。同时，要鼓励孩子积极参加各种活动和比赛，提高自信心和积极性。
8、 帮助孩子处理负面情绪：当孩子出现负面情绪时，要帮助他们处理和缓解。可以鼓励孩子与朋友或家人倾诉，或者通过运动、音乐、阅读等方式来缓解情绪。
初中学生焦虑情绪怎么调理？
一、深呼吸：让学生尝试深呼吸几次，让自己放松。深呼吸可以帮助缓解紧张和焦虑。
二、正念冥想：教导学生进行正念冥想，让他们专注于当下的感受和体验，从而缓解焦虑。
三、体育锻炼：鼓励学生进行适当的体育锻炼，可以缓解焦虑情绪。
四、改变思维方式：帮助学生认识到他们的思维方式可能导致焦虑，引导他们采取更积极、更乐观的思维方式。
五、分散注意力：教导学生如何分散注意力，如听音乐、看电影等，让他们转移注意力，从而缓解焦虑情绪。
六、与他人交流：鼓励学生与他人交流，可以让他们获得支持和理解，减轻焦虑情绪。
七、学会放松：教导学生学会放松技巧，如温水浸泡、瑜伽等，可以帮助缓解焦虑情绪。
八、寻求专业帮助：如果焦虑情绪严重影响学生的生活和学习，建议他们寻求专业帮助，如心理咨询。
刚上初一的孩子不适应怎么疏导？
1、找TA聊聊天。不要小看聊天的作用，在学生心理最孤独脆弱的时候，聊天可以帮她缓解心理压力，还可以传达一个信息：你被人关注到了，你是有人关心和照顾的，这样让她有安全感，不至于那么焦虑。
聊天不是非得长篇大论，也不是非得到办公室，可以趁下课或者就寝前的一会儿空隙，随意聊聊，总之随意轻松就好。
2、请TA帮帮忙。我比较喜欢让同学帮忙，帮我拿本书、给我送杯水、帮我抄习题了，无一例外，学生都很喜欢帮我的忙，因为这样做，让学生有了一种“被老师需要”的骄傲，这让她觉得老师信赖她，老师和她很贴心。
3、一起吃吃饭。我们班主任常常和学生在一起吃饭，我喜欢趁这个机会，和学生多聊天，吃饭的时候，人的心情是愉悦的，当人的心情愉悦的时候，容易对外界打开。并且，在这种情况下，学生也会觉得老师原来也是这么富有人情的一个人，喜欢和老师亲近。
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很多孩子在某个时候都有厌学心理，孩子很爱玩，现在能给他们带来的诱惑也很多，电脑、电视、游戏等等，这些都会让孩子注意力不集中，那么，父母如何陪伴厌学的孩子？要想解决孩子厌学的问题，首先需要父母的陪伴。
父母如何陪伴厌学的孩子？
第一，严格要求，增强自控力
当厌学的情绪开始出现时，孩子切不可放弃自我，让自己放弃学习的各种努力。有时候，孩子应该强迫自己端正学习的态度，激发自己内在的上进心。
第二，培养兴趣，建立信心
兴趣是最好的老师，孩子要努力创造条件，参加自己感兴趣的各种学习活动，体验学习带来的的成功感和趣味感。
第三，加强基础知识的学习
学习中最重要的一点就是学会调整自己的学习方式，认识到所有的题目变化都是从基础知识开始，把学习重点到转移到学习基础知识上面。
第四，建立和谐融洽的师生关系
由于师生关系紧张原因，厌学的孩子不在少数，这些孩子平时应该与老师沟通、协商，尽量与老师建立平等和谐的关系。
第五，有合适的学习目标
厌学的孩子要给自己一个合适的学习目标，一开始的目标不要太高，太高的目标容易让自己的心理压力更大，当然，目标太低也没有激励作用。因此，孩子建立学习目标必须根据自己的实际情况。
第六，陪伴孩子产生学习兴趣
家长陪孩子做作业的方式基本上是：孩子做，家长看； 孩子做完，家长评价；孩子不懂，家长帮。但是，如果孩子不喜欢学习，也不喜欢这种培养方式，家长首先要考虑寻找孩子的学习兴趣的点。
第七，陪伴您的孩子学习到能无师自通
家长不要以为孩子对学习感兴趣后就可以撒手不管了，还要扫除孩子在学习中遇到的障碍。比如，为什么孩子每次做作业都磨磨蹭蹭，进不去状态；孩子做作业的速度为什么只持续一会儿就减慢不前了;为什么孩子的作业只完成一部分而故意漏掉一部分。
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每个孩子都是父母的希望，每一对父母都希望自己的孩子有一个美好的未来。但孩子一旦进入青春期，就会越来越不听话，越来越叛逆，甚至脾气暴躁，与父母发生矛盾，甚至打架逃学。每一个问题都在折磨着家长的心，尤其是一些孩子厌学，让很多家长不知所措。
方方（化名）自幼被父母宠坏，属于温室长大的孩子，父母经商，文化水平低，无法在学习教育上给予指导，孩子抗挫折能力弱，在学校不与人交往，人际交往能力差，在学校适应能力差，厌学很严重。
其实现实生活中像方方这样的孩子还有很多，家长遇到这种情况束手无策，最后只能眼睁睁地看着孩子的情况越来越严重。其实，帮助孩子摆脱厌学并没有那么难。家长可以找到根源，尝试以下方法，帮助孩子走出阴霾。
父母如何应对青春期厌学的孩子？
第一，家长应帮助孩子培养学习兴趣
家长可以帮助孩子培养对学习的浓厚兴趣。孔子说：“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。”对于每一个正常的孩子来说，要求学习是一种需要，但学习枯燥无味，难免会抑制孩子的求知欲，伤害孩子的学习积极性。所以家长可以在孩子的学习过程中增加一些乐趣，或者使用孩子喜欢的学习方式，这样孩子的学习兴趣就会大大提高。
第二，家长应改变不科学的教学方式
孩子经常受到父母的殴打和惩罚，会产生厌学。家长应该为孩子创造一个温暖轻松的学习环境。克服厌学很重要的是进行心理健康教育，家长要让孩子意识到自己各方面都不差。
第三，释放孩子的天性，让孩子放松
孩子还小，喜欢玩。你可以和孩子一起玩，教他做作业，和他说话态度温柔，不管他做错了什么，都不要生气，这样你就可以成为他的朋友，这样他就会愿意听父母的话。家长对孩子有耐心很重要。