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因为即将面临中考,初中生的学习压力很大。往往由于学习压力大,初三年级学生不想去学校的心理。当然具体不同厌学的孩子,也有具体不同的原因,作为家长,我们就需要去和孩子沟通,找到孩子厌学的根源,然后再慢慢解决问题,逐渐引导孩子改变想法。
初三孩子不想去学校怎么办?
1、找到厌学根源
初三的孩子不想去学校厌学,可能是惧怕老师,或者是被同学欺负,或者因为一些突发事件,于是找各种理由逃避学校。对于这种情况,要极其重视,找到初三的孩子恐惧的根源,并有针对性地疏导。
2、多和孩子沟通
初三孩子不想去学校,家长应该跟孩子多沟通,肯定是学习压力比较大,成绩基础差,有些听不懂,这时家长不要埋怨和谩骂孩子,让孩子明白,知识改变命运,现在学习吃些苦,以后会享福;如果现在学习不吃苦,以后生活会更加辛苦。
3、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
4、培养其自信
通常面对这种情况,家长都会开始说教,长篇大论的讲道理,这样不仅起不到作用,还会让孩子觉得厌烦。家长应该在询问清原因后,空余时间多带孩子出去走走,帮助孩子放松自己,让孩子降低对自己的要求。
5、最后家长要理性看待
尤其初中十五六岁的孩子正处于叛逆期,越给他压力,他越是反抗,所以首先要心平气和的沟通,晓以厉害。如果说孩子确实不想学,上课听不进去,也学不会,每天去了学校就是玩游戏,睡觉。还不如提前选择一个更适合他的地方,比如说职业学校。
初三孩子不想去学校的原因有哪些?
1、习得性无助感
习得性无助感即学生对学习成败的态度问题,学生的学习当然存在成功与失败,但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响,如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望,这时就会降低学习热情,丧失努力学习,争取优异成绩的自信心。
2、家庭教育方式不当
家长对于孩子抱有很大的学习期望,忽略培养孩子的学习能力,只注重孩子的考试成绩,尤其是在初三升学的阶段,孩子面临来自于家长方面的压力更大,孩子时常会因为学习上出现的问题而受到责罚,因此对学习产生厌烦情绪和畏惧心理。
3、社会不良风气影响
学生的学习负面影响有一部分也是因为不良的社会风气和文化影响。比如一些农村的落后习俗、社会“一切向钱看”的错误思想、结交了一些教育程度和思想素质低的朋友后,无心向学,渐渐出现了厌学情绪。
初三孩子不想去学校的影响有哪些?
1、影响学习成长
孩子如果不去上学,就会失去接受正规教育的机会,无法获取知识和技能,也无法培养良好的学习习惯和方法。这样,孩子就会落后于同龄人,难以适应社会的要求,也难以实现自己的潜能和价值。
2、影响心理健康
孩子不想去学校,可能是由于心理问题导致的,如焦虑、抑郁、自卑等。这些心理问题如果不及时解决,会对孩子的心理发展造成严重的损害。另一方面,孩子如果不去上学,也会导致心理问题的加剧,如孤独、无助、无目标等。这些心理问题会影响孩子的情绪调节和人际交往,也会影响孩子的自尊和自信。
要说孩子什么方面出现问题家长最担心,学习绝对排在首位。学习对孩子来说是很重要的,只有通过学习,他们才能不断的完善自己,拥有一个属于自己的未来。高中阶段学习的重要性不言而喻,他们出现不想去学校的想法可能是对学习的重要性缺乏正确的认知,家长要帮助他们认识到学习的重要性,如果孩子对学习的认知能有所改变,相信他们会主动回到学校的。
高中生孩子不想去学校怎么办?
1、不要打骂。
孩子不想上学,家长千万不要动手,或者批评孩子。这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,还会让孩子失去与父母交流的欲望,甚至激起孩子的逆反心理,让孩子越来越厌学。所以,家长一定要拥有一个良好的心态。
2、和孩子进行沟通了解其中原委。
有的时候,孩子不喜欢上学也是有隐情的,例如,他们曾遭受校园暴力,曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况,家长必须要通过沟通。因此,家长可以静下心来和孩子进行沟通,了解孩子内心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能对症下药,也能够将孩子往好的方向拉。
3、避免过度地批评和指责。
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
4、让孩子学会自我激励。
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
5、告诉孩子学习的目的以及重要性。
父母为什么送孩子上学,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
6、允许孩子在学习过程中犯错。
家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误,比如说:孩子没有认真听讲?孩子上课容易乱动?孩子这次考试没有发挥出完美水平?都是应该允许原谅的。试想一下,哪位家长在高中阶段没有犯过错呢?如果因为这些就对孩子进行严厉的责备,会伤害孩子的自尊心和学习情绪。所以,应该允许孩子在学习过程中有一些小的错误。
7、帮孩子找到适合自己的解压方式。
孩子进入青春期后,多多少少都会有一些烦恼,找到适合自己的解压方式对孩子的健康成长有着很大的影响,家长可以多与孩子进行交流,了解孩子各方面的变化,并且带孩子不断尝试新事物,转移孩子的注意力,将有利于孩子在实践中找到适合自己的解压方式,提高情绪管理能力。
高中生孩子不想去学校的原因有哪些?
一、对学习已经失去了兴趣。
尤其是高中生的学习,由于科目的增多,高中生对于学科的理解能力还不够,他们会觉得很累,自己学不会,也可能觉得自己学习知识太枯燥了,出现抵触情绪,时间一长,就会不想去学校了。
二、读书无用论作怪。
持有这种思维的学生其中一部分家境优胜,对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上,而有家庭的支撑,他们根本不需要靠个人学习来实现这一方针,于是对学习并不重视,再加上进入高中,学习压力渐大,便越发的不想学习。另一部分学生大多身处农村,家境贫寒,自身认知有限,但遭到社会上读书无用论思维的影响。
三、父母对孩子期望值过高。
孩子在学习生活上遇到了很多困难,家长往往还要用自己的标准来要求孩子,这些家长会让孩子没有自信,甚至觉得自己就是个笨孩子,会让他们觉得自己学不会,这让他们对学习失去动力。
孩子出现不想上学的情况,家长要多站在孩子的角度上思考一下,想一下当前这个时候孩子最需要的是什么,是打骂还是信任跟理解?打骂对于解决孩子不想上学的问题是没有一点帮助的,相反的还会加重他们对学校的厌恶。
孩子不想去学校不想上学怎么办?
1、控制情绪不打骂好好沟通。
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、建立爱和信任的关系。
建立爱和信任的关系可以让家长和孩子之间形成更好的沟通和理解。家长应该在孩子不去上学时,不要过分抨击孩子,要适当的倾听孩子的想法和感受,帮助孩子理解问题,并创造一个和谐的家庭环境。父母的支持和鼓励能够让孩子感到在家里有一个温暖的港湾,这样的关系能让孩子感到安全和支持,更加勇敢应对学习过程中遇到的挑战。
3、注意培养孩子学习的兴趣。
有道是:“兴趣是最好的老师!”兴趣是成功的良好开端,也是孩子学习的催化剂。家长要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理,动之以情,着力培养孩子的学习兴趣!
4、多鼓励赞美孩子。
家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。
5、带孩子多做运动。
比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转。
6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
孩子不想去学校不想上学的原因有哪些?
1、同学间产生矛盾,心理烦躁。
由于部分孩子性格内向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就敏感多疑,非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾,孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系,容易导致孩子孤僻封闭,产生厌学逃避的想法。
2、叛逆心理。
青春期孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么着,孩子偏偏会反着来。
3、学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
上学是每一个孩子都要经历的事情,这也是所有孩子都知道的事情,但是如果孩子不想去学校了,那一定是孩子在学校出现了什么问题,导致孩子对学校产生恐惧或者厌烦了,作为家长,当然要有针对性的去解决问题,使孩子的校园生活过得更加愉悦。
孩子不想去学校了怎么办?
1、追根溯源,走进孩子的内心
孩子是有属于自己的思维的,孩子的内心产生不想上学的想法,也是通过大脑思维思考之后的结果。所以在面对这个问题时,父母首先要做的,就是及时走进孩子的内心,了解孩子不想上学的真正原因。只有这样,父母才能采取相应的手段对症下药,彻底地完美解决问题。
2、必要的时候,给孩子一段缓冲的时间
孩子之所以会产生不想上学的心理,其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后,一定要对症下药,在外界辅助孩子的同时,也要给孩子充足的时间进行自我疗养。甚至必要的时候,父母可以给孩子请一段时间的假期,让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己,然后再全身心投入学校的学习生活中。
3、带孩子去贫困山区体验艰苦的环境
现在的孩子上学都是车接车送,很难想象世界上竟然还要小朋友上学要翻山越岭的走上十几里地,花上一两个小时。在一些偏远的贫困山区,这样的一个现状就是真实存在的事实。如果孩子觉得上学太辛苦,可以让他到这种地方看看。跟着他们走一走山路。体会到这群孩子对于知识的渴望,亲身感受到差距,才会唤醒孩子内心彻底的进取心。
4、挖掘学习动机
家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点,多鼓励孩子,激发孩子的兴趣,让孩子在学习中找到成就感。
5、给予方法指导
很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的成绩大幅下降,对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍,成了孤家寡人,从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导,帮助孩子更好地融入学校环境。
孩子不想去学校了的原因有哪些?
1、孩子的成绩不好,丧失信心
现在的孩子学习节奏快、内容多,孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因,往往会一步跟不上,步步跟不上。久而久之,孩子学习跟不上成绩不好,就会丧失信心,从而厌学不想上学。
2、父母的期望过高,压力过大
日常生活中,一些父母不考虑孩子的实际情况,对孩子学习的期望很高,不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求,会成为孩子的精神负担,容易使孩子产生害怕失败的心理,进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
3、与人际关系差有关
由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,产生了厌学情绪。
很多家长都会以为孩子不想去学校上学是因为贪玩,其实不然,尤其是对于已经进入青春期的孩子来说,他们心思敏感,会因为很多原因产生厌学情绪,所以家长要认真寻找孩子厌学的原因,耐心和孩子沟通,悉心引导。相信孩子在你的引导下会重新燃起斗志的。
孩子不想去学校上学怎么办?
1、耐心与孩子沟通
了解他现在的想法,内心的想法,为什么不愿意再学。在学校了解他目前的成绩水平以及课堂表现。找好话引子,先解除他的情绪对抗,进入他的内心,了解最真实的想法。然后,跟他一起找到解决他内心的问题的方法,鼓励他去尝试解决。
2、早纠正
用脑客观分析,用情协商办法。发现孩子有厌学情绪后,不要指责孩子“你为什么不学?”这种责问其实对孩子并没有什么效果。家长要用同理心,耐心听孩子讲问题的来龙去脉。不要感情用事,而是站在孩子的角度分析问题的成因,和孩子一起找到解决问题的方法。
3、和孩子老师沟通一下
如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
4、培养兴趣,树立信心
兴趣是最好的老师,家长应该鼓励孩子跟着兴趣走,在实践中发挥自身优势和特长,对自我价值产生新的认识,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心,坚定信念,战胜厌学的心理障碍。
5、让孩子的好朋友做孩子工作
孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
6、在家暂时休息一段时间
孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。
孩子不想去学校上学的原因有哪些?
1、功课,功课,还是功课
学习这件事,本来应该因人而异,因材施教。但是现有的教育体制,基本是整齐划一的要求和学习节奏,那么,理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度,因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑,那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。
2、不擅长社交,又没及时得到父母的帮助和指点
会不会是在社交方面孩子并不太擅长,跟同学交流互动有困难,也不知道如何应对;回到家,爸爸妈妈不够重视,没有得到及时的帮助和指点,孩子心里觉得无助,使得他们不想去面对学校的环境,愿意呆在家里。很多时候,就是大人不当回事的小事情,在孩子心里留下阴影,长期陷入不愉快的状态。
3、受家庭因素的影响
孩子的家庭学习环境不好,父母经常吵架、打架,对孩子的教育各执一词,或者家庭人际关系冷漠,这些都会让孩子无心学习。
高中的学习压力十分大,课程进度快,科目难度高,而且大量的时间都在反复刷题,十分枯燥。这个阶段家长要培养孩子自主学习的能力,然后在孩子闲暇时间带他出去游玩或者做一些他喜欢的事情,缓解压力。
高中孩子不想去学校怎么办?
1、改变家庭教育
面对升学压力,家长总是对孩子有过高的期望,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注。家长这种做法给孩子造成的都是压力,而不是动力。父母不应该凭空制造更多的压力,而是要多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切,给孩子一个宽松的家庭教育氛围。
2、积极安抚孩子
高中是考学的重要阶段,家长需要积极地安抚孩子,避免对孩子硬碰硬的劝说。家长要对孩子有耐心,告诉孩子上学有哪些用处,对于孩子将来的发展有哪些好处,让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
3、改善交流方式
家长要在心平气和,和谐愉悦的氛围中与孩子平等地谈心,把孩子当成与自己有平等人格的人,像对待成人一样对待孩子,像对待朋友一样与孩子沟通交流。让孩子宣泄情绪,家长也要反省,甚至当着孩子的面认错。
4、培养学习兴趣
目前的高中教育,缺乏对高中孩子学习兴趣的培养。所以家长和老师要协心同力,因材施教,在培养兴趣上下工夫,逐步培养高中孩子学习的积极性。孩子在读书上有了兴趣,有了积极性,才能够做到自主学习,而自主学习是最有效的学习方式。
5、不要强求孩子
家长应该明白,不能把自己的期望和愿望强加给孩子,有经历过高考的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。所以家长要适当减轻对于孩子施加的压力,做好鼓励工作,让孩子全力以赴最后一程即可。
高中孩子不想去学校的原因:
1、家庭教育
父母的教育理念,可以影响孩子的一生。如果父母认为,学习是孩子唯一要做的事情,学习不好,将来就对不起父母的养育之恩。那么,对孩子来说,真正的压力并不是学习,而是父母。
2、家庭风气
如果父母眼里都是钱,整个家庭每天谈论的都是钱,整日吹捧富人,贬低穷苦人,这将严重影响孩子的三观。如果孩子接受了这样的观点,很有可能会图眼前之利,放弃学业,选择打工赚钱,在同龄人中做相较富裕的人。
一年级孩子对学校的了解还不是特别多,如果孩子不想去学校的话,家长可以多给孩子讲一些学校的故事,尽量讲一些有趣的,能吸引孩子的事情,激发他对学校的好奇心,然后引导孩子在学校里好好学习,成为一个合格的小学生。
一年级孩子不想去学校该怎么办?
1、给孩子多讲讲校园里有趣的事情
孩子不想去学校,很可能是对校园不感兴趣,家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友,只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展,其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。
2、要给孩子树立远大的理想
当孩子厌学时,父母应该对孩子心理进行疏导,要让孩子意识到自己已经长大了,不能再像幼儿园那样玩耍了,这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想,让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话,还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础,以便在以后的学习中能够轻松一些。
3、在孩子面前不要说老师的坏话
父母不要在孩子面前说老师的坏话,要多说些老师的好,很多孩子不想去学校,很多原因是害怕学校里面的老师,父母说的多了孩子就会对学校老师产生恐惧和误解。很多家长总是会对自己的孩子说:你不听话,到时候找老师去收拾你,类似还有很多这样的话,孩子听多了之后,就会感觉到老师很可怕。
其实每个老师都是比较专业的,不仅知识渊博,对待学生也很公平。孩子做得好,老师会表扬,做得不好老师当然也会批评。老师的精力是有限的,真的不能顾及到每个孩子的心情。所以家长可以跟孩子讲老师的不容易,让老师上课好好去听讲,下课好好与同学玩,尽量不要给老师添乱,有不懂的问题,要多学会向老师请教,不要不懂的也不去问老师,这样就会给自己学习带来一些烦恼。
4、引导孩子观察生活,思考生活
让他们体会到观察、思考的乐趣,进而养成观察、思考的习惯,对求知、学习感兴趣。
5、培养孩子的学习兴趣
心理学有这么一个基本原则, 当你有某种需要的时候, 才会产生兴趣。我们完 全可以在生活中给他出些难题,让他觉得知识贫乏的可怕,既而产生 学习的需要,增强学习的动力。 如找不到可以到专业机构寻求帮助。
6、耐心地辅导孩子学习
一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难,学习自信心受到打击,进而失去学习兴趣,所以,家长要耐心地辅导孩子学习,帮助孩子重拾自信,获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍,把课堂练习中做错的题目都重做一遍,还要找一些相关的题目让孩子再练练手,帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。
当然,家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心,因为孩子的语言理解能力不够,往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂,而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解,并与老师的教法保持一致,这样做才能达到事半功倍的辅导效果。
7、培养孩子的学习习惯
一年级的孩子出现厌学情绪的另一个主要原因是不适应小学的学习生活,上课时不能认真听课、积极举手发言,放学后不愿意复习功课、写作业。出现这些问题的孩子往往会受到老师或家长的严厉批评,进而产生厌学情绪。
所以,家长要培养孩子的学习习惯,一方面要教会孩子如何认真听课,不仅要仔细听老师讲解的知识点,还要积极思考老师提出的问题,主动举手回答问题,更要辨别其他同学的回答是否正确,及时纠正错误的回答或者进行适当的补充。
另一方面要督促孩子回家后尽快复习当天所学的内容,尤其要做到今日事今日毕,把当天学习中存在的问题及时解决掉,还要引导孩子自己整理书包,准备好第二天需要的所有学习用品和学习资料,并适当预习即将学习的新课内容,这样做才能帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。
8、正确引导孩子的学习方法
辅导孩子的时候,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。教孩子如何获取知识,比如如何查参考书,如何获取自己想要的信息。如果孩子在学习过程中不能选择重要的内容,家长可以有意识地每周给孩子两篇长文,让他把长文缩写成短文。缩写的过程不仅体现了孩子对知识的理解,也体现了孩子的创造力。
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