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初中孩子已经有一些自制力和时间观念了,这时还总是迟到一定是出自孩子不良的行为习惯或者是孩子不好的思想认识,所以,家长就要对此和孩子进行交流沟通,明确孩子的问题,找到根源进行解决。
初中孩子上学总是迟到怎么办?
1、冷处理,采取合适方法沟通
家长先不要跟初中孩子讨论是否要上学,先找出孩子上学总是迟到的原因来,然后针对原因来改正。只要孩子愿意跟家长说话,一定可以问出来迟到的原因。再加上孩子处于青春期,极有可能不会听父母的话,家长可以用纸或写信与孩子沟通,因为写作家长就会斟酌自己的用词,写出的信语气也会更加柔和、理性,孩子也会更能接受。
2、让孩子知道准时上学的重要性
首先家长要告诉初中孩子:按时上学,不迟到不早退,无事不请假,是作为学生最基本的责任。这就和工作的人要完成自己的工作职责,做老师的要完成自己的教学任务一样,都是最起码的责任问题。所让一定要让孩子树立自己的责任感。
其次跟孩子讲讲上学总是迟到的危害,父母还可以借着讲故事说道理的方式,让孩子深刻意识到迟到的危害。然后再跟孩子说说准时上学的好处,可以多跟孩子强化准时上学可以多做的好玩的事。
3、让孩子从心里明白迟到的坏处
家长可以让初中孩子明白迟到会造成别人的等待,己所不欲勿施于人,自己不喜欢无聊等待,那就同样别让其他人等待自己。同时,家长要明白教育孩子需要有耐心和爱心,单纯进行粗暴的责罚收效稍微,最重要的是要明白孩子上学总是迟到背后的原因。比如孩子对学习缺乏热情、缺乏兴趣,或是跟老师、同学闹矛盾,这些情况下孩子都可能会出现上学迟到或不想去学校的情况。
4、让孩子控制好自己的毅力
家长想让孩子再上初中的时候不迟到,那就要帮助孩子养成良好的作息习惯,让孩子对自己一定要有要求,有毅力,不管是对待什么事情都需要不断学习,有韧劲,不管以后遇到什么困难都要好好学习。
5、家长给孩子做榜样
父母可以在适当的时候,通过孩子喜欢的人物,来潜移默化影响孩子的日常习惯。可以有意无意提到孩子喜欢的人物的合理规划时间的行为,以此来激励孩子向自己的榜样学习。
初中孩子上学总是迟到有什么危害?
1、不利于孩子的心理健康
可以想象这个场景,迟到的孩子到了教室,其他同学都已经坐在教室了。孩子怎么办?大大方方从前门,在众目睽睽下进入教室,还是偷偷从后门溜进去。总会担心老师批评,担心同学的看法吧。久而久之,心理就会发生变化。如果压根就不在意,那就更糟糕了。
2、不利于孩子的身体成长
爱迟到的孩子,多半都是作息不规律等不良习惯。加上早上,赶时间,在爸爸妈妈的催促中,匆匆吃饭,急忙赶路,这些都不利于孩子的身体成长。
3、容易做事拖拉
如果说一个孩子只是上学迟到,学习生活的其他方面都会安排的很好,这几乎是不可能的。总是迟到的孩子,往往在生活的很多方面都有拖延的情况,久而久之,拖拉磨蹭会成为一种习惯,危害巨大。
孩子天天迟到不仅是孩子学习态度上的问题,还上升到思想品德方面了,所以,面对孩子出现这种错误,家长不能姑息。一定要找孩子好好谈话,根据孩子的解释来对孩子的问题好好剖析一下,让孩子认识到自己的错误,及时改正。
初中孩子上学天天迟到怎么办?
1、冷处理,采取合适方法沟通:家长先不要跟初中孩子讨论是否要上学,先找出孩子上学总是迟到的原因来,然后针对原因来改正。只要孩子愿意跟家长说话,一定可以问出来迟到的原因。再加上孩子处于青春期,极有可能不会听父母的话,家长可以用纸或写信与孩子沟通,因为写作家长就会斟酌自己的用词,写出的信语气也会更加柔和、理性,孩子也会更能接受。
2、让孩子知道准时上学的重要性:首先家长要告诉初中孩子:按时上学,不迟到不早退,无事不请假,是作为学生最基本的责任。这就和工作的人要完成自己的工作职责,做老师的要完成自己的教学任务一样,都是最起码的责任问题。所让一定要让孩子树立自己的责任感。其次跟孩子讲讲上学总是迟到的危害,父母还可以借着讲故事说道理的方式,让孩子深刻意识到迟到的危害。然后再跟孩子说说准时上学的好处,可以多跟孩子强化准时上学可以多做的好玩的事。
3、让孩子从心里明白迟到的坏处:家长可以让初中孩子明白迟到会造成别人的等待,己所不欲勿施于人,自己不喜欢无聊等待,那就同样别让其他人等待自己。同时,家长要明白教育孩子需要有耐心和爱心,单纯进行粗暴的责罚收效稍微,最重要的是要明白孩子上学总是迟到背后的原因。比如孩子对学习缺乏热情、缺乏兴趣,或是跟老师、同学闹矛盾,这些情况下孩子都可能会出现上学迟到或不想去学校的情况。
4、让孩子控制好自己的毅力:家长想让孩子再上初中的时候不迟到,那就要帮助孩子养成良好的作息习惯,让孩子对自己一定要有要求,有毅力,不管是对待什么事情都需要不断学习,有韧劲,不管以后遇到什么困难都要好好学习。
初中孩子上学天天迟到的原因:
1、孩子没有承担后果的意识
孩子虽然年纪小,但已经有了基本的判断能力,虽然孩子们都清楚迟到是不好的事情,但真正迟到后,发现并没有承担相应的后果,孩子也就认为这件事没那么严重。相应的也不会产生自责心理,下次遇到同样的事,就会忘记前面发生的事。
2、孩子时间规划不合理
可能有些孩子由于时间观念不强,不清楚自己什么时候可以完成整件事,错误的以为自己可以在很短的时间做到。比如本来需要十五分钟走过去的路程,孩子可能就给自己预留了七八分钟,或者是没有预留好路段拥挤等情况。
3、孩子没有时间观念
部分孩子对于时间没有准确的认识,对于这部分孩子来说,几分钟可能就是很短的时间,十几分钟可能就觉得很久。在剩下十几分钟准备时间的时候,还不想赶紧收拾,一部分是因为对即将所做的事情没有兴趣,还有一部分原因,是对自己的收拾速度抱有“太高期望”。
数学是一部分同学的薄弱科目,初中学生提高数学成绩要注意讲究方法,以下总结了提高数学成绩的方法,希望能帮助到孩子成绩的提升。
孩子上初中了数学成绩总是不好怎么办?
1、培养学生学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
2、合理利用工具
有的家长也感慨,不是自己不想辅导孩子的学习,而是很多知识点自己也记不清,怕教错了。在这种时候,鼓励家长可以给孩子下载一些在线教育产品,通过工具帮助孩子找到答案,但不能依赖于这些工具。每周每月都给孩子定一个目标,注意要根据孩子的实际能力去定,在享受每一个小成功的同时给予孩子鼓励。
3、提高运用知识解决问题的能力
数学难学就难在如何“用”上面,绝大部分数学问题,不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来,而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题,这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了,但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理,之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。
4、善于发现数学规律
要想提高数学成绩,在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式,可以尝试一下思维的转换,这样可能给自己带了不一样的转机,其实数学和其他的科目是一样,就比如语文一样的话,可以用其他的话代替,但是意思并没有转变,数学的公式也是一样,最终的答案是一个,不过你可以用其他的方法进行解答,所以善于发现数学的解题规律,转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。
初中孩子数学成绩不好的原因:
1、逻辑思维差
数学不是死记硬背,思维逻辑能力要强,同样的题只是变下数字就都会做了,但是把数学题变的稍微拐了一个小弯孩子就不会了,这就是常常说的逻辑性差,只会比葫芦画瓢,思维逻辑能力跟不上。
2、数学基础差
数学解题往往会运用到以前学习的知识,数学知识只会越来越深,不会越来越简单,数学需要的是以前积累的数学知识做铺垫,如果以前数学不好,那么学习更深的数学知识的时候老师不会再给你细细的讲一遍,只会稍微提示,不懂的自己再去往回翻书,所以数学基础不好,学深一点的知识也学的很费劲。
3、学习无规划
很多孩子在学习上不知道自己要干什么,该干什么,老师和家长让做什么,自己就做什么。要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划是很有必要的。
初中是孩子学习的关键时期,同时也是孩子最容易出现厌学情绪的时期。他们会因为各种各样的原因出现不愿意上学的情况,比如不喜欢学校的老师啊,讨厌班里的某个同学啊,或者觉得学习没意思啊,家长要通过跟孩子的沟通找到他们不愿意上学的原因,这样才能从根本上解决问题。
初中孩子不愿意去上学怎么办?
1、了解孩子的想法。
首先,了解孩子为什么不愿意上学很重要。家长应该主动问孩子,听取他们的想法,并表达关怀。孩子通常会因为害怕、压力、孤独、无聊等原因而不愿意上学。家长需要与孩子建立更好的沟通渠道,让孩子知道家长会一直支持他们。
2、培养孩子的兴趣爱好。
有时候,孩子不愿意上学是因为他们对学习内容缺乏兴趣。我们可以通过培养孩子的兴趣爱好来改变他们的态度。鼓励孩子参与各种活动,让他们选择自己喜欢的课程或俱乐部。这样一来,孩子会发现学习是多样化和丰富的,并且很可能找到自己真正感兴趣的领域。
3、帮助他们树立正确的学习观。
我们要让他们明白,上学好比一棵小树的成长,大了才会变成栋梁,我们学习的多了,长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现,每个人都会有能成功,多和自己的过去比一比。
4、制定适当的时间表。
制定全面和适当的时间表是一个非常重要的解决方案,孩子们需要指导和支持来完成所有必要的任务。一定要让时间表看上去很容易使用,并且从起床和早餐、上学到完成家庭作业和兴趣爱好,学习和休息的比例得当,让孩子在学习和娱乐之间取得平衡,以此来鼓励孩子去做他们不想做的事情。
5、帮助孩子建立良好的人际关系。
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
6、与老师合作。
如果孩子仍然感到不安和不愿意上学,家长需要与学校的教师或辅导员沟通。了解情况后,与老师一起制定最好的应对措施,以确保孩子的学习和成长。家长和教师之间的合作和沟通是保证孩子积极、健康学习的重要因素。
初中孩子不愿意去上学的原因有哪些?
1、学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。孩子对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
2、严重的家庭问题。
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
3、在学校被人欺负了。
有的学生跟同学闹了矛盾,被同学纠结一群人打了。孩子产生恐惧心理,从而不愿意上学。
很多孩子在经历了初中三年的学习后,会因为各种各样的出现不上学的行为。有的是害怕高中的生活,有的是想出去打工,还有的是对学习不感兴趣。现在的社会一个初中毕业的孩子很难找到一份好工作,家长还是要想办法让孩子继续学习。
孩子初中毕业不上学怎么办?
1、跟孩子进行沟通。
家长一定先不要责骂孩子,因为有的家长看到孩子不想上学之后,就会责骂这个孩子没有出息。但是我觉得家长也应该耐心地跟孩子进行沟通,因为这个时候孩子已经有了个人想法了,所以家长可以先听一听孩子的意见。
2、正确疏导孩子的问题。
询问其为什么不想上学,有早点想步入社会参加工作,还是对学习厌倦,可以从这些地方进行挖掘了解。可以带孩子出去看看工地工人的日常工作、公司白领的日常工作、自我创业的日常工作。可以从这些地方告诉他学历的重要性。
3、让孩子的好朋友做孩子工作。
孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。
4、勤能补拙。
很多孩子不喜欢上学,是因为跟不上老师的上课进度,因为知识都是有衔接的,进阶式的提高难度,有时候孩子的一个知识点没有弄透,就会步步落后。所以家长一定要帮助孩子及时查找知识的漏洞,课下的时候,帮助孩子及时解决,孩子解决了难题,成就感会激励孩子继续前行。
5、让孩子学会自我激励。
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
6、磨刀不误砍柴工。
很多孩子不注意劳逸结合,一直在学习状态,到了疲倦的状态,就会影响学习的效率,让孩子对学习产生了厌恶心理,所以适当的休息是非常有必要的。学习累了就可以放松一下,适当的休息可以让孩子恢复精力,学习的效率也会事半功倍。
孩子初中毕业不上学的原因有哪些?
1、学习活动的重复、单调和乏味。
心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
2、学习目的不明确。
学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生厌学心理。
3、叛逆心理。
初中孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么样,孩子偏偏会反着来。
家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时,建议不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步,或者看看电影,或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候,内心和父母是不设防的。所以家长需要采取正确的教育方法。
初中孩子不爱上学怎么办?
1、培养孩子抗压能力
适应能力差,在学习生活中遇到一点挫折就无法承受,产生厌学心理,家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。2、多鼓励孩子
许多父母过于看重分数和名次,常常拿孩子与别的孩子比较,一而再、再而三地数落孩子,你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话,说来说去他倒害怕学习了。父母要多鼓励,少批评数落,才能让孩子找回学习的兴趣和信心。父母要改变以往一味批评的教育方式,努力寻找孩子的微小进步,对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。
3、让孩子保持对学习的兴趣
给孩子的学习规划一个方案,制定一个每天容易完成的目标。如果孩子完成目标,要给予夸奖和表扬。如果孩子的基础比较差,家长也不可以发火或者埋怨,要耐心的帮助孩子分析原因,帮助孩子成长。另外,家长给孩子的期望也不要定得太高,否则会给孩子带来很大的压力,最终会出现厌学的情况。
4、父母要给孩子树立责任意识
不能让孩子以为世界以自己为中心。青春期的孩子开始形成独立意识和自我人格,很容易过度关注自己,如果这个时候父母也对孩子过度的关注,而没有教给孩子边界感、责任感,和对于社会的正确的认知,那么孩子很容易陷入自己的情绪的漩涡,变得自私自利,不会尊重人。
5、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。
6、合理期望
给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分,都能走出自己的路。
初中孩子不爱上学的原因:
1、亲子关系比较差,亲子关系比较差的时候,父母会用权威去压孩子,孩子这个时候就会通过厌学来表示他的反抗。于是就出现了厌学的情绪。
2、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
3、个性的改变,孩子随着年龄的变化,其实他们对世界的看法、他的价值观也在变化。慢慢地,有些孩子以前想学习、爱学习、愿意学习,但是年龄长大以后,世界观改了,价值观改了,突然之间对学习失去了信心。
随着年龄的增长,许多孩子进入了初中阶段。然而,有一些孩子却因为种种原因,不愿意去学校,不管家长怎么劝说都没有用,甚至家长说的越多,他们对学习越抵触。
孩子初中不上学怎么办 如何挽救?
1、了解孩子情况。
作为家长,应该要了解自己的孩子,包括孩子的兴趣爱好、学习习惯、学习状态等。只有透过这些方面的了解,才能更好的去引导孩子。不要轻易去批评孩子,甚至不做任何了解就直接否定孩子的行为。当孩子情绪低落时,要多关心孩子、问问孩子的心情,耐心地倾听孩子的抱怨和不满,通过有针对性的引导,让孩子慢慢地找到正确的学习方式。
2、与孩子交流。
对于孩子来说,很多厌学情绪都与家长的态度和言语有关。学校的负担和来自老师的压力,往往会让孩子感到紧张和困惑,这时家长就需要与孩子建立起信任和良好的沟通。当孩子遇到问题时,要耐心地监听和理解,不要仅仅只是指责孩子不好好学习,应该尝试着从孩子的角度去理解他们的想法和困扰,与孩子一起寻找解决方案。
3、给孩子适当补课。
对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子,家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系,请他们在课余时间为孩子查漏补缺;也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了,孩子的学习的自信心就会增强,厌学情绪就会逐步消失。
4、启动孩子内在学习动力。
每个孩子都有一个了不起的梦想。多和孩子谈谈他的梦想,或者带他去多看看他偶像的成长故事和经历。这样就很容易激发孩子内心的动力。当孩子为了自己梦想努力时,他一定会静下心来学习,一定会逆袭。
5、尽量减轻孩子的心理和学业负担。
家长往往一厢情愿地给学生施压,当孩子的心理和能力达不到和承受不了时就会厌学。因此,家长要尽量减轻学生学业负担,结合学生的学习情况点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
6、让孩子进行必要的劳动锻炼。
家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼,让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易,生活的艰辛!这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力,而且还可以培养孩子良好的品行!在劳动锻炼的过程中,让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用,并循循善诱的激发孩子学习的动力!
孩子初中不上学的原因有哪些?
1、看不到希望。
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。时间一长,自然就会厌学了。
2、自控力差。
受到影视剧、电子游戏等影响,孩子缺乏自制力,分不清轻重缓急,导致无心学习,成绩每况愈下,索性不再学习。
3、学校的原因造成的。
可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生厌学的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负,产生惧怕上学的心理。
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