孩子青春期怎么教育和沟通技巧

青春期一般在孩子十二岁之后就会越来越明显，这是每个孩子都会经历的，只不过有的孩子没有那么的叛逆，在这个阶段的孩子总喜欢和父母唱反调，会变得虚荣，那么女孩子青春期怎么教育和沟通技巧有哪些呢？

女孩子青春期怎么教育和沟通技巧

1、停止唠叨

心里专家认为唠叨就是永远一个标准，一种强调，在孩子身上翻来覆去的重复那几句话，背都背了出来，而父母并不觉的唠叨，还认为是在教育孩子。

2、尊重孩子

别和孩子对着来：孩子的烦恼并不仅仅是零用钱，她们需要父母的理解和尊重。当孩子真正得到理解和尊重后，他们一切消极、叛逆的情绪都会消失。

3、鼓励和夸奖

可以说，到目前为止仍有大部分家庭依然在沿用棍棒教育，这些家长希望用这种传统的方式，让孩子屈服于自己的威严之下。可事实告诉我们，你越是崇尚暴力，女儿就越是反感，甚至一辈子都会对父母青春期的暴力压制而留下心理阴影。

4、赏识教育

棍棒教育的弊端，相信很多家长都已经感受到了。棍棒教育不仅能够促使亲子矛盾加剧，甚至会让亲子关系就此破灭。有的父母在管教女儿长期采用棍棒教育的情况下，女儿也誓死反抗，结果双方都疲惫不堪，于是家长开始放弃女儿：“我不管你了，自生自灭随便你。”

如今，非常流行一句话“好孩子都是夸出来的”。这其实并非空话，相反这正是无数父母靠着实践而获得的真理。爸妈在赏识女儿的过程中，不仅强化了女儿某个行为的正确性，同时也激发了孩子的兴趣和动机，让女儿时刻怀揣着一种“我要做得更好”的心态，来严格约束自己。

5、相互理解

父母总是觉得孩子不听话，不能了解做父母的辛苦，同样的，孩子也渴望父母的理解，理智的父母总是和孩子换位思考，站在孩子的立场上，了解她们的所需，将心比心。懂事的孩子也会体谅父母，理解父母。

6、平等相处

千万别摆做父母的架子，和女儿交流时态度要温和，不要端着父母的架子，也不要表现出爱之切切，又很之切切。这种来自父母的强大压力的负面情绪很容易传染女孩，影响女儿的心理状态。所以融洽的亲子关系是来自父母的心态。

孩子到了青春期，家长不能再一直使用之前的方法与孩子沟通，因为青春期是个特殊的阶段，这个时期他们的心理受激素水平的影响，会出现一些清楚上的波动，如果一直沿用一种教育方式，不仅无效，还可能产生反作用，那么，孩子青春期怎么教育和沟通技巧是什么呢？

孩子青春期怎么教育和沟通技巧

1、少下命令

对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。

2、适当放权

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

3、维护形象和尊严

对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。

4、注重孩子感受

凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，应该适当安抚。

5、切忌唠叨

对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。

6、减少指责

简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。

7、理解在先

即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。

8、议事表决

对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。

9、充分信任

信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做得更好。

孩子青春期怎么教育

1、青春期是每个孩子从儿童到青少年过渡转变的过程。首先，对于这个时期孩子可能会出现的一些典型问题，父母应该有个全面认识，才能为后面与孩子的交流坚定正确的方向。否则经历这个阶段，家长和孩子都会非常累。

2、其次，青春期的孩子已经不会事事听从父母安排，他们有自己的想法，而且需要认同感。聪明的父母会从孩子的角度与他们沟通，有的甚至与孩子交成朋友，这是非常好的沟通模式。家长学会换位思考是非常重要的，只有这样才能更好进行沟通。

3、再有，青春期的孩子，如果他们的想法是好的父母最好给予鼓励和支持，如果他们的想法与你的想法背道而驰，也要耐心倾听，及时给予正确的指导。切莫与孩子生气闹矛盾，这样会让情感产生缝隙，越来越难沟通。

青春期是一个非常敏感的时期，处于青春期的男孩多少都是有些叛逆的。青春期的教育方式不当或许会影响到孩子的一生，那么，男孩子青春期怎么教育和沟通技巧有哪些呢?

男孩子青春期怎么教育和沟通技巧

1、多与孩子沟通交流。父母应该给孩子创造一个宽松的环境，平时多倾听孩子的想法和倾诉。

当然，这不是要父母刻意的与孩子聊些什么，而是创造一种自然的氛围，增加随意性和亲和感，就随时发生的一些问题和孩子展开交流，比如，多留意一下孩子在干什么，找到话题，和孩子用聊天的方式讨论，不要对孩子做的事情老是觉得看不惯，你应换个角度来想这些问题。

你要知道，孩子们做任何一件事都是有原因的，不能因为看不惯就对孩子刻意的指责、埋怨、批评和打骂，其实，当你和孩子随意沟通交流了解了他这样做的原因时，或许你内心会是认同和赞赏的。

2、尊重孩子的意见和想法。青春期的男孩基本上已经对一些事情有了个人的主见和看法。

父母应该多关注孩子们的这些观点的看法，也许，有时候孩子们和父母会有不同的意见，因为意见不同，而和父母起争执的情况很常见，父母切忌在这时候和孩子硬对硬，因男孩子都有一种不服输的心理，以免让孩子认为自己的父母不理解自己。

其实孩子想得到父母的认可，也想得到理解与尊重，父母不能一味地将自己的想法强加到孩子身上，总是一副我是家长，我说的就是对的、我说的你就要做、我说的你就要执行、你做的让我扭不惯的就是错的，就得改的心态，这样是不利于青春期孩子们心理的健康发展，特别是男孩子，牛脾气上来，逼着你不得不用非常手段解决问题。

3、多给孩子一些鼓励与赞扬。青春期男孩子都有点虚荣心，他们希望得到大人的认可和赞扬，甚至是一些物质上的褒奖。

父母应该利用恰当的鼓励，肯定孩子们的能力，定肯定孩子们的想法，满足他们有时候小小的虚荣心，而且这样做更有利于父母和孩子建立健康的亲子关系。比如一句亲切的鼓励，一句充满有的问候，一句鼓励的话语都会让孩子感到满足。

4、说说你小时候的事，甚至是做错的事。

一方面让孩子了解你小时候是怎么闯过青春期这一关的，另一方面进一步拉近你与孩子之间的距离。

青春期的孩子自我意识有了很大的增强，他们对事情有了自己的看法，如果跟家长的意见不一致他们会出言反驳，一些脾气暴躁的家长会因为孩子的这种行为选择打骂他们，结果只能让孩子变得越来越叛逆。

青春期的孩子家长怎么教育和疏导？

1、了解孩子的内心世界。

孩子在青春期经历了身体和心理上的巨大变化，他们开始关注自己的外貌和形象，开始对异性产生兴趣。同时，他们也开始对家庭、学校和社会产生疑问和不满，这些都会导致他们的情绪波动较大。了解孩子的内心世界，可以更好地理解他们的行为和情绪，从而更好地与他们沟通。

2、建立良好的沟通氛围。

建立良好的沟通氛围是与孩子有效沟通的关键。首先，要给予孩子足够的尊重和信任，尽量避免对他们进行指责和批评。其次，要充分倾听孩子的想法和意见，尽量不要打断他们的发言。最后，要尽可能地提供支持和帮助，让孩子感受到安全和舒适。

3、寻找共同话题。

与孩子有效沟通的另一个方法是寻找共同话题。青春期的孩子往往对体育、游戏、音乐等方面比较感兴趣，家长可以通过了解孩子的兴趣爱好，与他们建立共同话题，从而更好地与他们沟通。

4、学会“换位”。

毕竟家长也是“青春期”的过来人，面对孩子的需纠正的行为，不妨换位思考，有了“共鸣”才能理解孩子，才能帮孩子找出问题的“症结”，才能“对症下药”。

5、给孩子鼓励和赞扬。

不论何时，请不要吝啬你的夸赞，每个孩子都希望听到父母的夸奖。当他们遇到困难时，我们要及时去鼓励孩子。当他们进步成功时，我们更要及时去表扬夸奖孩子，让他们拥有更多的自信。

6、对孩子期望值不要太高。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

7、给予自由。

在孩子的叛逆期，给予他们一定的自由是必要的。这并不意味着放纵，而是要给予他们足够的空间和机会去实现自己的愿望。同时，也要教育他们如何正确地运用自由，达成自己的目标。

8、提供合适的爱心关怀。

孩子在成长中应得到父母的爱和关怀，这样孩子就能够感受到家庭的温暖和关爱，更有安全感和归属感，从而减少叛逆行为的发生。

青春期，是孩子生命中的一个重要阶段，也是家长们最为困扰的时期。面对孩子的叛逆、厌学等问题，家长们往往感到无所适从。其实，只要找到他们出现这种情况的原因，问题是很好解决的。

青春期父母怎么教育孩子？

一、了解青春期孩子的特点。

青春期是身体和心理发展最快的时期之一，孩子们会经历许多生理和情感上的变化。他们可能会变得更加敏感、易怒或情绪化，也可能会更加自我意识强烈、追求独立和自由。因此，家长需要理解这些特点，并采取相应的措施来帮助孩子度过这个阶段。

二、建立良好的沟通渠道。

青春期孩子往往不愿意与父母或老师分享自己的内心感受，这可能会导致误解和冲突的发生。因此，家长需要尽可能地与孩子保持沟通，让他们感受到自己被理解和支持。同时，也要尊重孩子的隐私权，不要过度干涉他们的个人生活。

三、不能一味的念叨。

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

四、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

五、给予适当的自主权。

适当地给孩子自主的权利，让他们在自己能力范围内做出一些选择，例如让他们自己选择自己的课外活动、购买自己的衣服、决定自己的社交活动等等。这样可以让孩子感到被尊重和被信任，也有助于他们形成独立思考的能力。

六、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

青春期孩子会有哪些表现？

1、自我意识增强。

青春期孩子开始渐渐意识到自己的存在和价值，对自身身体特征、情感、思想等方面更加敏感，容易形成自我意识。

2、反叛意识增强。

青春期孩子开始逐渐理解社会的复杂性和自己的权利，他们开始倾向于思考自己的价值观和独立性，渴望获得独立自主的生活方式。

3、开始注重同龄交往。

青春期的孩子有了自己的主见，也会有自己固定的朋友圈。他们之间的交往不再是像幼儿园时那样幼稚的。而是关注点更广了一些，而且同龄间的交往也会成为他们的话题。

离家出走是许多父母面临的棘手问题。尤其是处于叛逆期的孩子，更容易离家出走。但是离家出走对于未成年人来说是非常危险的，所以平时父母遇到这样的事情都会非常激动，即使孩子回来了，也忍不住对孩子进行了体罚责备。但这种教育往往让孩子再次离家出走。但是没有教育，父母会觉得孩子的记忆力不长。那么当孩子离家出走回家时，父母应该怎么做呢？

一、不要打骂孩子

当孩子离家出走回来后，家长不要急着打骂孩子，可以先给孩子一个拥抱，然后告诉孩子自己的担忧之情。希望孩子能够了解爸爸妈妈是非常爱他的。

二、搁置一段时间再教育

叛逆期的孩子有了自己的想法和主见，这个年龄段的孩子离家出走不会马上回来，一般会选择住在比较近的、比较要好的同学家。只要家长知道孩子的下落，并和同学的家长取得了联系，那么家长也不要急着让他回来。都在气头上，回来只会矛盾激化。住两三天后，孩子自己就忘了。主动回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的。

三、耐心听孩子说，细心体会孩子的感受和需要

孩子会离家出走，很大程度是因为心里的想法不敢轻易和家长说，怕挨骂，怕受更大的打击，只能自己先闷着，实在不行了就到外面去发泄。这就是亲子之间沟通方式出了问题。平时家长应当多与孩子沟通，与孩子一起面对问题，让孩子敢于说，不要事事不敢说，从而避免此类事情的发生。

四、不要轻易的打击孩子

家长要给孩子一个敢于说和信任你的氛围，冷静下来，给孩子一个安心的眼神，耐心听他说，并告诉他“我知道了，你尽力了，我们看看为什么会这样吧。”，在孩子得到安慰的同时，你接下去的教导也会更加容易被接受。

五、给孩子树立正确的价值观

家长要教会孩子面对错误时要学会勇于面对，可以伤心但不能消沉，要学会处理和解决，自己无法处理的向大人求助，共同解决这个问题。

近些年来，孩子离家出走的时间屡见报端，许多孩子理解出走都是为了报复自己的家长而离家出走。“离家出走”已经慢慢地演化成为孩子逃避责任、缓解学习压力，甚至为了让家长满足自己要求的一种方法。

孩子离家出走是一件非常危险的事情，而随之带来的负面影响则更大。无论是从电视的访谈节目中，还是从报纸上的寻人启事，都可以了解到：有的孩子离家出走后，或是被人贩子拐卖，或是沦落到街头乞讨，有的甚至进入了风月场所......

有一个案例：一位13岁的小女孩，离家出走后被一群人诱拐到了农村，卖给了一个40岁左右的男人。之后她就一直没有自由，直到5年后她为这个男人生了小孩，她才被允许回家看父母。

孩子离家出走，最痛心的就是父母。而发生了这种事情，其最后的解决都是以父母妥协、孩子胜利而告终。但是对一个长达5年才回家的孩子来说，再多的妥协也无法抚慰孩子受伤的心灵。所以，对爱离家出走的孩子，家长一定要多加关注、慎重对待。当孩子有了离家出走的念头时，家长要及时疏导，防止悲剧上演。

青春期孩子离家出走怎么教育？

1、家长的教育方式要符合孩子的心理需求;

父母教育孩子的方法不当，是造成孩子离家出走的直接原因。很多家长本着“为了孩子好”的教育理念，不停地给孩子施加压力。孩子在极度厌烦了父母的唠叨和控制的时候，，就极其同意离家出走。

2、孩子回来，家长要推心置腹地和孩子谈话，大小他下次出走的念头;

当孩子离家出走回来之后，家长不要认为孩子回来就没有事情了。作为家长，要知道，孩子有第一次离家出走的勇气，那么就可能会出现第二次、第三次……等到孩子回来之后，家长要静下心来和孩子好好地谈谈，在谈话的过程中了解孩子离家出走的原因，然后向孩子讲清楚自己的想法，并对自己管教孩子的方法进一步地改正，从而打消孩子再次离家出走的念头。

3、和孩子一起看一次有关孩子离家出走的教育节目;

家长不应在口头上教育孩子不能离家出走，而应该让孩子看到真实的事例。毕竟孩子的想法很单纯，他们很难意识到自己离家出走的不良后果。让孩子在真实的离家出走的事例中感受离家出走的危险，比直接口头教育要有效很多。比如，和孩子一起看一些关于孩子离家出走的访谈节目，或者与之相关的电影。

当孩子有了成人意识和自我意识的时候，父母要尊重孩子，对孩子的限制少一些，多谢对孩子的肯定和鼓励。