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随着孩子年龄的增长,自我意识的增强,当孩子在学习上找不到成就感的时候,非常容易产生不想上学想打工的想法,这时候如果没有家长的引导,那就直接造成孩子放弃学业进入社会。你想想,未成年的孩子进入社会能干什么,所以,为了孩子能少走点弯路,家长还是要劝导孩子好好学习。
孩子不想上学想打工该怎么办?
1、倾听孩子的心声
是什么原因造成不想上学了?比如:是成绩不好,还是受了什么委屈,或者是有同学去打工了影响到孩子了。打工想具体做什么,为什么要选择这个职业。倾听孩子的心声,让孩子充分表达自己的感受和需要。如果孩子是一时冲动,当他表达完感受和需要,倾诉出心中的不快,可能就打消这个念头;如果孩子已经思考了很长时间,决心已定,你可以听听孩子的具体想法或者带他去体验一下生活。
2、带孩子体验生活
可以带孩子分别到火车站、高铁站和飞机场体验一下,可以带孩子到建筑工地、快递公司和写字楼分别体验一下,还可以带孩子到普通旅店、连锁酒店和五星级酒店分别感受一下,如果现在去打工,未来乘坐的交通工具大部分会是普通绿皮火车,未来大部分时间都会在外奔波,非常辛苦,收入不高;让孩子亲身体验一下,再听听他的意见。
3、使孩子认识到知识在将来工作中的重要性
现代社会中,经济的发展对科学技术的依赖程度越来越大,科学技术对经济发展的推动力也越来越大,职业对从业者的素质要求也越来越苛刻。这种条件下,缺少科学知识将很难胜任未来的工作。青少年应该学好科学文化知识,面对未来的挑战。
4、让孩子明白掌握科学文化知识是在未来的竞争中处于优势的唯一途径
激烈的社会竞争中,一个人的竟争实力主要来自其自身优势,如:年龄、体力、学历、技能、专业、特长,等等。一个没有社会认可的学历的人,往往只能参与体力劳动或简单脑力劳动的工作竞争,而这类工作更看重的是求职者的年龄、体力、体质。随着年龄增大,失去这些优势以后,工作的竞争力会迅速下降,昔日年轻力壮的强者,会变成年老体衰的弱者。
5、要让孩子知道,社会真正需要的是有知识的人
当今的社会是处在一个知识激增的时代,知识更新速度极快。为了适应社会的需要,在社会上立足,就必须不断地更新知识,否则将面临被淘汰出局的结果,学习对这个时代的人来说,是终身的过程。青少年时期只是人生学习历程中最基本的初级阶段,今后学习的路还很长。
6、引导孩子规划未来
引导孩子制定一个目标,畅想一下自己20年以后的样子,20年后想要什么的生活,想成为什么样的人?自己的现状和未来的梦想差距有多大,怎样做才能实现目标。
孩子不想上学想打工的原因:
1、找不到学习的意义
从小学到高中,连续十二年的生活几乎一成不变,即使自己有梦想那也仅仅是梦想而已,它还是离我们很远,因此意志颓废,明知道读书是在为未来做准备却还是提不起兴趣。我建议你将注意力放到眼前的事情上来,每天按课堂老师的要求做,不用管自己做得好不好,只要完成了,都会有一定的成就感,慢慢学习兴趣就来了。
2、还没适应新学期的时间表
刚开学常常表达出“我不想去上学”的小孩也许只有很简单的原因,那就是还没适应新学期的时间表,在新同学中没能如鱼得水的融入感到不知所措,还处于相对艰难的过渡阶段。
3、逃避考试和学习
如果参加考试,考不好,无法面对,内心承受压力很大,异想天开,以为工作轻松,为了逃避学习、考试而选择工作。
孩子学习成绩一般,平时在学校学习波动也不大,一直很稳定,可是发现最近却情绪激动,说不想上学,想要出去打工,这可是愁坏我们了,家长这种情况下应该如何帮助孩子解决处理这种事情?
孩子不想上学想打工怎么办?
一、弄清楚孩子厌学的原因。
当我们察觉到孩子产生了厌学的情绪后,首先要做的就是找出孩子厌学的根本原因。要知道孩子就像一棵树,枝叶枯黄只是表象,最关键还是根的问题。
二、多鼓励孩子,表扬孩子。
孩子在学习上的每一次小小进步,我们都可以去赞赏他,让他体会到成就感,由此激发他不断学习的动力。让孩子感受到你对他的关注和爱,孩子的逆反心理也就不会那么重。
三、进行诚恳的一次谈话。
孩子厌学时,不要责骂孩子,而是应该安慰孩子,并认真地和他进行一次谈话。语气得是诚恳的,宛如他的朋友一样,两个人一起认真思索,当你将种种利弊分析给孩子听,孩子会感受到你是真的在关心他。
四、学习帮扶小伙伴。
找一个与自家孩子相对合得来、学龄段相同或相近的孩子,与自家有厌学征兆的孩子结成“学习帮扶小伙伴”。以已之长,补彼之短,在两个人彼此帮扶的过程中,充分发挥一帮一带的正向引导作用。
五、为孩子找一个榜样。
优秀的榜样可以帮助孩子建立一个,孩子在榜样力量的帮助下,自身会迸发出一个非常强劲的力量,这个种力量会使得孩子自身的动力增强,从而一直的希望做下去。
孩子不想上学想打工的原因:
一、孩子个人。
从孩子个人的角度来说,导致学业不良的可能性有五种,一是多种原因共同作用下的学习无兴趣,二是个性太差导致的人际关系不良,三是没有找到适合自己的学习方法只管盲目死学,四是短期或长期的身体亚健康状态导致,五是智力优势差异。
二、家庭教育。
一是家长的教育理念和教育方法不当,或者是严重滞后于时代,或者是严重违背孩子生命成长规律;二是家长的自身行为和榜样作用,家庭教育氛围、家长自身行为规范以及负性榜样;三是家庭的文化氛围和亲子氛围,不整洁、不和谐、不正向的家庭氛围,则是横亘在孩子健康成长之路上吞噬生命能量的暗河。
三、学校环境。
有些学校单一指标的追求考试成绩,会导致教师过分看重成绩甚至以成绩论成败、定人品,从而导致师生关系过于紧张、学生学习负担过于沉重,进而使孩子们责任性、独立性、合群性、创造性等方面个性品质的成长与培养明显滞后。
不想上学说明十三岁孩子有厌学情绪了,想要缓解孩子的厌学情绪,家长先找到他们出现这种情况的原因。
十三岁孩子不想上学该怎么办?
1、接纳了解孩子的情绪。
当孩子有不想上学的情绪的时候,父母先要学习控制自己的脾气,只有控制住自己的脾气之后,才能够让孩子乖乖听自己的话。父母要明白,孩子之所以不想上学肯定是有原因的。
2、和孩子老师沟通一下。
如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
3、要让孩子体验到成功的快乐。
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。
4、给孩子适当减压。
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
5、充分发挥好朋友的帮带引领作用。
作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消厌学不想上学的意识。
6、危机感教育。
让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他,最好是身边的,有危机意识,至少让他思考:十年后你怎么养活自己?
十三岁孩子不想上学的原因有哪些?
1、讨厌遵守这样或那样的规矩。
对于孩子们来说,每天早起早睡,按时上学,有时候也会是比较头疼的事情。这样有规定,那样也有规定,全部的自由都被限制住了,孩子们心里是抵触的。
2、父母的期望过高,压力过大。
日常生活中,一些父母不考虑孩子的实际情况,对孩子学习的期望很高,不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求,会成为孩子的精神负担,容易使孩子产生害怕失败的心理,进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
3、从学习中无法获得成就感。
有些孩子之前非常努力,但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定,在家里的努力也没有被家长看见,就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒,学了还不如不学,学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。
随着社会上读书无用论的影响,很多孩子萌生了不想上学去打工的想法,他们觉得打工是很轻松的,可以挣到钱,满足自己的需求,不论家长怎么劝说,他们就是不改变自己的想法。想要解决这个问题,家长要重新激发孩子对学习的兴趣。
孩子不想读书想打工怎么办?
1、了解孩子为什么对学习失去了兴趣。
可能是由于学习压力过大,以至于导致他们失去学习的兴趣和动力,这时家长应该与孩子进行沟通,了解他们的想法和原因,帮助孩子缓解压力,鼓励孩子多参加一些有意义的活动,让孩子在学习之余也能有一些放松的时间。
2、给孩子提供更多的学习资源。
有时候孩子对学习失去兴趣是因为学校的教学方式和课程不能满足他们的学习需求,家长可以通过网络等渠道,为孩子提供更多的学习资源,如在线学习网站、学习视频等。让孩子感受到学习的乐趣和意义。
3、给予孩子正确的鼓励。
给予孩子正确的鼓励对于孩子们的学习发展极为重要。家长应该夸奖孩子的努力和进步,帮助他们树立自信心,并慷慨地给他们支持和指导。这将有助于孩子们形成积极的学习态度,促进他们的成长和发展。
4、注意培养孩子的学习习惯。
学习习惯的养成是一件持久而且需要长期耐心的事情,家长需要在孩子的学习习惯上下功夫,让孩子养成良好的学习习惯和态度。家长可以在孩子的学习过程中给予他们一定的自主权,让他们自己制定学习计划,培养他们的自我管理能力。
5、讨论后果。
我们需要和孩子讨论他们的决定可能带来的后果。他们可能会失去接受教育的机会,而这可能会影响他们的未来。我们可以提供一些数据和案例,让他们了解教育对于一个人的影响。
6、与老师沟通。
与老师沟通是解决孩子读书问题的一个关键步骤。和老师一起工作,学生们可以获得额外的支持和指导,通过这些支持和指导更好地适应学校课程和学习模式。另外,老师可以向家长提供额外的建议和帮助,使孩子们更容易教育和培养。
7、带孩子去体验生活。
如果孩子就是听不进去的话,带孩子去体验生活还是非常有必要的,让孩子做一些比读书还要累的活,在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗?这时相信很多孩子就不会觉得自己学习是一件很累的事情了。
孩子不想读书想打工的原因有哪些?
1、家长期望过高,孩子压力重。
有的家长说不想自己的孩子输在起跑线上,从幼儿园开始就要让自己的孩子上最好的幼儿园,在最好的班,然后一路要求,重点小学、重点中学、重点高中、重点大学。除了正式课程,还给自己的孩子报这样那样的补习班,让孩子完全没有自己的时间。
2、叛逆期来临。
青春期的孩子他觉得自己也是个大人了,长辈,老师的话不再具有吸引力,更有甚者他们专门与父母,老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们,会加剧这种亲子关系,和师生关系的恶化,最终会影响孩子对学习的兴趣。
案例:前不久在妈妈群看到这样一个消息,一个男孩上初一了,可是每天就知道玩,怎么玩都玩不够,唯独对上学不感兴趣,每次父母劝说去上学,要么不听,要么就是门一关一锁,不和父母交流,像这种情况,男孩子不想上学怎么办?父母拿他是一点办法都没有,和其他的父母在交流改善孩子这种情况的方法。
男孩子不想上学该怎么办?
1、说出自己不满意的行为
比如父母可以对孩子说:我不满意你常常迟回,没把心思放在学业上…… 要小心的是,成人对孩子不满时,往往会在言语间,对孩子的人格做出批评,使孩子不甘心认错。因此, 不满意孩子的某种行为时,必须很具体地说出,其他批评是多余的。
2、不乱批评和猜测
例如有些家长经常对孩子说,你这样粗心,怪不得会做的题错这么多,你这样没头脑,年底一定不及格,你没前途了之类的。这样的批评,不但于事无补,反而会让孩子反感,甚至认为,说我完蛋,就完给你看。或者,让孩子失去对学习的信心,影响学习的情绪。
3、对孩子严格要求
如:我对你的要求就是……我不允许你这样,原因是…… 做父母的,终究还是得有些威严,执着地要求孩子做到某些事情,而不能一味迁就,眼看孩子一错再错。但是,做出要求时,一定要注意语气,并说明这么做的理由。
男孩子不想上学的原因是什么?
1、习惯的作用
常说到21天养成一个习惯,当我们坚持做某件事情的时候,这件事就变成我们的习惯了。优秀是一种习惯,不优秀也是,当然不想上学,不爱学习也是。当我们习惯了不学习的状态,那自然而然就不学了。想要学习,就需要特别坚强的意志力。
想要改善这个问题,没有任何速成的办法。只有下苦功夫,一点点重新培养自己有关学习的好习惯,滴水穿石,坚持上3-6个月,会有比较明显的成效。
2、逆反
当孩子成绩不好或者成绩下滑的时候,很多父母都会下意识批评、唠叨孩子:为什么就你学习不好?你看看某某家的孩子?人家每次都考第一,好好学习我说了多少遍了?成绩还是这么差,啥时候成绩才能提上去呢?尤其是男孩子,一次两次还行,次数多了,孩子就产生了逆反心理:你非要我好好学,那我偏不学。
遇到这种情况的孩子,不妨试试“温柔打法”,不要过分强调学习和成绩,用其他人的成绩来跟孩子作对比,转而去发现孩子在学习过程中的小优点,让孩子重新爱上学习。
3、体会不到学习的成就感
上学的时候有没有发现这样一种情况,学习好的学生学习劲头越高,而且每次考试都名列前茅,学霸之所以爱学习,是因为学习让他体会到成绩感:拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等,这些对孩子们来说都是正向反馈,会激励他们继续努力学习,以取得更好的成绩。
而如果一个孩子厌学,很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感,相反,学习给了他挫败感:成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。
4、沉迷游戏
有些男孩子特别爱玩,尤其是手机,加上现在电子科技的发展,越来越多的孩子开始沉迷游戏,不能自拔。这也是导致孩子厌学的一个重要原因。
初三正是孩子考学的关键阶段,这个时期的孩子由于各种原因,容易出现厌学问题,这个时候我们作为家长一定要重视对孩子的引导,积极了解孩子厌学的原因,只有找到了原因,我们才能对症下药解决孩子的厌学问题,那么,初三孩子厌学,我们家长该怎么引导孩子呢?
初三的孩子不想上学该怎么办
1、了解孩子不想上学的原因
如果孩子出现了厌学不想上学的现象,家长首先要做的就是耐心劝导,毕竟上学才是最好的出路,而且初中生的年纪都是比较小的,如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。
家长先对孩子进行劝导同时询问孩子是为什么会出现厌学的现象,是因为成绩还是其他的学校上的原因,只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。
2、减轻孩子的学习压力
初三孩子不想上学可能是由于初三学习压力大导致的,初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况,这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。
3、多与孩子进行交流
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。
4、增强孩子在学习上的自信心
这样孩子会更加喜欢学习,对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后,我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为,或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
5、帮助初三学生树立正确的学习目标
初三复习是一个很紧张的阶段,很多初三学生都很着急,同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。
6、多包容、多鼓励
一定要多些包容和鼓励,尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
7、建立良好的家庭环境
家庭和谐对孩子来说是非常重要的,家长们要为了孩子着想,给孩子营造一个良好的家庭环境和氛围,孩子在温馨和谐有爱的家庭氛围下生活,孩子就会没有后顾之忧的去学习。而且和谐的家庭环境孩子可以使孩子更自信。
孩子不想上学是因为没有学习兴趣,所以丧失了学习动力,以至于厌学。要想培养孩子的学习兴趣,就需要让孩子体验到学习的成就感。家长可以通过一个个简单的学习小目标,让孩子体验学习的成就感,这样孩子慢慢才会有学习兴趣。
如果孩子不想去上学,我们该怎么办?
1、以包容的态度面对孩子
我们要允许孩子出现厌学的情绪,毕竟引发孩子厌学的原因有很多,在尚未清楚真正的原因之前,更需要家长去安抚孩子的情绪,去包容允许孩子会出现这种厌学的想法,如果一味用强硬的态度逼迫孩子去上学,只会激发孩子的厌烦情绪,让孩子对上学的事情更加抗拒。
2、重视过程不重视成绩
有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理。因此,家长需要重视的是孩子学习的过程,而不是学习成绩。只要孩子学习努力,那么结果就不会差。
3、要调整心态重新定位
发现孩子厌学,家长要调整心态,孩子出现情绪的波动,出现厌学心理实属正常现象,家长尽量不要表现出过度的关心,调整好心态,给孩子做个榜样,培养自己的兴趣爱好,在家中营造轻松地学习氛围,潜移默化影响带动孩子。
4、告诉孩子自己的想法
孩子和家长都要进行自我反省,家长不能一味的只埋怨孩子,更多的是与孩子之间的沟通交流,让孩子知道,父母是爱他的,而且父母的爱不会因为孩子成绩的好坏,或者错误的多少而改变,让孩子知道不管发生什么,父母都会与他在一起共同面对。
5、寻找合适的学习方法
帮助孩子找到适合孩子自己的学习方法,老师讲得再好但不一定适合每一个孩子,重要的是让孩子重拾学习兴趣,找回学习的自信。
6、让孩子品尝成功
要经常给孩子以成功的体验。要想提高孩子的学习兴趣,首先要使孩子尝到成功的滋味。不要“强迫”孩子学习,如果家长对孩子学习逼得太紧的话,孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里,社会对学习产生反抗的情绪。孩子会变得容易遗忘,容易把刚刚学过的东西也忘掉。
7、要培养孩子特长
其实特长与学习并不矛盾,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,从而增加他们的成功体验,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,增强学习的信心,逐渐承担其学习任务。
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