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初二是一个青春期的开始,也是孩子一个由儿童向成年人转变的关键时期。叛逆期是青春期的必经之路,这个阶段的孩子很容易受到心理和生理上的影响。家长要承担好自己的角色,做好对孩子的引导。
初二男孩叛逆期表现:
1、不喜欢被家人管束。
对于长辈们的教导,叛逆期的孩子是很难听进去的,有时候还会嫌家长啰嗦,而和家长顶嘴。这个阶段的孩子,只要是父母反对不允许做的事情,都会反着来,和父母一直抗争,是比较难管教的。
2、早恋。
发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情,也许是因为好奇,也许是因为叛逆,他们会关注异性同学的情况,他们会和异性同学拉近距离。
3、比较倔强。
叛逆期的孩子情绪反应激烈,认定某一件东西,就不管父母怎么反对,都得要。认定某件事,即使父母不赞成,也偏偏要去做。
初二男孩叛逆期家长怎么教育?
1、理解青春期发育特点。
心理发展学家认为,进入青春期后,孩子已经长大,有了自己的想法和隐私,想要自己决定事情,这是青春期发展特点,家长要给宽容对待。
2、真诚对待孩子。
有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,你就会发现,其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的!
3、传递给孩子正能量。
每个人都希望得到别人的夸奖和赏识,同样,孩子也是一样,他们也很重视父母的评价和鼓励。所以父母教育孩子的时候一定要采用鼓励的方式,给孩子传输孩子正能量。当孩子接受的正能量越来越多,孩子的表现也就会越来越好。
4、培养孩子的兴趣爱好。
在生活中家长需要让孩子参与进来,让孩子体验到自己被重视和被发现带来的乐趣,在体验的过程中要让孩子体验到自我价值。如果家长不引导引导孩子,孩子将会产生自卑感和逆反心理。
5、学会“容错”。
孩子在成长过程中小错是难免的,家长要允许孩子犯点小错、吃点亏,关键要帮助孩子找到错的地方,错的原因,警示“下不为例”,并以良好的言行给孩子潜移默化的影响。
6、调整家庭关系,给孩子营造良好的家庭环境。
没有哪个孩子会喜欢父母经常吵架。孩子长期在家庭关系紧张的氛围中生活,会变得对家庭生活不再期待,对父母失望和厌恶,从而变得喜欢跟家长对着干。家长应当考虑孩子的感受,调整自己的家庭关系。即便有矛盾,家中应当尽量控制自己的情绪,不要总当着孩子的面吵架。
初中叛逆期正值青春叛逆期,众所周知青春叛逆期是一个自我意识鲜明,非常难以管教的叛逆阶段,处于叛逆期的男孩子,常常会让家庭和家人都感到又气又急,但同时也为他们的成长和自我认知提供了一个关键的机会。
初二男孩青春期叛逆期表现:
1、学好不行,学坏快
青春期的孩子模仿能力超强,但是又学好不行,学坏快,是因为他们对成人的一些习惯更感兴趣,比如女孩化妆购物,男孩抽烟喝酒,青春期是以自我角度认识世界的时期,好习惯与学业都是呆板的,内心深处会抵触,加之这些大道理又是老师家长时时强调的,本来就容易唱反调,说的越多越不想听,在父母看来就是学好不行,学坏快。
2、对家长的不理解和反抗
对家长的不理解与反抗是叛逆期最显著的表现之一。在这一时期,高中生开始更加关注自身的需求,他们希望获得更多的自由和空间来探索自己的生活方式。而这些自我探索的行为往往与家长的期望和传统价值观相悖,导致高中生与家长的观念产生分歧和冲突。
3、虚荣心强
孩子进入叛逆期之后,很有可能会因为外界原因的影响,而变得越来越虚荣。我们常说爱美之心人皆有之。这样的说法,也同样适用在孩子身上。虽然他们还年幼,但是却有着常人所不能理解的自尊心和虚荣心,他们希望自己时刻都是美丽、出众的。
初二男孩青春期叛逆的原因:
1、情绪需求:孩子可能会因为自己的情感需要而表现出叛逆的行为。例如,他们可能需要更多的关注、尊重或者机会,或者可能需要缓解自己的压力和不安。
2、身份认同:孩子可能会有自己的身份认同,例如对于自己在这个世界上的位置和角色。如果孩子的身份认同与家庭、学校或社会环境的不同,他们可能会表现出叛逆的行为。
3、家庭环境:家庭环境可能会影响孩子的行为表现。如果家庭缺乏爱和亲密关系,或者父母对孩子的要求过高或者施加压力,孩子可能会表现出叛逆的行为。
初二男孩青春期叛逆怎么办?
1、建立良好的沟通
在初中叛逆期,男孩往往更加自我意识和独立,可能会表现出情绪不稳定、难以沟通等问题。作为他们的父亲或母亲,我们应该尽可能多地与他们沟通,倾听他们的想法和感受。在沟通时,避免使用指责、批评或挑衅的语言,而是试着理解他们的观点和立场。
2、少批评多鼓励放手
青春期比较叛逆,父母能看到孩子的问题,可能也会更多,所以批评也会也会非常的多。父母在批评的同时也要多鼓励孩子,要看到孩子进步的地方,这样孩子自信增强了之后,对自己负面情绪的管理的能力也会有大大地提高。父母需要明白,向一个情绪激动的孩子喋喋不休是一点作用也没有的,父母需要认同孩子的感受,然后就闭上嘴巴,张开耳朵,真心实意地去倾听孩子说的东西。
3、建立积极的家庭环境
积极的家庭环境对于孩子的成长非常重要。父母应该多与孩子互动,关注他们的需求和感受。父母应该尊重孩子的学习成果,给予他们适当的鼓励和支持。这样可以增强孩子的学习信心,促进他们的成长。
16岁男孩虽然已经进入高中了,但是孩子还没有真正的长大,尤其是还处于叛逆期的孩子,更是有很多小孩子的行为,会惹得家长不高兴。而不同的家长对孩子叛逆的表现也有不同的反应,有的暴力解决,有的温柔以待,显然第一种方式不是现在人们所支持的做法,希望所有家长们都能富有耐心,对孩子悉心教导。
16岁男孩叛逆期的表现:
1、容易冲动
叛逆期的男孩好胜心是非常强的,如果和同龄孩子起了争执,或者是别的事情,男孩一旦激动起来,很容易和对方起冲突,甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。
2、厌学
他们每天上学就是在混时间,很向往社会上的生活,常和社会青年混在一起。上课时走神,下课时就想着怎么玩,或者怎么去网吧打游戏。
3、自私自利
现实生活中,自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享,独占意识很强的人,是很难与他人形成良好的人际关系的,缺少同伴交往的孩子心理脆弱,容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中,将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。
4、不体谅父母
叛逆期的男孩其实挺招人恨的,一方面他们渴望被父母理解,但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心,也许是心理还不够成熟的原因,他们总是让父母又急又气、又恨又爱。
16岁男孩叛逆期怎么管教?
1、倾听与沟通
在16岁男孩的叛逆期,家长们要始终保持开放的心态,倾听孩子的想法和感受,并且与他们建立良好的沟通机制。不要急于评判和干预,而是给予孩子足够的空间,让他们感受到被尊重和被理解的重要性。通过良好的沟通,家长们可以更好地了解孩子的内心世界,并在必要时给予适当的引导和支持。
2、设立明确的规矩和界限
在叛逆期,孩子往往需要一定的规矩和界限来引导他们的行为。家长们需要与孩子一起商讨、制定一些家规,并且确保规矩明确、合理,并且公平地执行。规矩的设立应当注重理解和尊重孩子的需求,同时也要督促孩子遵守规则,培养他们的责任感和纪律性。
3、培养自主能力和责任感
16岁男孩正处于进入成年的过渡期,他们需要逐渐独立并承担更多的责任。家长们可以通过适当的方式逐步培养孩子的自主能力和责任感,例如鼓励他们独立完成一些家务,给予他们适当的权利和自由,同时也要在背后给予积极的引导和支持。这样可以帮助孩子建立自信心和独立思考的能力,成为有担当的成年人。
4、求同存异,去“允许”
进入叛逆期不是他们的错,做出与我们预期相违背的事情,行为,也不是他们的问题。在这个时期,我们要减少期待,平稳心态,包容孩子的不同,去允许他的不同与“另类”。
允许孩子不听话,认真倾听他们的观点,若是有道理,放手让他们去做,即便受挫、跌倒,那也是迈向成年的重要宝贵经验。允许孩子不理智,16岁的少年,天生带有冲劲,很容易与他人发生冲突,若是强硬阻止,难免会形成剑拔弩张的氛围。
16岁男孩叛逆期原因:
1、身体上的变化
青春期的生理变化给孩子带来了很大的心理压力和挑战,使他们对自己的身体发生了很大的好奇,产生了探索、试验的行为。
2、自我认同的探索
孩子在这个阶段开始去思考自己是谁,想了解自己的个性、价值观等。因此,他们可能会选择与父母和周围人持不同的观点和价值观,并试图通过这种方式建立自己的个性。
3、孩子渴望被注意
平时的生活中孩子经常被忽视,可能会导致叛逆。心理的不平衡使孩子的内心极其渴望得到大家的注意,有些孩子就会选择变得叛逆,以此来获得注意,让自己心理平衡。
一般男孩发育比较晚,17岁正是男孩青春叛逆期的爆发期,再加上这个阶段孩子的学习压力,会导致孩子心情比较糟糕,那孩子对待一切事物都不会有好的脸色和态度,希望家长能够理解这个时期的孩子,给孩子一个良好的家庭教育。
17岁男孩叛逆期最严重表现:
1、挑战权威
由于叛逆期的心理不断滋生,男孩在叛逆期容易出现与父母对着干,公然挑战父母、话语过激的行为,并且不断的试探父母的底线,与父母老师的教育背道而行,厌烦长辈们提的意见。
2、说脏话
男孩叛逆期特别容易学着说脏话,比如:“有个毛线啊?你懂个屁啊”,或者其它一些网络上的脏言脏语。
3、容易感到烦
有时会因为一件很小很小的事,歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边,总感觉他们的情绪随时会爆发一样。
4、好面子
在同学面前,面子比天还大。常有的表现有:“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等”。还有的孩子为了面子,学着别人早恋。
5、比较倔强
叛逆期男孩情绪反应激烈,认定某一件东西,就不管父母怎么反对,都得要。认定某件事,即使父母不赞成,也偏偏要去做。
17岁男孩叛逆期怎么教育?
1、学会尊重孩子的独立人格
当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要成人叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现。
2、把孩子当成朋友来交流
17岁的孩子自我感觉已经成熟了,但其实他们的世界观还是很片面,需要家长的引领和指导。所以,我们家长要放低身段,把他们当成朋友一样,对身边的各种问题随时交流、随时引导,用貌似不经意的闲聊,替代讨厌的说教。
3、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
4、给予孩子的关爱要适度
这个年龄的孩子已经有了足够的自我意识,家长不能再把他们当成没长大的宝宝,如果还是跟以前一样管头管脚,总是各种唠叨,那肯定会让孩子产生逆反心理的。
5、制定明确的规矩和标准
家庭的规矩和标准要明确且能够被支持,让孩子能够在此基础上建立起正确的行为价值观念和生活习惯,从而减少叛逆的发生。父母要教育孩子做人的道理和社会规范,制定一些符合实际的家庭任务和家庭值范,让孩子逐渐认识到自己的责任和义务,并在实践中找到生活的自信。
6、给孩子一个独立的空间
孩子进入青春期后,有了自我独立意识,家长就不要极力的想在最短的时间,让孩子恢复原来的状态,这样只会激化矛盾。应该给孩子一个独立的空间,让他能冷静地面对自己,调整自己,接受自己。
14岁是孩子叛逆的高峰期,这个年龄的孩子自尊心会变得特别强,他们反感家长的说教跟唠叨,家长说教、唠叨的越多,他们叛逆的越厉害。
14岁男孩叛逆期有什么表现?
1、开始注意自己的形象。
年轻人的审美跟大人们会有很大的区别,标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的,但是在大人的眼里,就显得非常的另类,但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。
2、不服管教。
叛逆期的孩子不服从管教,家长管教孩子,孩子就像是没听到一样,从这只耳朵进来,又从那只耳朵出去,起不到任何效果。
3、社交圈子扩大。
在叛逆期时,孩子们的社交圈子会越来越广,很多孩子更喜欢与同龄人进行交流,而不是与父母和家人交流。他们愿意结交与自己有相似爱好和兴趣的朋友,并且会表现出对外部环境和社交活动的热情和积极性。
14岁男孩叛逆期怎么教育?
1、不做道德判断。
对于孩子的逆反行为,家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签,而要用发展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时,在和孩子的交流中,要注意减少对孩子的道德判断,不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。
2、跟孩子好好沟通。
沟通是解决问题的前提,在孩子不听话时,家长要先跟他进行心平气和的沟通,跟孩子换位思考,了解孩子内心的真实想法。另外,有些孩子平时调皮是因为想引起父母的注意力,所以家长要多给娃更多的关爱,不让孩子觉得自己被忽视。
3、重新认识孩子,了解他的世界。
很多时候,家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
4、不能一味的念叨。
青春期的父母黄金准则就是不能唠叨,少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育,会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候,他们都会有自己的想法,希望能迫切的表达出来,而且有独立的意识,非常反感家长的价值观植入。
5、学会放手。
尝试放手,不再像以往那样,管得太多,让孩子自己决定一些事情,及学会为自己负责,当孩子需要时,再给予建议和指导。
6、寻求意见。
管教孩子,有时应该寻求别人的意见,如问周围有同龄孩子的朋友,如何处理类似的问题,或听讲座,找辅导员协助,让自己的思想更开阔。
孩子到了叛逆期,家长做好心理准备,能够客观面对,其实就已经成功了一半,这个叛逆期是正常存在的。接着就是认真去了解孩子叛逆期的表现和心理特点,以便更好的分析问题,对症下药。需要家长注意的一点是:对于叛逆期男孩子的教育,家长千万不要以暴制暴,那样是解决不了根本问题的。
叛逆期男孩子的表现和心理特点:
1、不服管教,好胜心强
叛逆期的男生,不喜欢老师家长的管教,对于家长和老师的好言好语,丝毫不理会。同时,这个时期的男孩,好胜冲动,可能和同伴一不合就会打起架来,拦都拦不住。情绪不稳定,高兴时你与他讲话便会听,不高兴时,谁的话都不听。
2、爱打游戏,不爱读书
这是叛逆期男孩的一个主要表现,也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书,偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛,很少被一个事物吸引很久,也很难专注于去做某件事情,学习在他们眼里,就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感,因此他们沉迷于游戏。
3、喜欢挑战权威,不服规则
处于叛逆期的男孩,自我意识格外强大,对于我们固定的规则,总是充满了挑战心和好胜心,他们会去打破我们固有的规则,往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕,使家长和老师头疼。对于那些权威的东西,他们也一直处于一种心奋,丝毫不畏惧的状态,甚至会做出一些不合常理的行动来。
4、情绪不稳
孩子处在叛逆期,脾气会特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨,甚至父母的意见、建议也无法听进去。
5、偏执
叛逆期的男孩往往会盲目崇拜某一个人,或迷恋某个不真实的人,并为此做出疯狂的举动,比如追星的男孩基本上都集中在此阶段,而且会比较执着,也不听取别人的意见,偏执在青春期叛逆心理的表现中占有较大比重。
6、不愿吐露心声
男孩之前未到叛逆期时,有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说,到叛逆期以后更愿意自己一个人待着,一般不与别人交流心事,往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。
叛逆期男孩子怎样教导?
1、理解叛逆期原因
首先,我们需要了解叛逆期的原因。青春期是大脑发育的重要阶段,孩子的身体和心理都在发生巨大的变化。这个阶段的孩子开始逐渐形成独立的人格,渴望获得更多的自主权。同时,他们可能会受到同伴和社会环境的影响,对自己的身份认同产生困惑。这些因素共同导致了孩子叛逆行为的出现。
2、建立良好的沟通渠道
在叛逆期,孩子与家长之间的沟通显得尤为重要。家长应该尽量保持平和的心态,倾听孩子的心声,尊重他们的意见。当孩子遇到问题时,家长可以主动提供帮助和支持,让孩子感受到家庭的温暖。同时,家长也要学会适时给予孩子适当的自主权,让他们有机会自己解决问题,培养他们的独立思考能力。
3、设定明确的规则和界限
在家庭教育中,设定明确的规则和界限是非常必要的。这可以帮助孩子建立起正确的价值观和行为准则。然而,在制定规则时,家长要注意不要过于严格或宽松,以免引起孩子的反感。此外,家长还要确保自己能够严格执行这些规则,以示公平。
4、多给孩子一些支持
千万不能因为孩子出现叛逆的问题就一味的打击孩子、否定孩子,甚至跟自己的孩子出现矛盾、关系紧张等,而是要学会鼓励孩子积极的将自己的精力放到学习上,努力维护好和孩子之间的关系,多一些陪伴,多一些尊重。也可以带孩子出去逛街、旅游、看电影、吃美食等,这些方法都能缓和父母与孩子之间的矛盾关系,同时增加友谊。
5、以身作则,树立榜样
我们常说“父母是孩子最好的老师”,家长与孩子朝夕相处,我们的一言一行都会对孩子带来不同的影响,因此营造良好的家庭氛围很重要。我们最好以身作则,不求事事做好,但求希望孩子能够做到的事情,我们家长也要先打个样。比如孩子叛逆期不爱学习,我们先自己学起来,不论是练字、看书还是运动、健身,只有你足够坚持了,孩子才会受到影响。
6、最后,建立牢靠的互信关系
当孩子对你完全信任的时候,就会对你放下心防,所谓的叛逆期难以沟通,不好教育等问题也会迎刃而解,只是想要赢得孩子的信任并不轻松,我们家长要打造可靠且值得信任的形象,例如答应孩子的事情一定要信守诺言,如果没有遵守诺言,要向孩子解释原因,并许诺以后一定注意。
青春期男孩开始产生成人感,在生理和心理上都向成人迈进了一大步,这个时候孩子可能会做出一些他自认为很酷的事情,但在家长眼里可能非常不理解,这就需要家长去认真分析一下孩子的行为对孩子造成的影响,如果负面影响极大的话,必须明确指出,如果影响不大的话,尽可能让孩子多尝试一些事情,让他自己在摸索中成长,会对孩子更好一些。
青春叛逆期男孩的表现:
1、喜欢与众不同:青春期正是个性张扬,情窦初开的年龄,此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己,他们都喜欢与众不同,对于一些小众事物有着特殊的喜好,而且还格外注重自己的外貌,从发型到穿着,都讲究一个特立独行。
2、喜欢挑战权威:青春叛逆期的孩子浑身反骨,对于很多规章制度非常反感,同时认为父母老师说的话缺乏信誉或存在漏铜,因而心存挑战的意识。
3、固执己见:叛逆期的孩子,一旦决定了做某件事,不论他人怎样阻止劝说都不会改变,除非自己想明白或者受到教训,所谓不撞南墙不回头。
4、正直且直率:青春叛逆期的孩子不全是缺点和不足,当我们在努力发现孩子叛逆期表现的时候,他们的正直、坦率、重情义,简单等特点同样也在这个阶段表现的非常明显。
青春叛逆期男孩怎么管教?
1、首先就是你要停止大喊大叫,大喊大叫会促使你们双方分泌大量的肾上腺激素,这个时候双方大量的肾上腺激素肯定要导致双方的冲撞,会吵得不可开交,所以在家庭里,声音最小的人最有权力,大喊大叫的那个人是被大家忽视的,往往大喊大叫的那个人一直在骂,但骂完了大家都没反应,说了什么也听不见,这样是一个非常糟糕的状态,没有尊重没有信任,你说的话我可以完全假装听不见。
2、父母要学会借助书面形式跟孩子沟通,当你不能够跟孩子面对面沟通的时候,一定要学会借助书面形式沟通,不要强行面对面沟通,控制不好情绪往往只会起到反效果,书面形式的沟通往往避免让对方感受到自己的情绪,能更好的说出心里所想表达的意思。
3、还要学会管住嘴,少说话。原因很简单,话说多了没有威严,孩子之所以讨厌你往往是因为你太唠叨,关键时候说两句才能起到效果。而且青春期的孩子自尊心特别强,特别渴望掌控自己的生活,所以有些事只要父母说到了,孩子知道了,你就没有必要逼着他承认错误,你越是不逼他,给他空间,孩子后面都会慢慢改,所以我们一定要抓住他们这一时期的心理。
4、让孩子学会在错误中成长。回想一下,自己平时是怎么对待孩子犯错的?是批评、无视还是指正?其实,因为对孩子抱有期待,所以在他们犯错时,生气、慌张都是正常情绪。但是,作为孩子的领路人。父母的目的是帮助他们成长,而不是单纯发泄情绪。所以,父母应该利用孩子犯错的机会,让他们学会成长。
5、父母要把孩子当成年人对待,要改变对孩子的态度,不要在拿家长作风跟孩子讲大道理,以前孩子小,你说啥是啥,人家没有反抗能力,现在翅膀硬了,你说一句人家怼一句,软硬不吃,油盐不进,所以家长要改变对孩子的态度,真正的做到拿孩子当朋友,你要让他感受到你是信任他的,同时还要跟他约好,我们好好工作,你好好做好学习的事情,咱们谁也不让谁操心。
青春叛逆期男孩的心理特点:
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
2、开放性与封闭性的矛盾
青春期的少年需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的‘性格、想法不一,使他们的这种渴求找不到释放的对象,只好藏在心里。这些心里话,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
3、渴求感与压抑感的矛盾
青春期的少年由于身体的发育和成熟,出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使青春期的少年在情感和身体的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
4、自制性和冲动性的矛盾
青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强。在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务。但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。