184
要接纳孩子的现状,明确孩子的短板和优势,以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育。不能以成绩好坏以篇概论。认识,认清,接纳是需要勇气的,也是最重要的。
清楚现状后,就要围绕孩子现状一块讨论共同制定培养方向和目标。建议家长能够抽时间多跟各个课任教师以及班主任多聊聊,你会获得很多很好的建议,便于和孩子一起确定非常好的中远程目标,并根据目标确定努力方向。
家长如何教育自己的孩子?
1、不要扼杀孩子的兴趣
学业固然重要,但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器,而是全面发展的多面手。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。
2、指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。
3、以身作则
想要孩子变成什么样的人,那父母就应该先按那样的标准做到。都知道,孩子是会模仿大人的行为的,尤其是父母。如果父母平时经常说脏话,却要求孩子不能说脏话,这恐怕真的很难做到。都说“身教大于言传”,只有父母以身作则,树立好榜样,孩子自然而然也就变成那样的人了。
4、教会孩子为自己的行为负责
很多熊孩子的各种无理霸道的行为,就是因为凡事都有父母担着,完全不用为自己的行为负责,因而也不知道后果的严重性。所以,在孩子的成长过程中,责任教育是尤为重要的一部分,家长应该尝试着让孩子去承担自己行为背后的责任,而不是一味地替孩子遮风挡雨。
5、尊重孩子
孩子和我们大人一样,也是会有自己的情绪,自己的自尊心。而很多家长都忽略了这一点,在做一些事情的时候主要是考虑自己的感受,根本没有考虑到孩子。事实上,孩子的情绪是很敏感的,他们希望得到家长的理解。家长那些无心的批评、教训,都会让孩子很难过,甚至对孩子的心理造成很大的影响。
6、给孩子更多的表扬和鼓励
父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬,可以是口头上的也可以是物质上的,父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时,父母也要不断鼓励他,鼓励他敢于战胜困难,父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。
7、敢于向孩子道歉
父母在与孩子相处时,难免会由于某些原因做出一些错事,父母犯了错一定要敢于向孩子道歉,向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重,更为孩子做了一个好的表率,让孩子能够懂得知错就改。
家庭教育和学校教育的不同之处在于:学校教育主要侧重于学习知识和培养能力,而家庭教育主要是对孩子的人格和品质进行塑造。父母是孩子的第一位老师,父母的一言一行对孩子的影响是最大的,家庭教育的成功与否,直接影响孩子的未来。
家长如何教育好孩子?
1、基本的教育常识
很多父母不是教育工作者,可是要养孩子,就必须要有最基本的教育常识。我们很多家长之所以在教育孩子问题上苦恼,太多都是犯了所谓的“低级”错误,就是缺乏教育常识导致。
2、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,可有几个步骤来帮助他:确认他的问题,让他描述他的解决方式,找出解决问题的步骤。
3、注意身教重于言教
家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
4、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础.
5、带子女外出接触社会
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开阔眼界,接触社会,认识社会。
家长教育好孩子的意义?
1、责任性
孩子的成长,不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉,家庭文化是传统文化的堡垒,家庭的教育是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师,扎扎实实地做好家庭教育工作,为孩子创造更好的学习和成长氛围。
2、成长性
家庭教育里家庭环境是非常重要的。父母之间的和谐相处,能让孩子时时能够感受到浓浓的爱,在这样的家庭环境中成长的孩子心理健康,积极向上,并乐于助人。
家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件,良好的家庭教育也是优化孩子心灵的催化剂,家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生。从这个意义上讲,其实每个孩子的起点是不一样的。
家长应该如何教育好孩子:
1、做好陪伴
陪伴是最好的教育,也是帮助孩子成长最好的礼物。优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。父母的爱心、细心、耐心、精心陪伴,是孩子生命中必不可少的养料和精神慰籍。过去,家长陪伴孩子大多是上辅导班,是写作业。现在“双减”之后,孩子可以自由支配的时间多了,家长陪伴孩子的方式同过去也不一样了。家长可以陪孩子运动;陪孩子劳动;陪孩子看电影;陪孩子做游戏;陪孩子逛书店;陪孩子参观博物馆;陪孩子走进大自然;陪孩子欣赏天高云淡,流水潺潺;陪孩子感受碧波荡漾,层林尽染……这些陪伴,虽然不能帮助孩子直接获取分数,却能释放孩子的天性,愉悦孩子的身心,让孩子尽情地享受快乐的时光和幸福的童年。
2、做好榜样
如果说知识获取的主要渠道是学校教育,那么孩子的品性与德行的养成主要靠家庭教育。最好的教育莫过于示范,家长作为孩子的第一位老师且是永远的老师,必须在孩子的习惯养成、品德形成、情绪控制、心态调适、精神塑造、毅力锻造等方面,给予孩子及时的引导、开导和指导,为孩子树立一个好的榜样。
3、做好督促
“双减”后,减少书面家庭作业,但并不等于没有家庭作业。老师们通常会布置一些“口头作业”,比如:读读课文、背背古诗;还有一些“实践作业”,比如:做家务、做手工、做公益、做社会调查等。这些作业,富有弹性,难以量化,也很难逐一检查,靠的是学生的自律和自觉。但是对于中小学生,孩子的自律性和自觉性在这个阶段还没有完全培养出来,此时就需要家长的督促。在督促中,让孩子体验非书面作业的乐趣,完成相应的“弹性”作业;在督促中,让孩子由不自觉到自觉,由不自主到自主,让孩子的良好的自觉性日益养成,自主学习的习惯逐步形成。
4、做好共读
在学校,可以“师生共读”;在家里,需要“亲子共读”。孩子的阅读,是从“亲子共读”开始的。“亲子共读”,不仅是一种阅读方式,也是家长和孩子亲密相处的方式,更是家庭教育中一道曼妙的风景。在亲子共读中,促进父母和孩子之间的相互理解,增进亲子感情;在亲子共读中,让同一个屋檐下的人有着共同的语言,共同的精神世界,共同的心灵密码;在亲子共读中,让孩子体验“岁月静好”,慢慢养成良好的阅读习惯;在亲子共读中,让父母和孩子得以相互学习,互为促进,共同成长。
5、做好关注
家长的关注,不应该只关注孩子作业做没做完;孩子又考了多少分数;孩子在班上排多少名。除此之外,家长应该更多关注孩子的身体健康、心理状态、行为习惯和幸福感。我以为,孩子的成人永远比成才重要;孩子的成长永远比成功重要;孩子的快乐健康永远比分数和排名重要。大自然给不同的孩子赋予了不同的禀赋和特长,不是所有孩子都可以考满分;也不是所有孩子都可以上名校;不是所有孩子都能够成为科学家;也不是所有孩子都能够当名星。就像大自然为鱼儿提供水塘,为鸟儿提供树林,为骆驼提供沙漠一样。每个孩子都是独一无二的天使,既然他们生来独特,又何必非得按照统一的模式,按照唯一的分数标准,把他们培养成同一个模子倒出来的人呢?
6、提升自己
过去家长对孩子的教育,有时为了图省事就掏些钱把孩子交给培训班。“双减”之后,学科培训班没有了,课后对孩子的教育,将回归到家庭,回归到家长,家长要更深入思考和学习科学培养孩子的方法。
我们都知道一个孩子的成长离不来自己的家庭,家庭的教育方式会影响孩子的一生。家庭对孩子一生的成长是至关重要的,各自家庭是每个孩子人生的第一所学校,家长是孩子一生中最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大而深远的影响。所以,家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。如何才能教育好自己的子女?成为了现代父母们的一大课题!
如何才能教育好自己的子女?
1、鼓励孩子多运动
运动是一个很好的习惯,家长可以陪孩子一起运动,不但可以锻炼孩子的体能,也会让她变得更开朗。保持动态的生活状态可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且能够让孩子喜欢自己。
2、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说很好。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好。不过赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物和金钱来奖励孩子,让孩子把重点都放在可以获得那些奖励上,而不是良好的行为上。
3、多带出去走走
家长记得要多带领子女外出接触社会:带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。可以不仅可以培养孩子的社交能力,还能提升孩子的自信心!
4、多给孩子拥抱
拥抱的作用是非常大的,拥抱可以治愈人心。轻轻的一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的爱意。研究发现温柔的拥抱,可以让孩子变得健康、活泼,情绪也稳定。所以,家长们可以在孩子还小的时候多给孩子拥抱,让孩子感受到我们满满的爱意。
5、养成良好的习惯
一种好的习惯对于孩子的成长是很重要的,作为父母应该知道,好的习惯也是养出来的。有些父母将孩子身上不好的习惯怪在学校或是老师身上,说是学校老师没有教好,却往往没有在自己身上找原因。其实孩子身上的很多习惯,都是作父母在有意无意当中培养出来的。
6、用心聆听孩子的声音
没有睡眠比用心聆听更能让孩子感受到关心。当孩子对你说话时,尽量停下手边的事情,专心听他说话,不要中途打断他。陪孩子去上学的途中和哄孩子睡觉时,是最佳的倾听时刻。多去聆听孩子的声音,你会发现孩子越来越爱跟你交流了,因为你的善于倾听,让孩子觉得父母是最懂他们的人。
每位家长都希望自己的子女成才,成为一个能让自己为之骄傲的人!但是对孩子的教育从来都不是容易的,所以父母的家庭教育方式真的很重要!
所有父母都头疼孩子的成长问题,毕竟在成长的过程中,有所代价才能有收获,所以不可避免要面对孩子犯错的问题。但父母也是人,也有控制不住自己脾气的时候,会对孩子发脾气,但是这种做法非常不正确,那么,怎么样才能教育好自己的孩子呢?
怎么样才能教育好自己的孩子?
1、创造和谐的家庭环境
家长要有意识地创造良好的生活环境,使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。
2、给予孩子表扬奖励
表扬奖励是对孩子的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强孩子进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。
3、树立榜样模范
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育孩子的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物,都是孩子学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对孩子都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
4、批评惩罚
批评和惩罚都是对孩子不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,引导孩子认识错误,改正错误。
家庭教育不仅是关乎孩子的成长,还会影响孩子的一生,所以家长们一定要重视起来!
每个孩子的情况不同,他们不听话的原因也不一样。想要解决孩子不听话的问题,找到原因是很关键的,找到原因才能对症下药。
孩子不听话怎么办家长如何教育?
1、了解孩子的需求和情感状态。
许多孩子不听话是因为他们有某些需求得不到满足,或者他们正在经历某些情感问题。因此,家长需要花时间与孩子交流,了解他们的需求和情感状态。只有当孩子感到被理解和支持时,他们才会更容易听从家长的建议。
2、建立积极的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的行为和情感健康有着重要的影响。一个积极、支持和鼓励的家庭氛围可以帮助孩子建立自信和自尊心,从而更容易接受家长的指导和建议。家长可以通过表扬孩子的努力和成就,鼓励他们尝试新事物,以及在家中创造一个积极的交流环境来建立积极的家庭氛围。
3、家长切忌唠叨,用行为引导孩子。
孩子进入青春期后,自以为自己长大了,不愿意再听家长的谆谆教导。家长在教育孩时不停地讲道理,孩子早就听烦了,叛逆之心渐渐滋生。说教方式是引起孩子叛逆心理的原因之一。随着矛盾升级,孩子就会拒绝和家长交流。我们家长应该少言,多用行为来影响孩子,在必要时用金玉良言规劝,势必收到事半功倍的效果。
4、不要给孩子树立过高的目标。
父母们年轻时没有实现的愿望,总爱寄托到孩子身上,给孩子定下过高的目标,只能引起孩子的挫败感和对抗情绪,甚至还会打击孩子,造成了孩子的自卑心理。我们应该根据孩子的能力,制定切实有效的目标,增加孩子的自信心,让孩子在成功的同时,也逐渐达到父母的想法。
5、给予适当的自主权。
适当地给孩子自主的权利,让他们在自己能力范围内做出一些选择,例如让他们自己选择自己的课外活动、购买自己的衣服、决定自己的社交活动等等。这样可以让孩子感到被尊重和被信任,也有助于他们形成独立思考的能力。
孩子不听话的原因有哪些?
1、错误的榜样。
很多父母一方面在要求孩子的同时,一方面自己却做不到,比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机,但自己却经常玩手机到深更半夜。正所谓己所不欲勿施于人,连自己都做不到的事情,却一味要求孩子做到,这似乎于情于理都不太符合教育的理念,也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。
2、家长太过暴躁。
现在很多父母都没有办法更好的管控自己的情绪,再加上生活中的压力越来越多,使家长需要寻找一个发泄的渠道。但是如果孩子一旦做错了事情,那么孩子就成为了家长发泄的对象。在家长暴脾气的状态下,孩子只会对父母产生越来越多的怨恨,使他们开始变得叛逆。
孩子不听话的表现有哪些?
1、以自我为中心。
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同,对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦,回家后对父母的提问、交流总是爱答不理,或者应付了事。
2、喜欢攀比,注重外表,虚荣心很强。
这个时期的孩子特别注重外表,喜欢买买买。看别人有的,他也想拥有。喜欢臭美,他们穿华丽的服装,在同学
相关专题推荐