高中数学开窍最佳方法

孩子要是想数学开窍，那么就要有数学思维。就是我们在平时遇到问题的时候，一定要多加的思考，这样会增加我们对数学的兴趣。而我们对数学有了兴趣之后，自然就愿意学习，我们的数学也就会开窍了。

高中数学开窍最佳方法？

1、注重基础

我们在学习数学的时候，必须就要注重基础，数学好的同学基本都会刷题，刷题最主要的就是你的基础特别的好，所以我们在学习的时候一定要特别的注意，如果我们的根基不牢固，我们的成绩就不能有提高，高中数学就更不能开窍。

2、建立知识网络

数学的各个教材都是有联系的，我们在做题的时候会发现这一道题中有很多的知识点，可能是各个教材中的，特别是数学公式，运用的是特别的频繁的，数学题是离不开数学公式的，我们必须要要建立自己的知识框架，这样我们在做题的时候才能快。

3、认真听讲，复习巩固

学好数学最主要的还是要认真的听讲，不要认为老师的讲的特别的简单，其实老师在上课讲的是非常的重要的，我们千万不要忽略老师所讲的内容，我们尽量把老师上课讲的内容消化，有什么不懂的问题一定要及时的去咨询老师。

4、读好课本 

有很多高一学生，觉得自己很聪明，往往轻视课本中的基础知识和一些基本方法的学习和训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真的演算书写。这样做的结果就是到写作业或是考试的时候不是演算错误就是中途“卡壳”。

因此，同学们应该从高一开始就增强自己从课本入手进行研究的意识。这样可以把每条定理、每到例题都当做习题，认真的去重证、重解并且可以适当的做一些批注，特别是一些经典例题的讲解和分析，都可以抽象出这类问题的数学思想和方法。

5、记好笔记

首先，在数学课堂中要培养好的听课习惯，听能使高一学生集中注意力，要把来是讲的关键性内容听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题。另外还要适当的有目的性的记好笔记，领会课上老师的主要精神和意图。科学记笔记也可以提高45分钟的课堂效益。

6、积累资料随时整理

要注意积累复习资料。把高中数学课堂笔记，练习，区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。  

7、突出重点，精益求精

高中数学学习要做到突出重点，精益求精，我们讲的突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容，与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。

用很多人的话来说，数学是用来拉开分数差距的，有些基础差的同学，在考试中总是被拉下一大截，甚至怀疑自己，明明初中的时候数学也不差。上了高中跟初中一点也不一样了，那高中数学怎么补救呢？

补救高中数学的方法？

1、首先不要怕数学，数学其实很好玩的，数学越是难学越要多花时间钻研，简单的如果不懂的若不敢问老师就问问同桌啊、周围的同学啊。如果基础很差的话，老师上课的例题要好好钻研，我当时的老师上课讲的例题，都是平常经典的，易错的或者需要花一些脑子，有一些技巧的题目，这样的题目值得深思。

2、题海战术虽然不提倡，但数学必须做一些题目，不会的可以看答案，看完之后，第二天你还会做吗？直到你会做为止，当然如果是压轴题，很复杂的话，实在不会做就算了，第一问一般很简单，能做出来最好。不过目前你基础不好，基础题一定要做好，慢慢的，慢慢的难题不在话下。

3、考试是一种能力，也可以通过平时训练来获得。把“做作业”当成考试，平时做作业时，要不看书，不请教，在规定时间内独立完成；解题要规范，有条理，演算要清楚，整齐，避免出现计算错误。另外，在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。

我们的建议是：把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业。良好的学习方法的掌握，学习习惯的养成，都必须在平时每天的学习实践中加以训练和坚持。家长应该变对考试成绩的期待为对整个学习过程（预习，听课，复习，做作业）具体的指导、监督和管理，逐步让学生掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。从而提升学习能力，获得优良的成绩。

学生成绩下滑的原因：

1、被动学习

许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权.表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。

2、学不得法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。

3、不重视基础

一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高骛远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳"。

4、进一步学习条件不具备

高中数学与初中数学相比，知识的深度、广度，能力要求都是一次飞跃.这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。

高中之后，有很多同学不能应对数学，从而影响到学习的积极性，数学成绩好的人并不是因为热爱数学才成绩好，而是因为数学成绩好才热爱数学。那数学应该怎么学？

高中数学应怎样学学习方法:

1、勤动脑、多动手

在学习上不能偷懒，尤其是在数学学习过程当中，要勤动脑、多动手。勤动脑指的是遇到题要多思考，不管是难题还是简单题都要学会思考，思考它考察的知识点是什么，解题思路是什么，有没有其它的解法，如果把题中的条件换一下，还能不能解出来。多动手指的是不管是考试还是平时做题，旁边一定要有草稿纸跟笔，不要只是凭借自己的想象答题。数学当中有很多的难题，对于难题大家一定不要害怕，有的学生遇到难题就退缩了，以为自己解不出来，于是开始问老师、问同学。其实有的难题并不难，只要多加思考还是可以解出来的。所以当你遇到难题的时候，先看看凭借一己之力能否解出，如果实在不行，再去寻求帮助。

2、隔三差五复习似懂非懂的题

似懂非懂的题在数学当中非常常见，它指的是这样的题，自己解题的时候没有思路，但是一看答案就思如泉涌，瞬间就明白怎么做了。对于这种类型的题，你学习的时候一定遇见过，或许对于这种题，你会把它归类到会做的题里边，然后看一遍答案就不管了。但是老师想说，这种题最好不要这样做。遇到似懂非懂的题，一定要隔三差五地复习。比如你今天看答案把它解出来了，然后隔三天或者五天，你在独立做一遍，看看自己是不是能做出来，如果这次完全可以独立做出来，说明你已经懂了，这种题就可以先暂时放一放了。

3、正确使用题海战术

题海战术是每个高中生必定会用到的一种战术，但是有的学生通过题海战术，成绩有了明显提升，有的学生却丝毫没有进步，这主要是因为没有正确使用题海战术。高中的学生要明白一个道理，那就是高中的数学题是永远都做不完的，不求做题数量，但一定要求做题质量。题海当中的很多题都是同类型的题，考察的都是同一个知识点，对于这种题，学生要学会分类。

高中数学应该注意什么？

1、对于非常多的学生来说，粗心基本上是非常普遍的现象。每次考完试后总会抱怨自己怎么折磨粗心。记住记住记住，千万不要把粗心当做自己考砸的借口，一定要弄明白为什么粗心，哪里粗心，是题目理解错误还是笔下误亦或是浮躁算错数。一定要整明白粗心的根源，从根源解决问题。不知道你有没有想过你为什么会算错数，你为什么没把题目理解明白，你为什么没想到答案的解题方法。其实答案很简单，就是基础不行。如果你算数基础好的话你为啥能算错数，甚至抄错数，如果你把知识和做过的题理解透彻的话，你为啥还读不明白题目，想不到解题思路。所以一定不要用粗心二字来掩饰自己的错因。

2、算数时一定要亲自动笔算，千万不要眼高手低，规范利用草纸，规范列竖式，如果你总是算错数，那么千万不要相信自己的计算能力，即使数在简单也要在草纸上列一下。算的多了算数能力就慢慢的提升了。

学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。要从思想上高度重视了，因为如果数学学科有点偏科的话，那么对学生的高考成绩影响不小。

高中好的学习数学的方法：

1、对于基本概念，基本公式，要熟记于心，然后是揣摩总结各知识点之间的关系，形成自己对于知识的理解，在心中形成自己的知识脉络，理清基础知识间的联系。

2、练习是必不可少的，但是一定得从基础，从课本开始，课本的练习以及例题是练习的根本，在最开始时一定得将基础练习做好！甚至需要将课本中的例题和练习举一反三！这样才能实现对基础知识的巩固！

3、专项练习的目的在于提高，在于清理知识的遗漏，对于经常做也不会的或者也出错的知识，那么不妨花费一段时间来专项突破，这个方法对于提高成绩还是非常快速的。

4、对于成绩的提高必然是对于全套试题的把握，当基础练好，专项练透，综合试卷必然是必须过关的，综合试卷是对做题者的综合能力的考察，通过练习把做题时间，难易分配，即时思维，临危克难等限时条件下做题效率提高！

5、建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。

6、学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。

高中提高数学成绩的窍门：

1、学好数学，我们必须在上课的时候认真听讲，老师讲的内容都是非常的重要的，我们认真的听老师讲的每一句话，在高中的时候，我们一定要跟住老师的复习脚步，老师讲的基础知识，我们必须熟练掌握，这样我们的数学成绩才能快速提高。

2、我们在学习数学的时候，必须把公式定理都记下来，在做题的时候独立完成，这样会锻炼我们的知识有没有掌握好，如果哪方面有问题，我们一定要及时的去问老师，这样我们的数学成绩才能快速的提高。

3、解数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考：选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西。高中数学中经常用到的数学思维策略有：以简驭繁、数形结合、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、

4、逐步形成“以我为主”的学习模式。

数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。

5、针对自己的学习情况，采取一些具体的措施。

高中提高数学成绩的最好方法是培养良好的学习习惯，很多数学成绩不好或是基础差的同学都没有一个好的学习习惯。良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松。

高中的数学提分方法：

方法一：调理大脑思绪，提前进入数学情境考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

方法二：“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场集中注意力是考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。

方法三：沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生“旗开得胜”的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

学习高中数学的方法：

（1）抓教材处理。正所谓“万变不离其中”。要知道，教材始终是我们学习的根本依据。教学是活的，思维也是活的，学习能力是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学，理解所学内容在教材中的地位，并将前后知识联系起来，把握教材，才能掌握学习的主动性。

（2）抓问题暴露。对于那些典型的问题，必须及时解决，而不能把问题遗留下来，而要对遗留的问题及时、有针对地起来，注重实效。

（3）抓解题指导。要合理选择简捷的运算途径，要根据问题的条件和要求合理地选择运算过程，抓住问题的关键突破口，提高自己的学习能力。

（4）抓思维训练。数学的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。我们在平时的训练中，要注重一个思维的过程，学习能力是在不断运用中才能培养出来的。

（5）抓40分钟课堂效率。我们学习的大部分时间都在学校，如果不能很好地抓住课堂时间，而寄望于课下去补，则会使学习效率大打折扣了。

最好的学习方法就是感兴趣，兴趣是最好的老师，学习的关键点是基础，基础是非常重要的，不然到后期学习起来会非常困难，一定要找到适合自己的学习方法，这样学起来才会轻松。

高中数学好学习方法:

1、数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。

2、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

3、要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图像形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解记忆。

4、在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

学好数学有哪些学习方法？

1、熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2、做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么？以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3、举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4、分析各章节的内容，使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起，将前后知识融会贯通，连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。使知识条理化，系统化。

当你从初中升入高中，新鲜劲还没有过去，打击便接踵而至。一两个周以后突然发现数学学不会了，听课似懂非懂，习题会做的只有老师布置练习的一半甚至更少，再往后，有的同学听课都有很大困难。

高中数学用什么方法才能提高？

1、学会抄书

数学学习，有很多定理和公式，还有一些例题，这些都需要理解并能够掌握，才能更深入做题，让自己学习有比较好的基础。有很多同学觉得，这些知识不好记忆，背过容易忘记，其实，我觉得比较好的一种方法，就是学会抄书，可以抄定理和公式，可以把习题，要多抄几遍，几遍不行可以抄更多遍，在你抄的过程中，就能够加深印象，甚至能够理解这些公式。

2、适当刷题

数学要想学好，不仅要记住课本知识和理解典型例题，还需要学会适当刷题，做适量的题目，更有助于强化知识的运用，提高自己做题的反应能力，掌握答题的技巧和方法，提高知识的熟练运用程度，达到熟能生巧的效果。数学注重练习，同种类型的试题，要进行重复做题，直到熟练运用这些知识点，这样就容易让知识烂熟于心，以后遇到这样的题目就会驾轻就熟.

3、质量刷题

不同的人可能有自己不同做题的方法，但是万变不离其宗，要学会刷题，刷出效率，提高做题的技巧，掌握必要的做题方法。刷题也需要选择合适的资料，可以通过精挑细选，选出适合自己的试题，进行认真做题，不断总结和反思，从而不断提高自己数学的学习成绩。

学好数学的技巧：

1、课堂是关键，追求高效课堂

课堂一定要利用好，会听课的同学，数学不会差。不会听课，数学肯定有问题。老师讲课，必须跟着老师的思路来，概念和定义，老师怎么辨析，我如何理解；公式和定理，老师如何推导，我认可吗？我能接受吗？我接受了，我就能记住它；例题老师如何分析思路，如果我自己做，我会这样去做吗？为什么一定要这样做？还有更好的解法吗？

2、认真主动完成作业

作业尽量尽早完成，白天上完课，我做几个小题再出教室；先将书上的练习和习题做掉，就做在书上；管它老师布置不布置，先做了再说，做了肯定对你有用。不会做的题，先去找同类型的例题，先看它怎么做，看懂了；自己再做一遍；然后再来做你的那道题，会做了，一种类型的题过关了；不会做，再去问老师和同学。

3、养成预习和复习的习惯

尤其是听课有困难的同学，一定要预习，没时间，利用上数学课前的三五分钟看看书，也是好的。了解一下：下节课老师要讲什么？哪些内容难，我要认真听。上完课后，做作业前，我再将今天学习的内容看看书，公式定理都掌握好，记得了吗？不记得，我再写一遍，再推导一下。

4、学完一个章节，归纳总结一下

这一章学习了哪些知识，有哪几个定理，哪几个公式，我都掌握好了吗？这些知识与前面学过的内容有什么联系，它们都有哪些规律，我试着总结归纳一下，变成自己的知识结构和体系。这一章有哪些题型，哪些解题技巧和方法。我掌握的如何？

5、每章做一个章节检测训练

学校老师有布置，我做老师布置的；没有发，我自己买一本适合的资料或者书来做。一个一个的章节过关了，数学就容易了。