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小孩不想学习怎么办?
1、家长要多鼓励孩子,帮助孩子树立自信心。很多时候,孩子之所以不爱学习,就是因为他丧失自信心。家长要多鼓励孩子,让孩子重燃希望,只有这样,孩子才能拥有前进的动力,相应的,他也会加倍努力,有了努力就有了筹码,以后也只会越来越好。
2、要让孩子体验到学习带来的成就感。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。
首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。
3、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
4、帮助调整孩子学习方法。如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。
5、丰富文化生活,为孩子创造良好的学习环境。进入学校后,“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味,限制了孩子的视野和活动空间。因此,爸妈要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点,引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动,使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。
6、给予方法指导:很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的成绩大幅下降,对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍,成了孤家寡人,从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导,帮助孩子更好地融入学校环境。
小孩不想学习的原因:
一、没有给孩子树立明确的学习目标
大部分孩子没有学习积极性,都是因为家长引导工作做的不好,没有给孩子树立明确的学习目标,孩子天性爱玩,没有家长的约束,那么很难对学习产生兴趣。
二、给孩子太大的压力
部分家长将自己的未完成的目标全都寄托在孩子身上,希望孩子能够帮助自己去实现自己未实现的梦想,这样在无形中就会给孩子巨大的压力,进而使其产生抵触情绪,孩子自然也就不会喜欢学习了。
三、过分看重成绩
“唯分数论”对孩子的伤害是非常大的,部分家长因为成绩不理想,会全盘否定孩子付出的努力,这样会无形中给孩子带去沉重的精神负担,使其产生厌学情绪。
小孩不想学习的表现:
(1)孩子对学习感到厌倦,不上心
有些孩子在做作业的时候缺乏主动性,做作业的态度也不认真,只是为了写几个字交任务,如果是预习、朗读等没有强制书写的作业,往往就不去完成。这些孩子常常不能离开家长的陪写。
(2)孩子没有学习计划,缺乏学习目标
许多孩子之所以去上学,只是因为父母的期望以及交进去的学费,他们上学不是发自真心的渴望学习。他们在学习时没有目标,更没有计划,他们不知道自己为什么学习,也不知道学习这些有什么用。
(3)作业拖拉,抵触写作业
写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务,也是复习的一种方式,如果孩子开始抵触学习以外的内容,特别是抵触写作业,说明开始抵触学习,有厌学心理。
学习不是想放弃就放弃的,也不取决于孩子想不想,而是孩子必须要进行的一件事情。当孩子出现不想学习的想法时,为了不让孩子痛苦,家长要尽量通过外力激发孩子的学习兴趣,引导孩子对学习进行新一轮的认识,进而改变孩子不想上学的想法。
小孩子不想学习怎么办?
1、从某一特长来激发孩子学习兴趣
每个孩子身上都有闪光点,关键是做为家长你要去发现孩子的优点,发现优点就要利用这个优点对孩子进行赏识。孩子好奇心特别强,那么家长就抽时间陪伴孩子去参观当地一些名胜古迹,激发孩子好奇心,增长孩子求知欲望,从而培养孩子学习兴趣!
2、家长要掌握正确的引导方式
很多家长,发现孩子不爱学习之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。
3、讲励志故事
家长要经常给孩子讲励志故事,古代的近代的身边的,以此激励孩子刻苦学习。好的励志故事有的时候会影响孩子的一生。
4、帮助孩子找到正确的学习方法
帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素,没有正确的学习方法以及良好的学习习惯,小朋友的学习效果可能就不明显,进而会打击他的自信心,对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通,找到孩子为何不爱学习,继而针对性地找到方法,为小朋友调整。
5、让孩子享受学习的成就感
当孩子不断失败,无法成功的时候,他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子,让孩子有成就感,体会到学习带来的乐趣。
一开始,家长可以找一些简单的问题让孩子做,当孩子答对的时候,家长要毫不吝惜地夸奖孩子,给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后,便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程,家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。
小孩子不想学习的原因:
1、家长干扰太多,造成逆反心理
应该很多家长都喜欢陪着孩子一起做作业,一起复习功能,如果只是陪着到也罢了,关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚,一会儿说,“这题你做对了吗?怎么那不仔细。”一会儿又说,“怎么那么磨蹭啊,你想什么呢你。”一会儿还说,“你这脑子里装的是什么啊,这都教你多少遍了,还错。”
家长连续说三天,这孩子就会有逆反心理,孩子心里就会这么想,“让你天天唠叨,我就不好好学,我就成心做错事,看你怎么办。”家长的干扰不仅阻碍了孩子的学习,还影响了亲子关系。
2、内在驱动力不够,就是懒
有一类孩子,放学回家之后就一个姿势,能躺着绝不坐着,甭说帮父母做点家务,连自己的事都是能不做就不做,就一个字,“懒”,真是懒。家长也是没辙,从小就没教过孩子独立,所以造成了现在孩子内在驱动力不够,从生活到学习,能偷懒就偷懒,能糊弄就糊弄,家长是看在眼里,急在心里啊。
3、完全没兴趣,就是不喜欢
一个宝宝从出生之后,其实就是有学习的兴趣的,在成长发育过程中,孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的,但由于父母的种种做法,影响并阻碍了孩子学习的本能。最后孩子就会失去学习的兴趣,没兴趣就会不认真学,不学导致成绩差,成绩不好更没兴趣,从而形成恶性循环。
有数据显示,高三有60%左右的学生在不同的学习阶段都具有不同程度的厌学情绪。虽然具体表现各不相同,但是这些问题却严重影响了学习成绩。高三对孩子的重要性不言而喻,因此家长要及时做好对孩子的引导,帮助孩子把注意力方到学习上来。
高三小孩厌学怎么办不想学怎么办?
1、了解孩子的情况。
家长们首先要了解孩子的学习情况,比如孩子的学习习惯、学习方法、学习状态等。家长们可以主动和孩子沟通,了解孩子的学习情况,从而找出孩子厌学的原因。
2、给予孩子正确的指导。
家长们要给孩子正确的指导,尊重孩子的意见,不能强迫孩子按照自己的想法去做,要尊重孩子的个性,让孩子能够主动去学习,自觉去掌握知识,同时要提高孩子的学习兴趣,引导孩子把学习当做一种乐趣。
3、多给予孩子鼓励。
家长们要多给予孩子鼓励,让孩子感受到家庭的关爱和支持,让孩子有信心去完成学习任务,让孩子在学习中有更大的动力,从而改变孩子厌学的态度。
4、要鼓励孩子和老师搞好关系
孩子和老师的关系,某种程度上,决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。孩子在学习的时候,如果对一个老师有好感,在这位老师上课的时候,就会认真听讲。对于这位老师教授的内容,也会非常感兴趣。这样一来,孩子学好这门课的可能,就大大增加了。另外,孩子和老师的关系够好,老师对孩子也会格外关注,这一点至关重要。
5、让孩子明白未来的重要性。
跟孩子谈谈未来的职业、前途和成功者的故事。让孩子认识到读书和知识的重要性,从而激发他们的学习动力。
6、适当给孩子减负少压力。
减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙,望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,这样会给孩子带来巨大的压力,时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。
高三小孩厌学有哪些原因?
1、人际交往问题。
现如今校园霸凌、冷暴力的新闻并不少见,学校宛如一个小型的社会,如果孩子在其中遭到不公正的待遇,或者因为“早恋”问题出现了人际交往问题,很容易激发孩子对校园生活的抵触情绪,进而出现厌学状态。
2、缺乏兴趣。
高三的学习内容相对枯燥,如果孩子对所学知识缺乏兴趣,就容易产生厌学情绪。
3、自身的心理素质不佳。
有一些孩子,其实他们学习成绩并不差,只是他们总是感觉自己随时就会退步,随时就会被其他同学追赶而上,所以到了高三复习的时候,他们总是心神不宁,导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现,是因为同学们不够相信自己,还有一点就是同学们可能基础知识并不很牢固,另外就是好胜心太强。
高中的孩子由于身心发生了很大的变化,他们的学习动力跟学习兴趣也会受到影响,如果这个时候再遇到挫折跟困难,他们就会丧失学习的兴趣跟信心,从而不想学习,家长要正确看待,及时引导。
高中不想学习怎么办?
1、尝试走进孩子内心。
高中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,很容易出现厌学心理,家长要尝试走进孩子内心,和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好,在与孩子共同追求热爱的事物时,打开孩子的心扉,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。
2、与老师交流。
家长光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。
3、兴趣是最好的老师。
首先让孩子对学习感兴趣,可以和孩子深聊一下他的梦想,把学习和梦想挂钩,让孩子认识到学习的意义,可以开拓自己的眼界,让自己离梦想更进一步。
4、多鼓励孩子。
孩子在学习上取得进展时,家长可以多加鼓励、表扬和肯定,让孩子得到正面的反馈和激励,增强他们的学习兴趣和动力。
5、帮助孩子建立良好的人际关系。
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
6、劳逸结合、张弛有度。
学习是一种艰苦的智力劳动,应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中,大脑长期处于紧张疲劳状态,对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动,听听音乐,看看电视,打打球等等。以此来调节孩子的身心,让他们以愉快的心境投入到学习中去,厌学情绪就会逐步消失。
高中不想学习的原因有哪些?
1、学习方法不当。
每个学生都是独特的,不同的学生具有不同的学习方法和习惯。一些学生喜欢通过互动的方式来学习,而有些学生可能更喜欢独自学习。如果一个学生没有找到适合自己的学习方法,他会感到难以接受。这可能会导致学生不愿意学习。
2、缺乏学习动力。
高中生通常面临各种荒诞的情况,例如失恋、社交困难等,这些事件可能会让他们失去学习的兴趣和动力。如果一个学生认为学习没什么意义,或者没有必要在这个范畴中做出更多的努力,那么他就会不想学习。
3、家长期望值太高。
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
进入高三,状态决定成败,很多学生在学习上会或多或少的出现一些令人头疼问题。面对孩子高三不想学了的情况的时候,相信很多家长第一反应都是逼着孩子继续学习,可是家长们没想到的是孩子为什么会有这样的想法,所以,想要解决孩子的问题,家长还是要先改变自己的思想。
高三不想学习怎么办?
1、要时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
2、要鼓励高中生进行自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生厌学,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
3、指导高中生学习方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果高三孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
4、要让高中生体验到成功的快乐
高三孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。
5、帮助考生制定目标计划
考生对整个高三备考要有规划,短时间学习内容要有计划。结合实际,根据学校备考安排,科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目,显得有条不紊。
高三不想学习是因为什么?
1、学习压力过大:高三学习压力巨大,面临着升学的压力、家长的期望和自我要求等诸多压力,这些压力常常让学生感到无从应对和疲惫不堪。
2、知识积累不足:高三的学习内容相对来说比较复杂,需要学生具备坚实的知识积累作为基础,如果之前没有好好学习导致知识积累不足,就会导致高三的学习难度倍增,从而产生厌学情绪。
3、没有兴趣和动力:高三学生可能对一些科目或学习内容缺乏兴趣,感受不到学习的乐趣,这使得其很难产生动力去学习和掌握知识。
高三不想学习的表现:
1、学习态度消极:高中生可能会表现出对学习缺乏兴趣,对校内活动和课程感到不喜欢或无聊,经常逃课或缺勤。
2、学业成绩下降:由于缺乏学习动力,高中生的学习成绩可能会出现下降趋势,无法达到平均水平或者自己的期望目标,进而降低对学习的主观感受和信心。
3、情绪波动较大:厌学的高中生可能表现出情绪波动很大,容易受到外界环境的影响而产生气愤和烦躁的情绪,整体情绪稳定性较差。
大多数初中生是第一次清楚的感受到竞争的压力,对于没有经受过什么挫折的孩子来说,在这个时候就很容易退缩,不想上学就是他们退缩的一种表现。这个时候,家长要做好孩子的靠山,让孩子知道不管遇到什么困难,都有家长在身后,鼓励他们自己勇敢克服困难,直面人生。
初中生不想学习怎么办?
1、了解为什么孩子不想学习
我们需要知道为什么孩子不想学习。有可能是因为课程太难,或是老师教学方式与孩子的学习方法不匹配。也有可能是因为孩子缺乏动力或是对课程不感兴趣。了解原因,才能更有效地解决问题。
2、改变学习方式
如果孩子不想学习是因为教学方式不匹配,我们家长需要帮助孩子找到一些新的学习方法。例如,可以将学习变得更有趣味,通过游戏、实验等方式来帮助孩子学习。我们也可以尝试不同的教学方法,例如借助在线课程、教学视频等,帮助孩子更好地理解课程内容。
3、提高孩子的动力
如果孩子不想学习是因为缺乏动力,我们需要想办法提高他们的动力。可以尝试设置奖励机制,为孩子提供一些小奖励,用来激励他们学习。我们也可以让孩子参加一些有趣的课程,帮助他们更好地理解课程内容,从而激发他们的学习兴趣。
4、重建孩子自信心
要多陪孩子聊天,打开孩子的心结,父母要有耐心,帮助孩子重建自信,和孩子进行诚恳沟通,以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对初中生的处境表示理解;以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心,使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折,帮助孩子走出心理困境。
5、设定合理的目标
正确的目标设置,是首先确定你要过什么样的生活,然后选择可以实现此目标的工具,这样生活就不会受到偏见。例如,人生目标是成为一个快乐而有贡献的人,明确最终目标后,家长有必要与孩子讨论这个问题,帮助他们阐明目标,帮助他们定位自己,给他们可见的未来,并重新唤醒学习动机。
6、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。
初中生不想学习的原因:
1、家庭原因
部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色,在教育子女上,还有的父母不管教或不善于管教,强制或逼迫子女学习,从而造成孩子厌学的逆反心理,从而失去对学习的兴趣。
2、叛逆期来临
初中生他觉得自己也是个大人了,长辈,老师的话不再具有吸引力,更有甚者他们专门与父母,老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们,会加剧这种亲子关系,和师生关系的恶化,最终会影响孩子对学习的兴趣。
3、学习动力不足
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
初二的孩子已经进入了青春期,青春期的一个重要特点就是敏感,而且比较容易叛逆,正处于思想混乱的时期。初二的孩子是比较容易出现厌学的情绪的。很多孩子在初二的时候因为厌学导致了自己的学业中断。所以,我们家长一定要重视对初中厌学孩子的引导,帮助他们摆脱厌学情绪。
孩子初二不想学习怎么办
1、了解孩子的真实思想
由于环境、性格、性别等方面的差异,每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切,家长一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化,另一方面要通过谈心等活动,打开孩子心灵的窗户,使孩子愿意向你倾诉真情。然后,针对孩子实际情况,对症下药。
2、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
3、科学引导,提升孩子的自信心
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率。
让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
4、培养孩子对学习的兴趣
兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。
良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。
5、让孩子明白学习的意义
学生有时候不愿意学习,很多时候是不知道学习对他来讲有什么作用,带他到工地搬砖,陪他捡废品,让孩子感受不学习可能会去的工作地方。
还有一些家长是带着孩子去看招聘信息,什么样的工作需要什么学历;方法有多种多样,有带着孩子去实践的,也有说道理的,不管怎么样,要让孩子明白,学习与不学习的区别在哪里。
6、亲子关系很重要
孩子升上初中之后,绝大部分的时间是在学校里,家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间,积极培养与孩子之间的亲子关系,让孩子信任自己,让孩子有话愿意跟你说,这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况,对孩子进行积极的引导和教育,纠正孩子的一些不好的想法,改变孩子厌学的思想。
7、为孩子创造良好的学习环境
孩子进入学校后,“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味,限制了孩子的视野和活动空间。因此,家长要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点,引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动,使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。