怎么劝说叛逆期的孩子好好上学

家长要去多了解孩子的内心想法，了解孩子为什么不想好好上学，是学校的问题，还是自己的问题，是不是在学校遇到了什么困难，是否是自己的学习跟不上，家长也不用逼着孩子上学，了解到原因才能对症下药。

怎么劝说叛逆期的孩子好好上学？

1、首先了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，

2、一定要和孩子的理性沟通，不要硬来，逼着孩子去承认和道歉。用暴力的方式去解决问题，一定不会有好的结果。可以在孩子放学回家之后主动与孩子沟通交流，问问他学校的情况，交友情况以及成绩。注意态度要温和一些，当孩子叛逆的时候要用鼓励和引导式的方法慢慢教育他，不可操之过急。好好跟孩子讲讲学习生活以及为人处世的道理。

3、孩子不想上学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确孩子是否需要改变学习方法来缓解学习压力。

4、控制情绪不打骂好好沟通，理解孩子的压力，不要急着解决问题，和孩子老师沟通一下，让孩子的好朋友做孩子工作，根据原因解决孩子遇到的难题，如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

5、孩子叛逆期是家长最头疼的事，无论是女孩还是男孩。家长在这个时期需要谨慎小心的去处理父母与孩子之间的关系。如果是女孩叛逆期我感觉比男孩还要令家长担忧。毕竟是女孩子，一旦受到伤害，那就是无法挽回的事。这时，家长千万不要站在自己的立场进行说教了。要从孩子的角度出发去考虑问题。

叛逆期是孩子不去上学的一个高发期，这个时期孩子就仗着自己青春叛逆期和家长叫板，让家长很难管教。但是不上学的孩子没有好的出路，还是建议家长多点耐心，去好好劝解孩子。

孩子叛逆期不去上学怎么劝解？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、父母和孩子进行沟通

沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。

不同的厌学原因，有不同的解决方法，家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流，多沟通是很有必要的，这样才能对症下药。

4、让孩子体验学习的乐趣

如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

5、发挥榜样的激励作用

当孩子对学习失去兴趣时，家长其实需要去引导孩子找寻学习的动力，才能让孩子继续坚持学习。比如可以跟孩子讲一些励志的名人事迹，或者跟孩子讲明只有努力学习，以后才可以有机会去跟自己的榜样做自己热爱的事情。

6、带领孩子体验社会艰辛

有些孩子可能因为受到外界的影响，被外面精彩的世界迷花了眼，想要早早去步入社会，闯荡自己的一番天地。在这个情形下，家长一味的说教孩子其实内心是很难听进去的，家长不如直接请一天假，带孩子去体验生活的艰辛，明白学习的重要性，从而重新燃起对学习的热情。

孩子叛逆期不去上学的原因：

1、孩子自身的原因

当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。

除了青春期逆反心理外，叛逆且不上学，就与自身的厌学情绪有关。有的孩子可能受读书无用论的影响不想上学，有的是学习太吃力，压力过大，再受到已经不上的同学的不良影响，就很容易产生不上学的想法。

2、家长不恰当的教育方式导致学生不上学

孩子的学习兴趣，需要家长长期培养。有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使孩子的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。

3、孩子在学校的人际关系出现问题

很多孩子之所以辍学，是因为在学校和同学的关系出现问题，比如被校园欺凌，然后家长还不知道；原本很好的朋友之间突然发生矛盾，感觉被孤立；被老师批评或者误解，受不了，心中很压抑。

这些都是常见的人际关系问题，这些问题其实出现并不可怕，最可怕的就是家长平时忽视了孩子内在的感受，亲子关系不好，所以孩子即使心中很痛苦，也不愿意告诉家长。所以当孩子在心中压抑比较久了，最终就会完全受不了，导致不上学。

所谓的“叛逆期”似乎成了家长的噩梦，这个时期孩子的一些语言或行为会让我们惊诧于他为何突然判若两人，不听话，不服管，跟家长较劲……孩子的这些表现有时会让长辈不知所措。那么，怎么劝说叛逆期的孩子？

怎么劝说叛逆期的孩子？

一：善用叛逆期，父母唱好黑白脸                   

孩子叛逆期不一定全是坏事，看家长如何引导了。你要清楚的知道在家庭中孩子对谁最叛逆，可以试着一个唱红脸一个常白脸。一个有度的对孩子严厉一点，一个对他特别好。                            

一个否定，一个肯定，刺激孩子向你想要的方向发展！                          

二：万变不离其宗，还是要沟通                  

沟通这两个字每个人都会告诉你，但我想告诉你为什么要沟通。孩子在叛逆期的时候有一个显著的特点就是“爱想”，这个时候的孩子不仅爱动，还容易多愁善感并多想。                                     

家长对于家庭事务要及时和孩子沟通，不让他胡乱猜测，“无中生有，患得患失”虽然咱们现在觉得可笑，但这是每个人必经的阶段，理解就好！

三：冷热惩罚，确立家庭威信                         

孩子做错事的时候，除了沟通之外，在确定确实错的情况下必须要惩罚。可以采用冷处理，不必要过激，对他透露失望和远离。进行冷处理，其中一位家人再进行解说。让孩子知道自己的错误。                           

在青春期，哪位家长越保持神秘，谁就越有威信。学会适度冷处理，反而会让孩子更怕、更敬！（冷处理不是冷暴力，其中一定要有人劝说孩子，目的是保持爸爸妈妈其中一位的神秘感。）   

面对叛逆期的孩子，家长要不断的学习，了解叛逆期孩子的特点，了解孩子的心理，正确的引导孩子，帮助他们度过这个特殊的时期。

面对初三叛逆期的孩子，父母要静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。这个时候家长的鼓励和支持比不断的督促和责骂要有效的多。

初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？

1、倾听孩子的心声

当孩子表达出不想上学的情绪时，我们要耐心倾听他们的心声。不要急于打断或指责，而是给予他们足够的空间来表达自己的感受。问问他们为什么不喜欢上学，有什么困扰或压力。通过倾听，我们能够更好地理解孩子的内心世界，为接下来的沟通奠定基础。

2、与老师和学校合作

家长和学校之间的合作至关重要。当孩子不想上学时，我们可以主动与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和问题所在。老师是专业的教育者，他们能够提供宝贵的建议和帮助。同时，我们也可以与学校的心理辅导老师或班主任交流，共同寻找解决方案，帮助孩子克服学习上的困难和情绪问题。

3、培养兴趣爱好

有时候，孩子不愿意上学是因为他们对学习内容不感兴趣。作为家长，我们可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。帮助他们找到感兴趣的领域，并提供支持和资源。比如，如果孩子对音乐感兴趣，我们可以鼓励他们学习乐器或加入音乐俱乐部。通过培养兴趣爱好，孩子能够在学校之外找到乐趣和成就感，从而激发他们对学习的热情。

4、创设良好的学习环境

学习环境对学生的学习动力和兴趣有着重要影响。家长和老师要为学生创设良好的学习环境，提供宽敞明亮的学习空间和必要的学习工具。同时，要鼓励学生参加有益的学习活动，培养良好的学习习惯。

5、给予积极的激励和鼓励

积极的激励和鼓励对于激发学生学习兴趣十分重要。家长和老师要及时表扬学生的优点和进步，给予积极的反馈和肯定。激励可以是物质的奖励，也可以是简单的赞扬和鼓励，让学生感受到学习的快乐和成就感。

6、与学生共同制定学习计划

与学生共同制定学习计划，让学生参与其中，增强学习的主动性。学习计划可以包括每天的学习时间安排、学习目标和计划的实施步骤。通过制定学习计划，学生能更好地管理时间，合理安排学习任务，提高学习效率。

7、发掘学生的兴趣和特长

学生的兴趣和特长是激发学习兴趣的重要源泉。家长和老师要积极发掘学生的兴趣和特长，鼓励他们参加相关的学习和活动。兴趣和特长的发展可以让学生感到学习的乐趣和意义，促进他们对学习的投入。

8、提供适当的帮助和支持

在学习过程中，学生可能会遇到各种问题和困难。家长和老师要及时提供适当的帮助和支持。可以鼓励学生主动寻求解决问题的方法，也可以给予适当的指导和辅导。帮助学生解决问题，让他们感受到学习的支持和温暖。

初三叛逆期的孩子不想上学会有哪些表现？

表现一、对学习产生消极的态度

这些人表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

表现二、对学习产生认知偏差

叛逆厌学的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

表现三、对学习活动的认识偏差

表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

对于叛逆厌学的孩子来说，家长可以先分析孩子厌学的原因，培养孩子良好的学习习惯和思想品德，引领孩子思考和感悟人生，为实现人生目标、取得成功做好积极而充分的准备，家长一定要做正面引导。

叛逆期孩子不想上学怎么办？

1、以诚待人，互相理解

父母以诚待人，要学好了解孩子，青春发育期叛逆是孩子发展生长发育的一切正常状况和必经阶段，心理上引起共鸣了，才可以慢慢的互相理解，彼此之间的关联才会和睦，亲子沟通和睦了，孩子也就不容易再出现叛逆心理了。

2、沟通交流沟通交流，征询建议

家中里边需作某种决策时，要征寻孩子的建议，那样孩子才会出现融进到家庭环境中的体会，才会感受到家庭氛围中的溫暖、和睦、随意。多开展沟通交流和沟通交流也是能加重亲子游中间的信赖与了解，也才可以降低孩子逆叛心理造成的将会，才可以让孩子圆满渡过青春发育期叛逆环节。

3、保持冷静，坦然面对

当发觉孩子极其叛逆，与父母发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。

4、沟通交流，理智判断

总而言之，要想从源头上解决孩子的叛逆心理，叛逆心态，父母务必最先与孩子搞好交流与沟通，掌握孩子叛逆心理诱因，理智看待，科学研究解决，才可以消除孩子叛逆该怎么办的烦恼。

孩子不想上学家长应该怎么处理？

1、控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

4、根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

阅读就像科学家阅读当代文学作品，诗人阅读考古学家的记录，阅读是因为爱，阅读是出于兴趣，有句话说得好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种对阅读的兴趣，让自己的生活变得丰富多彩。

让孩子好好读书要怎么劝说？

1、以身作则。

家长需要读书，让孩子通过您读书的状态，了解到读书是一种享受。我们家长需要和孩子一起养成良好的阅读习惯，到家后闲暇时间拿起书读一读，孩子在潜移默化中也会成为一个优秀的阅读者。

2、读给孩子听。

睡前亲子阅读要充满仪式感，你需要把它变得特别一点，我们打开摊在大腿上的书，打开的一瞬间感受到独特的书籍魅力，实际上，我们需要把它变成生活的一部分。

当孩子很小的时候，刚学会说话，手里拿着简单的小册子，我们可以编造一些自己的小故事。慢慢的，我们可以根据孩子的成长而做出调整，阅读的书目最好分级，孩子和父母一起读书，允许孩子各种莫名的问题，并想象可能的结果，书不要止步于读完，还可以和孩子聊其中值得回味的那些，去想象，去发散思维。

当孩子慢慢长大，会自己尝试去阅读一些书籍，作为一个家长，此刻可能需要教的是，如何理性分析故事的逻辑结构。

3、让阅读成为一种奖励，而不是任务。

完成任务是枯燥的，得到奖励则是兴奋的。很多家长一开始把阅读书籍以一种任务的形式呈现，这一点不可取，当孩子去请求父母，晚上再多读一个故事的时候，阅读便成为了孩子渴望的美好事物，这一点很重要。

4、为孩子买书。

买一些书并且装饰起来，这可以很酷很值得炫耀。让他们在书店里浏览，选择自己喜欢的书籍，最后只给他们买1-3本作为奖励。随着时间的推移，你可能需要一个小书架，慢慢书架增多，以备他们更多的书和笔记本。他们可能随时需要在书架子翻书看，孩子的卧室需要一个小书架，保存他们最喜欢的那些书。

想要解决好孩子不想上学的问题，家长一定要注意处理问题的方式，这一阶段的孩子正处于叛逆期，如果把握不好分寸，可能会把问题变得更加难以收拾。

初中孩子叛逆期不想上学怎么办？

一、和孩子以平等的态度的相处

如果家长真的能以平等的态度，作为初中生的朋友和孩子沟通，可以缩短叛逆的初中生与自己的距离，缓和、缓解初中生的抵触情绪，让他们愿意接受自己的初中生父母的合理要求，甚至打开了他们封闭的心理。

二、帮助孩子设定目标

为了帮助孩子设定目标，家长需要从孩子的兴趣开始。 俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只做自己感兴趣的事情才不会感到累，所以父母要从孩子小时候开始开始关注、关心和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在自己感兴趣的事情上获得快乐，获得成就感，但是爱好必须是孩子自己的 ，不应被父母强加于孩子，更不应随波逐流。

三、培养孩子的自信心

叛逆的孩子一般都是学习、生活等不尽如人意，或者学习上有困难，感到迷茫，内心就会烦躁，变得越来越叛逆，这是孩子青春期的表现，所以家长应该给孩子增强自信心，才能让孩子健康成长。

初中孩子叛逆期不想上学有哪些危害？

一、影响人际交往

现在初中生的个人朋友圈与学习成绩有关，初中生如果厌学，成绩不会很好，那么这部分学生可能会被贴上“成绩不好的标签” ”，孩子正处于青春期的叛逆阶段，可能会与同学发生冲突，影响人际关系。

二、会讨厌上学

初中生对学习缺乏兴趣，但因家长的期望而不得不在课堂上学习，但成绩差会被批评，因此初中生会产生抑郁、厌学会越来越严重，越来越讨厌学习，形成恶性循环。