十六岁男孩叛逆怎么办

对于孩子的叛逆，相信家长们也采取过措施，但是有些孩子会根本不听，不是对父母的话左耳进右耳出，就是和家长爆发激烈的冲突，16岁儿子叛逆期严重怎么办？

十六岁男孩严重叛逆怎么办？

一、给孩子一些空间

给孩子独立思考的空间，给他们与朋友相处的空间，他们不仅要完成学业，而且要玩得好，在这个过程中，要培养孩子的品格，不冲动，不虚荣，不势利。

二、多和孩子交流

青春期的孩子慢慢有了自己的秘密，通常会把自己的东西锁起来，把想法藏在心里，有时候还会和父母发生强烈的冲突。当孩子有强烈的情绪表达时，父母应该冷静地听，不要试图压制他们，这是很不明智的。

三、多陪伴孩子

平时多陪伴，多关心孩子的日常生活，只有了解了孩子平时是怎么过的，家长才能了解孩子的问题出在哪，为什么会有这样的情绪出现，这样和孩子沟通，解决问题的时候才能有的放矢。

十六岁儿子叛逆期严重的原因有哪些？

一、家庭教育的误区

家庭教育是孩子产生叛逆心理的重要原因。家长不重视家庭教育的方法，加上家庭教育观念有些滞后，与渴望独立的孩子的观点发生碰撞，再加上简单粗暴的教育方法，势必会引起孩子的反感和叛逆心理。

二、孩子渴望独立

青春期男孩独立意识增强，他们想逃离父母的控制，不想父母过多干涉，更不想像小学一样什么都听从父母的，他们需要自由和空间，如果父母不了解孩子的心理变化，还是用以往的教育方式来对待他们，只会让他们越来越叛逆。

十六岁这个年龄正是青春期的时候，对外界事物有一定的认知了，开始有自己的想法了，这时他们会对自己的话和所做的事都有些独特的想法了，可能恰好不能和父母的叮嘱不相吻合，在行为上可能会过激。在父母看来，不听话就是叛逆。

十六岁的男孩叛逆期有哪些表现？

1、青少年叛逆心理的主要表现一：消极

对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不以为然、不信任的逆向思维和无端的否定。

2、青少年叛逆心理的主要表现二：批判

1）评判学校和教师，评判教师的教学和行为。由于学校部分教师的反对和抵制，教师所教授的学科及相关学科的学习量有所下降。

2）评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

3、青少年叛逆心理的主要表现三：对抗性

对父母很冷淡，关系距离拉大。认为我父母的管教不符合自己的实际生活水平，进行被动抵抗和明显对抗；拒绝甚至公开敌对的倾向；他们不做自己被要求做的事情，或者做和他们相反的事情。

4、青春叛逆心理的主要表现四：淡漠

对抗导致与父母关系恶化，对父母不尊重的行为产生厌恶和反感，对关系冷漠，情绪和行为受到侵犯。父母不应该被他们悲伤的眼泪所感动。

5、青少年叛逆心理的主要表现五：阶段性

1）青春期叛逆呈现一定阶段，主要体现在心理认知能力和生物适应能力的提高；心理认知能力提高，判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威，对权威代表、老师、家长开始质疑。叛逆行为的开始。

十六岁的男孩叛逆期到了家长应该怎么办？

1、首先，叛逆期是一个人成长过程中的必经阶段，作为孩子的父母或教育孩子的老师，应该对叛逆期孩子的心态进行理解、宽容、教育和正确引导。切忌自己先激动起来，更不能先生气。

2、其次，16岁叛逆的男孩不能在教育的基础上过激的打骂他们，例如，正确引导他们要有耐心，因为16岁的男孩叛逆期，虽然他有很多想法，但这些想法都不成熟，需要家长和老师的正确引导，才能更好的成长。

3、第三，家长和老师需要多和16岁叛逆期男孩多交流，了解他们在想什么。你知道他们的谜题是什么吗？因而采取有针对性的措施，才能更好地陪伴男孩长大、成熟。

4、同时，对于一个16岁的叛逆男孩，父母需要引导男孩阅读一些有益身心健康的书籍，比如通识书籍、心理健康书籍，让孩子在探索奥秘同时，从内心深处逐渐过渡到叛逆期，逐渐走向成熟和成长的健康之路。

5、另一方面，在叛逆期的16岁男孩，心里虽然有一些不成熟的想法，但他无法真正得到答案，此时内心是特别的孤独和悲伤，但作为父母，需要被及时发现，并给予男孩安慰，并以朋友的身份克服男孩心理上的孤独和悲伤。

6、对于16岁处于叛逆期的男孩，还是需要父母表达对男孩的爱，因为孩子的时候需要父母的关心和陪伴，尤其是在叛逆期男孩的内心特别脆弱，父母的爱尤为重要。

7、最后，对于16岁叛逆期的男孩子，需要正确引导男孩子使用手机（上网），因为现在网络学习是必要的，但要适度合理，不要盲目的陷入网络的迷茫，一影响视力健康，二也会影响正常的课堂学习效率。

十六岁的男孩叛逆期到了家长应该怎么办？家长是孩子最好的老师，面对叛逆期的孩子，要全面应对，要有耐心，千万不要有家长作风，多交流，多沟通，逐步解决问题，孩子慢慢会走上人生正确的轨道。

青春期孩子，情绪波动大。思维敏感，一触即发。家庭教育至关重要。对青春期孩子的教育，不要消极评价，无理苛求。而是积极的约束，及时鼓励奖励孩子。给孩子锻炼的机会。给孩子成长的机会。对青春期孩子的教育，采用科学的教育方式，多加思考，多加分析。采取行之有效的教育方式，教育青春期孩子。

十六岁男孩叛逆期讨厌父母怎么办？

1、树立起家长的榜样

子不教，父之过。父母榜样的力量没有树立起来，在孩子眼里就没有威严感，才会出现打父母的现象，所以，报警是给家长立威，让孩子认识到他是社会的一份子，除了是父母的孩子，他还是公民，还要承担法律责任，他以后才不会犯更大的错。

2、寻求孩子父亲的帮助

因为有很多的孩子可能不畏惧自己的妈妈，但是会害怕自己的爸爸。这个时候父母两方都需要给予孩子正面的教育，尤其是出现孩子动手打人、动手打妈妈的行为，父母都需要出面及时干预及时制止。孩子的父亲也应该加强对孩子的说服教育，甚至也可以参与到惩罚教育当中去。

3、教育孩子要严友共存

有在孩子还小的时候通过严友共存的教育方式才能培养出良好的习惯。如果长大敢和家长还手了，只能通过耐心的教育去说服，如果采取暴力教育，只能一次把孩子打怕了，要不就别动手，在其心智还没有成熟之前，暴力教育只能用一次，而且只能用一次，有效果就有效果了，没效果再打也没用。

4、保持冷静

不要与孩子发生对骂甚至更加激烈的冲突，当孩子的情绪被父母激发到一定的程度时候孩子一定会爆发自己，来捍卫自己的权利和自尊，对待父母则会大打出手。

5、不要总唠叨

青春期的孩子确实有叛逆心理，家长要学习如何与这个时期孩子进行交流与沟通，如果还是用老一套的方法，否则总是唠唠叨叨的，孩子肯定会烦躁，心情不好，有时就会爆发出来，甚至使用暴力。平时如果与孩子平等相处，如同朋友对待，，就不会出现这样情况，所以出现这些情况，总是家庭教育出现问题，这点家长值得反思，不能一味怪孩子错误。

6、不能妥协

同孩子讲道理一定要方式温和，但是态度绝对坚定，一定要把这种“暴力”行为，扼杀在摇篮里。不要小看孩子察言观色和欺软怕硬的能力，所以家长一定要守住家里规矩，要有原则性，一是一，二是二，不能含含糊糊，让孩子钻了空子。同时也要有“约定感”，就是让孩子知道和家长定了约定之后是不能随意更改的，比如：妈妈说只能玩十分钟，就是十分钟，软磨硬泡都没有用。

7、积极的进行干预和处理

首先要加强教育，孩子动手打人一定要及时进行说服教育，告诉孩子动手打人的危害，尤其是不应该打自己的妈妈。如果有问题应该好好的沟通和交流，而不是以武力解决。尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的问题，一定要及时干预及时制止，同时告知孩子这样的行为是不对的，通过说服教育让孩子深刻认识到动手打妈妈这种行为是不好的。

十六岁男孩叛逆怎么办？

一、不做道德判断。

对于孩子叛逆的行为，父母应该用成长的眼光看孩子，而不是给孩子贴上不听话、不懂事、意志力薄弱的标签。叛逆期的孩子在成长和自我意识的整理中，需要父母的正确指导。平时在与孩子交流中，要减少孩子的道德判断。

二、理解与包容。

孩子越兴奋、反抗越激烈，父母就越要和平稳定。这个时候，父母应该控制自己的感情，给予更多的理解，而不是因为对和错而批评孩子的行为。家长的包容可以为孩子的心理成长创造空间，学会沉淀感情，更好地改变自己的行为和做事方式。

三、陪护原则。

陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受父母的爱。对孩子的关心不仅仅是学习，也可以是对孩子生活和思想等的理解和认识。和孩子一起度过、理解，跟上孩子成长的步伐，可能比单纯的“管教”要更有效。

十六岁男孩叛逆家长怎么教育？

一、保持冷静的情绪。青春期的孩子听不进家长的教育，喜欢跟父母对着干，这时家长要保持冷静，缓和情绪进行沟通。顺着孩子的思路就让他那样做，不对他的怪异举动进行批评，从而减少孩子的防备。在拉近自己跟孩子的关系后，再以朋友的身份指出他的不当，并给出更好的建议。

二、不要一味地用否定的观念和态度对待孩子，其实有时候越是强硬的镇压，越是会引起孩子的逆反。只要不是违反原则和大是大非的问题上，家长们完全可以适当地作出让步，但前提是，要把跟孩子的交流沟通工作同时做到位，让孩子明白家长的用心。

三、家长要尊重孩子，适时的征求他们的意见。青春期的孩子自我意识在不断发展，对事物有了自己的看法，并且希望得到家长的认可和赞同。所以，家长不要忽视孩子的想法，适时的征求孩子的建议，达成共识。这样可以增强孩子的自信，让家庭关系更加融洽。

四、家长需要有足够的耐心。因为这个时期孩子的独立意识在增强，喜欢用自己的方式做事和表达感情，家长要表示理解。同时，青春期也是孩子形成正确的人生观和价值观的时候，父母也不能放纵孩子任由其顺着自己的个性发展，而是要正确的引导孩子，帮助他们尽量少走弯路。

所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是成长的一个标志而已。其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都会有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。但是，如果孩子在叛逆期没有得到家长的正确引导，就很有可能误入歧途，那么，十六岁的男孩严重叛逆怎么办呢？

十六岁的男孩严重叛逆的表现：

一、学习叛逆，不愿意学习！

针对这种，家长和老师都要合理和孩子沟通，引导孩子正视学习目标，义正言辞，学习一定要严管宽出，孩子学习的自理能力毕竟有限。

二、性格叛逆，不和家长沟通！

针对这种情况，一般情况都是因为家长很少和孩子交流的原因，也有一部分是因为家长和孩子在一起时间短，长期没办法管理和与孩子交流的原因，针对这种情况，一定要做到亦父亦友，打开孩子的心结，记住:读懂孩子，才能带孩子看世界。

三、奇装异服，追求非主流！

针对这种情况，要合理告诫孩子，正确的审美观，引导孩子学习中华美德，让他们真正去接触文化的陶冶。

十六岁的男孩严重叛逆怎么办：

一，不要尝试自己去沟通

这个时期的孩子，都有一个显著的特点，就是家人说什么都不以为然，但是对外人说的话却会认真考虑，至少不会特别排斥。

所以这个时候作为家人，尤其是家长，不要去尝试什么好好沟通了，对于叛逆有点极端的孩子来说，这样做只会适得其反。你需要找一个孩子不排斥的外人，最好是不要让孩子叫叔叔阿姨的这种长辈，在校大学生之类的最好。

二，统一家长和这个沟通者的思维

做为家长，你先要让自己的思维逻辑合理，不能偏激。然后和你找的这个人沟通一下，因为你要确定这个人的思维方式是符合家长思维逻辑的。如果这个人也很叛逆，那就真火上添油了。这里面家长要把自己最关心的问题先整理清楚逻辑，要得到这个沟通者的认同和补充。因为很多家长自己其实认知是有偏差的，比如过强的控制欲，或者是偏激的价值观。如果你找的几个沟通者都不能认同你的思维，那你最好自己反省一下，你的孩子可能不是叛逆，而是他不认同你的价值观。

三，不要期望一次沟通就解决问题

找一个合适的契机，让这个人和孩子产生交集。比如家里吃顿饭什么的。事先不要和孩子做什么铺垫。有这个人去和孩子沟通，最好是单独沟通。并且定期的和孩子交流一些思想和行为。这样不能保证把孩子的叛逆期完全纠正，但是能做到孩子在叛逆期的时候，不会做出什么出格的事情。

孩子小时候，一切都听父母的，孩子长大之后，开始有了分辨能力，开始独立思考一些问题了。当他认为家长的话不对的时候，就出现了不听话，叛逆的行为，十六岁的男孩叛逆期到了应该怎么办？

十六岁的男孩叛逆期到了应该怎么办？

1、家长要转变观念，应看到站在我们面前的不在是我们手把手，言听计从的孩子了，他（她）将是一个独立个体存在着，有自尊、有独立思考能力的青少年。

2、注重沟通的方式，不能像对小孩的语气和形式，不能命令口吻，训导式教育，应心平气和，平起平坐的交流。

3、当遇到一些难以解决的问题时，我们要转移注意力，不较真，孩子他试着长大，不成熟，好多想法幼稚可笑而自己却不知道，我们给他“留白”，让他有思考的空间，否则，家长和孩子就会出现不可调和的矛盾。

4、设置让孩子感动的情节，让他自我醒悟和反省，从深处理解父母的良苦用心，用时间和亲情爱心帮助孩子走过这一段似懂非懂的人生！

十六岁的男孩叛逆期的表现：

1、不体谅父母

叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

2、自私自利

现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。

3、厌学

他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。

4、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

十六岁的男孩基本都面临中考的问题，此时如果不好好学习，那么在择校的时候就没有什么主动权。不过也正因为学习的压力如此大，所以很容易引起一些孩子厌学，甚至是不想上学，那么十六岁男孩叛逆不想上学怎么办啊？

十六岁男孩叛逆不想上学怎么办？

一、兴趣班可以适当地少报。

太多的课外兴趣班也可能是孩子们厌倦学习的原因之一，因为孩子们根本没有空闲时间，他们不想学习任何东西。

二、多与孩子的老师够沟通。

厌学的孩子可能与老师或同学的关系不好，如果孩子的心理受到一定程度的影响，就会抗拒上学。例如，一个成年人去上班，和他的同事相处得不好，肯定不愿意去公司上班。

三、欣赏鼓励孩子。

在家长眼里，对孩子的教育充满希望。如果经常得到父母的赏识，孩子感到快乐、自信、幸福，更容易接受父母的意见，克服自己的不足。如果父母经常骂孩子，打骂孩子，不仅影响自己的情绪，还会让孩子陷入自卑的泥潭。

四、了解孩子的压力。

应该多为孩子考虑，孩子不上学自然心理也有很大压力，不是遇到特别大的事情，或者是实在受不了，不会做出这样的行为，还是要站在孩子的立场上视角去思考问题，这样问题就容易解决了。

五、亲身体验一个成年人的生活。

有些孩子厌倦学习，因为他们主观上认为做任何事都比学习好。如果他们想早点进入社会，那就让他们按照自己的意愿去体验生活。可以把孩子送到建筑工地上工作，或者四处散发传单，这样过几天，大多数孩子就会体验到挣钱的不容易从而去上学了。