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孩子是我们的希望和对未来的寄托,相信我们都希望自己的孩子能有一个良好行为习惯。俗话说:冰冻三尺非一日之寒,当然孩子的行为也需要我们家长长期的约束和监管!那怎样让贪玩的孩子认真读书呢?
怎样让贪玩的孩子认真读书
1、玩性大的孩子从小基本家长都采取放养的方式,所以建议家长从小就要适当约束孩子的行为,让孩子从小就要有适度地玩这个概念。比如我带孩子出去玩时,该回家的时候孩子往往还不舍得走,我就会给他商量:妈妈答应你不立刻走,在给你5或者10分钟到时间咱们就得走了,时间一到立马喊上孩子约定的时间到了,要相互守约,同时适当地表扬下孩子,孩子就不会在闹腾了,乖乖回家。
2、玩性大的孩子往往自制力不够,控制不住自己,这时建议家长采取强有力的措施培养孩子的自制力。比如:给孩子规定好一天的时间上午做什么下午做什么晚饭后做什么,在规定的时间里比如认真做好规定的事情,否则就要收到应有的惩罚。其实孩子的玩性大基本都是缺乏做事的规划性,需要家长配合。
其实孩子贪玩并不是一件坏事,相反,低龄孩子获得对这个世界的认知是从玩耍中得来。孩子的天性就是爱玩耍,玩耍可以但是要有度。玩耍也能益智,要乐观看待。爱玩说明他动脑了,在玩的过程中也动手了。我们家长不就是希望孩子勤动脑勤动手吗?但家长一定要注意贪玩和好习惯是两个不同的概念,玩耍是自发的一种行为,好习惯是需要养育者后天训练得来。
所以作为养育者,我们应该自己有好习惯,孩子会照着你的样子模仿并学习。也就是我们经常说的“有样学样”。其次就是训练孩子的日常使之成为一种习惯。比如饭前洗手、回家换拖鞋等。训练是让孩子养成好习惯的核心。长久的训练使孩子逐渐把这一行为变成习惯。
但是如果发现孩子有不良的行为习惯时,家长们一定要及时帮助孩子纠正,不要让孩子在坑里越陷越深!
孩子贪玩是家长都经历过的一个阶段,大部分孩子从乖巧懂事变成贪玩调皮都是有一个过程的,作为家长要积极的去劝导孩子,尽量不要去打骂孩子,要不然会使孩子产生一种逆反的心理。那怎样去教育一个贪玩的孩子呢?在这里有几点可以参考一下。
怎样去教育一个贪玩的孩子
1.开拓视野,培养孩子的学习动力与兴趣。
因此家长和老师适时地引导学生拓展视野,发展和寻找孩子的兴趣所在,并加以适当引导和培养,可以很好地促进孩子的健康成才,远离低俗娱乐。
学习兴趣是孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学科产生浓厚的兴趣,他们自然不会把学习当成苦差事。而且,孩子视野开阔了,兴趣点不会仅拘泥于身边的一些玩耍、娱乐项目。
2.学习强度不能超过孩子的承受能力,尽力使孩子尝到成功的体验和滋味。
很多孩子沉迷贪玩、不爱学习的原因,都是由于学习总是失败,考试成绩不尽人意,自己自卑放弃。
游戏与娱乐,是一件驾轻就熟,舒适度非常高的事情,无需经过刻意练习,孩子已经有能力把它把玩得炉火纯青,心理非常容易获得满足。
学习任务刚好相反,始终需要通过艰苦的刻意练习,才能取得一定成绩,其中的艰辛不足为外人道。
因此学习强度不能超过孩子的承受能力,要从孩子的实际出发,恰当的为孩子制定学习目标并给予切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他所能够实现的目标,获得成功的体验。
成功的体验,可以促使孩子受到激励,继续努力,不断进步。否则,过量的家教和补习,很容易产生事倍功半的恶果。
孩子在学校的学习任务十分繁重,难于完成,再加上额外的课外学习,会超过他的承受能力,这种课堂与家庭的接力学习,往往会使孩子失去对学习的新奇感,开始厌倦学习,走向极端的负面发展。
因此成功的体验非常重要。
改变贪玩的方法有很多,重要的是要找准自己孩子的特点,找到属于自己孩子的教育方法,一定会事半功倍。
说到孩子厌学,相信很多家长和老师都有同感。现在越来越多的孩子从小就讨厌学习,不想上学甚至拒绝上学,家长再猛烈责骂,老师再讲道理,学生热情也打不开心门 这些孩子厌倦了学习拒绝上学,厌学已经成为摆在家庭、学校和社会面前的难题。
学习是一个循序渐进的过程,大多数学生都会遇到瓶颈。
怎样让厌学的孩子愿意读书?
第一,要先和老师沟通,看看课堂上孩子的表现,能不能聚精会神的听课,孩子一般都比较贪玩,注意力集中地时间也不够长,家长可以平时和孩子一起玩一些谜题,比如棋类的需要集中精力的时间的游戏,注意力的集中训练,其他老师也需要配合,督促完成日常作业,因为孩子比较小,自制力不强,必须进行监督,直到他可以独立完成。
第二,如果是小学低年级没有养成良好的学习习惯,也没有培养出强烈的学习兴趣,那么此时,我们就得去分析哪一门课,影响了孩子学习,如果是语文,可以让孩子多看一些书,培养阅读兴趣,然后和课本联系起来,如果是数学,你可能需要请老师补一下。
第三,作为家长要做好孩子的榜样,在家营造良好的学习氛围,孩子学习一定不能看电视玩手机,不能说学习是孩子自己的事,大人想干什么就干什么,家长言传身教非常重要。
第四,可以带孩子去户外玩耍,多给孩子讲一些努力学习的例子,对孩子来说是一种榜样的推动,有利于激发孩子的学习动力。比如带孩子出去玩的时候,经常叫上朋友家的稍大点的孩子,比如他有好的学习习惯或学习方法,然后他们在一起玩耍时,可以有意识的提醒他们,互相交流,把好的学习习惯和学习方法在轻松的氛围下讲出来,也是一种促进。
孩子厌学通常表明他需要陪伴、关怀和无条件的爱,以及家人的安全感。 当孩子从父母那里得到他想要的积极回应时,厌学的问题就不再是问题了。
如果孩子相信父母无条件地爱自己,能感受到家庭足够温暖,喜欢和父母无话不谈,学校至少交一个充满正能量的好朋友,与老师也不会对立,就不怕在外面遇到任何挫折与打击,更不会产生厌学与逃避学校生活的心理。
由于各种原因,在小学、中学、高中,甚至大学,都有父母因为孩子无聊、逃学或根本不去上学而苦恼。孩子厌学逃学不仅仅是个别现象,而是非常正常的,甚至是普遍的现象。孩子厌学逃学不读书怎么办?
孩子厌学不想读书了怎样开导?
1、和孩子真诚交流,并找出原因
要明确孩子厌学、逃学的症结所在,与孩子真诚、平等地交流,切不可放任不管,训斥、打骂。如果你这么不负责任,孩子是不会告诉你原因的。如果您仍然找不到原因,请向您孩子的同学、同龄人或老师询问详细信息。
2、重新思考父母的教育方式
很多时候,我们总是忽略从自己身上找原因,如果我们能静下心来问问自己,是不是我们孩子的教育方式有问题?如果你找不到它,请让其他人来分析它。同时,由于现实中的种种不利因素,也直接影响着孩子。时代不同了。家长要与时俱进,努力学习,与孩子一起成长。
3、及时与老师沟通
与孩子的老师沟通,可以及时掌握孩子的想法和学习动态。我们相信老师对学生一视同仁,但在实践中,每个老师不可能对每个学生都一视同仁,因此忽视、误导甚至用有色眼镜看学生的现象屡见不鲜。
4、弥补学习差距
如果原因是学习中的短板问题引起的,要及时与学科教师沟通讨论,找出薄弱环节,针对性地进行补救。同时,更重要的是要让孩子努力去理解和掌握学习方法,持之以恒。
5、鼓励孩子参与社会工作
劳动可以增进孩子与社会、自然的交流,也是对身心最直接的教育。在许多情况下,严苛的劳动场景可以在磨练孩子的意志方面发挥关键作用。所谓环境改变身心,其实更多的是让孩子明白,作为社会个体,自由总是在自律和规则的前提下实现的。
6、让孩子与好同学、好朋友交流
每个学生都有自己喜欢的同学或朋友,和他们交流会很自由,也会很开心。不管男孩女孩,如果能让孩子的性格和学习成绩优秀的同学或朋友帮忙劝说,效果会很好。
7、改变孩子的学习环境
这是一个有些无奈的选择。如果因为孩子的性格特点等,不适应学校环境,或者因为学生之间的矛盾、早恋,甚至老师、同学经常受到歧视等原因不想上学,家长最好帮助孩子尽快转移孩子。当然,如果您转学,请听取您孩子的建议。
8、限制上网和看电视的时间
因为孩子的自控能力有限,上网和看电视一定要控制,一定要定时定量。善待孩子的学习娱乐,放松身心。家长应根据实际情况制定每天或每周上网和电视节目表,让孩子自觉遵守。 推荐阅读-孩子逃学不回家怎么办
对于厌学逃学不读书的孩子来说,往往有以下几个共性:
第一,孩子早年由别人抚养;
第二,孩子的依恋不够健康,父母的沟通方式往往是辱骂性的。
第三,过早被家长要求“独立”,比如进入寄宿小学,与家长断绝关系。
学习生涯伴随着孩子一路成长,家长们都希望孩子能在学习的道路上一帆风顺,可学习的“拦路虎”是非常多的,手机游戏就是其中的一个拦路虎,与枯燥乏味的学习相比,孩子当然会选择玩手机游戏,并且他们很快很沉迷其中。想要解决这个问题,家长要想办法增加学习对孩子的吸引力。
孩子贪玩不爱读书怎么办?
1、营造生活中的轻松的氛围。
大多数的家长总会以一种强硬的态度让孩子学习,这样孩子的学习是一种被动状态,那么肯定不会用心的,要试着以轻松的氛围去对待孩子,换种模式,慢慢培养爱学习的习惯,不可给孩子过多的心理压力。
2、跟孩子约定玩耍的规则。
爱玩是孩子的天性,小学阶段的孩子都特别喜欢玩,而且,玩可以激发孩子的学习兴趣,玩可以帮助孩子缓解学习压力和大脑疲劳,所以,家长不能遏制孩子的天性,而是要适当满足孩子的需求。如果家长一味阻止孩子玩,就会导致孩子背着家长偷偷摸摸地玩,反而会影响到学习成绩,所以,家长要给予孩子玩的机会。
3、帮助孩子提高学习效率。
为了让孩子获得玩的资格,家长要督促孩子提高学习效率,只有高效完成各项学习任务,才能有更多玩的机会。一方面家长要引导孩子提高听课效率,在课上就把老师讲解的内容消化吸收掉,课后就不需要花很多时间钻研教科书上的内容,写作业的效率也会得到提高;另一方面家长要引导孩子高效完成作业,家长要提醒孩子提高写作业的专注度。
4、培养孩子的学习兴趣。
让孩子尝试更有趣的学习方法,比如看与学习课程相关的电影动画,带孩子多进行户外活动,开拓孩子的视野,让孩子在课程、作业以外的地方学习。让孩子知道学习除了枯燥地做题背书上培训班,还有更有趣的方法,以此来激发孩子的学习兴趣。
5、身教重于言教,以家长自身的能量场影响孩子。
我们知道,家长对孩子潜移默化的影响远胜于单纯的说教。家长是孩子的第一任老师,家长自身如果对学习,包括本职工作的业务提升和八小时外的充电保持一种学习兴趣的话,则必然会在与孩子朝夕相处中,将这种学习兴趣的能量场辐射到孩子身上,久而久之,孩子自然就会把学习当成一种乐趣,养成对学习的兴趣。
6、帮孩子找到正确的学习方法。
正确的学习方法能让学习事半功倍,而错误的方法则会事倍功半,如果孩子学习方法不对,学起来会更吃力不说,效果也不理想,慢慢地孩子就会产生厌学情绪。所以当我们发现孩子不爱学习,可以多了解下他们的学习方法是否正确,如果不正确就要及时帮助孩子改正过来。
7、要善于鼓励孩子。
孩子要表现出来的优秀的一面,要应该及时的表扬孩子鼓励孩子,尤其是学习上的,哪怕一小点提高,都应该加以肯定,孩子心里会有种自豪感,时间久了就会培养爱学习的习惯,细水长流,慢慢来。
8、日常生活当中父母不要经常把手机给孩子玩。
很多家长不想让孩子打扰自己工作,就让孩子玩手机,这种教育方式需要改正一下。父母可以陪孩子出去转一转,看看外面的世界,只有当孩子内心世界更加丰富时,他们才不会轻而易举的被外界环境影响,既然孩子的自控能力很差,那么就不要给孩子玩手机,孩子要查学习资料的话,父母这个时候可以亲自代劳。
初三的孩子即将面临着人生中第一场十分重要的考试,那就是中考,中考无论对于家长还是对于学生来讲,都是一件重要的事情。正是因为重要导致了很多初三孩子压力过大,出现了消极情绪,有的甚至出现厌学情绪,作为家长我们我们一定要重视起来,激励孩子朝着目标前进。
怎样激励初三孩子努力读书?
1、多鼓励,多表扬
家长平时要多发掘学生的优点,给予他们赞美和肯定,这能增强学生的自信心,当学生情绪有变化的时候,要帮助学生树立信心,战胜暂时的困难,最后赢得比较满意的考试结果。
2、用奖励来鼓励孩子学习
用小礼物的具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就能得到,使其觉得得到实质的鼓励,但是这种奖励可以慢慢减少,直到孩子不是因为物质而去参与,而是自发性的喜欢。
3、鼓励孩子提高学习效率
初三的孩子每天需要在学习方面花费大量时间,不仅要在学校里上课、写作业、考试,回家以后还要完成作业、自主复习,甚至需要熬夜学习,所以,大部分初三的孩子都处于非常疲劳的状态。
想要鼓励孩子努力学习,家长必须用心陪伴孩子学习,尤其要观察孩子的学习状态,当孩子出现发呆、开小差的问题时,家长要提醒孩子集中注意力;当孩子的连续学习时间过长时,家长要提醒孩子合理安排休息时间,这样做就能帮助孩子提高学习效率,也能有效提高学习成绩。
4、用经典故事激励孩子
鼓励孩子努力学习必须在日常生活中渗透,利用适当时机抓住些典型励志学习的古今事例教育启迪孩子明确学习目的,培养良好学习习惯,尝试学习成功的乐趣,并身先仕足做好榜样。
5、鼓励孩子勇于面对困难
初三的孩子会面临各种学习困难,因为初三阶段的考试特别多,题目难度也比较大,孩子难免会出现考试成绩波动的问题,也会遇到一些不会做的题目。对于即将参加中考的孩子来说,这些困难必然会对其造成一些负面影响。为了鼓励孩子努力学习,尽快摆脱学习困境,家长要鼓励孩子勇于面对困难。
一方面要引导孩子正确看待每次考试的成绩,只要认真分析试卷上的错题,总结解题方法和应试经验,即便考砸了也没有关系;另一方面要引导孩子整理错题本,每天都要把不会做和做错的题目都整理到错题本,认真梳理题目涉及的知识点和解题方法,还要进行有选择地刷题,进一步熟悉自己没有把握做对的题目,这样做就能达到查漏补缺、提高学习成绩的目的。
6、以身作则,树立榜样
家长要自我督促,父母要相互监督。特别是在明显影响孩子行为习惯方面,要认真反省,自我检点,互相监督,力求做到言传身教的榜样,让孩子耳濡目染,潜移默化。
有一类孩子,他们不爱动脑思考,没有自信;在学习上,考试成绩一塌糊涂;在生活中遇事发脾气,不断地放弃,却很少争取。家长想了无数方法,也很难改变他。如果生活中你家孩子也是这样,不妨可以看看这篇文章。
孩子读书不认真,不愿意动脑怎么办?
1、与孩子共情
站在孩子的角度看问题,认可他的观点,不妄加评论。因为这个时候,你说什么孩子都是听不进去的。所以比起毫无意义地评论,陪伴才是真正有效的方式。在陪伴的过程中,当我们看出孩子的情绪,就要试着跟孩子交流,与孩子建立连接。你要充分地感受到孩子心里想的东西,和他的情绪在一起。
2、帮助孩子将自己的事情列清单
建议家长们可以先帮孩子列出一个日常生活事件的清单,并督促引导孩子自主的完成清单上面的每一件事情。这样就能够手把手教孩子们养成独立生活的好习惯,在学习或是生活当中遇到什么问题的时候,孩子们也会习惯性的学会思考,然后得出解决方法。
3、让孩子独立思考
建议我们的父母学会慢慢放手,让他试着独立完成和思考。然后我们遇到了一个问题,让他告诉我们他在哪里不会,然后我们继续解释。你可以观察自己的孩子。如果这个阶段作业质量和孩子的写作质量一个月没有下降,你可以定期检查孩子的作业。它可以每半个月20天检查一次,给予信任和独立。
4、激发孩子做事的兴趣
只要发现孩子做事有主动性和条理性,并且还讲究技巧时,那就不要吝啬你的赞美之辞了,适适夸赞孩子,会让孩子越来越勤快,思维越来越活跃,从而更愿意独立去做事和思考,而这些都应用在写家庭作业中时,你会发现孩子变了,他(她)对你的心理依赖明显减少了。
5、让孩子体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。
6、对孩子的期望要合理
对孩子提出符合实际的要求和期望,让孩子在该学习的时间,集中注意力,认真学习,积极主动,如果达到了家长的要求,就鼓励孩子在该休息的时间,多干孩子想做的事情,发展他的兴趣特长,不让孩子感觉到学习就是他的全部。
7、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识等等。经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。