怎么说服孩子好好读书

其实大部分孩子都是无法理解为什么自己的父母苦口婆心劝自己要好好读书。他们以为自己现在的生活，就是生活真实的样子，而不知道，其实是父母帮他们承担了很多社会的压力，才没有让他们过早看到生活的不易。所以，说服孩子好好读书，还需要家长帮助他们认清现实。

怎么说服孩子好好读书？

1、给孩子讲出现实社会的残酷

让孩子明白，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。

2、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

3、给孩子加油打气，说出读书的重要性

家长可以对孩子说：孩子，当你觉得累想要放弃时，请再咬牙坚持一下，读书是你通往广阔世界的光明路！我曾经年少无知，以为读书是这世上最难的苦差事。长大后才明白，读书才是天底下最好走、最快到达理想目的地的路。

4、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

5、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

6、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

初二是承上启下的阶段，孩子只有在这个阶段好好学习，才能在初三有一个好的成绩。对于初二孩子不想读书的情况，家长可以从帮助调整孩子学习方法、提高孩子的学习成绩、让孩子适度参与劳动几个方面予以解决。

初二男孩不想读书，怎么说服他？

1、正确认识孩子厌学。

孩子的厌学心理产生，必须依靠家庭和孩子本身共同努力，互相配合来纠正。尤其是来自家庭的影响。家长应该从自身调整教育行为，改善家庭教育质量和环境，因材施教，来提高教育效果。

2、帮助调整孩子学习方法。

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

3、让孩子自主的规划学习任务。

每个孩子接收知识的能力不一样，所以要根据孩子自身的情况去制定学习计划。父母不能凭自己的主观意愿替孩子安排，而是多和孩子沟通，了解孩子的想法，让孩子自己完成学习计划，父母可以适度的提出建议和修改。如果没有和孩子协商好就给孩子的学习安排的满满当当，便是过度参与孩子的学习了，结果也只会适得其反。

4、提高孩子的学习成绩。

帮助孩子提高学习成绩，必要时请有经验的辅导老师提升孩子的学习成绩。优等生在学习的过程中收获了很多，比如荣誉，来自老师、家长甚至同学的夸赞；对于差生来讲，学习是一个非常痛苦的过程，特别是考试，完全就是一次羞辱他们的仪式。因此，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

5、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

6、让孩子适度参与劳动。

学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心决心恒心，切不可三天晒网两天打鱼。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习的辛苦，选择逃课去网吧，甚至和家长撒谎说学校放假。家长可以让孩子参与一些社会劳动，体验职业的辛苦，此时他就会知道学习的重要性。

初二男孩不想读书的原因有哪些？

1、同学间产生矛盾，心理烦躁。

由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。

2、家长给的压力太大。

有些家长对孩子“成才”的期望值太高了，以至于给孩子施加了极大的压力，孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号，失去了学习的快乐。

3、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

很多家长有一个错误的行为，那就是在孩子渴望被爱、渴望被关注的年纪，家长们不能给予他们爱和陪伴，用冰冷的手机阻隔了与孩子之间的亲密关系建立，把工作之外的时间都用来玩手机。这就导致了孩子也沉迷手机的结果。因此，想要说服孩子不玩手机，家长首先就要放下手机，给孩子做一个好的榜样。

怎么说服孩子不玩手机？

1、家长以身作则

父母总在一旁玩儿手机，孩子玩手机的意愿往往更强烈。所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。下班回家后，请家长将手机和iPad等放一边，好好陪伴孩子游戏玩耍。这是戒掉孩子手机瘾的最理想途径。

2、正常地引导而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的手段是非常错误的，反而激起了孩子的逆反心理，虽然从父母那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。

3、和孩子约法三章

不少家长为了戒掉孩子的手机瘾，采取过于粗鲁的方式：没收手机，砸手机，甚至打过孩子。其实，这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效。家长可以和孩子一起制定一份手机使用守则，比如：家长对孩子的手机密码每天不定时更新，要求孩子每天完成之前列在表格里的家务或者其他任务之后，才会得到密码；和家长一起出门时，孩子不带手机；控制孩子玩手机的时间等等。

4、转移孩子的注意力

多培养孩子的兴趣爱好，当孩子闲下来时，家长要多聊聊孩子的兴趣爱好等话题。或者，在周末组织一些与孩子兴趣爱好相关的活动，比如健身、郊游等。

5、多陪伴孩子

很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。

孩子玩手机有哪些危害？

一、严重影响身体发育

当孩子不听话时，很多家长就会掏出手机来哄孩子，这样做虽然很有效，但是如果孩子频繁的长时间玩手机，不仅会对眼睛和紧追不好，也会孩子的身体发育有影响，因为电子产品产生的大量辐射会导致孩子身体发育推迟、运动功能低下、长不高等问题，而且由于孩子长时间玩手机，一般就活动一两根手指，其他部分都是不动的，更导致孩子身体变差。

二、影响学习成绩

一些孩子玩手机游戏或者看动画片上瘾，在家里看完后，进入学校还是回味无穷，上课的时候还在想着游戏或者动画片，那么老师讲的知识孩子肯定听不进去，这样肯定会导致孩子的学习成绩变差，又或者是由于家长控制严格不让孩子把手机带到学校，孩子放学后急急忙忙往家里赶，一回家就先扔下书包，先看看有没有朋友留言，游戏是不是升级了，作业肯定也就早忘到九霄云外去了，这势必也会影响成绩。

三、使孩子变得情绪暴躁

孩子长时间玩手机，会容易引发心理疾病，每天玩手机1小时以上，会出现焦虑、暴躁、抑郁等消极情绪，甚至可能有行为过激的表现。

孩子玩手机的需求是什么？

1、快乐感

学习生活里，学不会，考不好，都会遭到家长的监督，管制，甚至是批评。在手机世界里，不会如此，所以他们愿意沉醉其中。我们作为家长，要做的不是管制，生活中你有没有给到孩子更多的快乐，有没有给到他一个和睦幸福的氛围。

2、成就感

孩子玩手机，主要是打游戏。而打游戏是个升级的过程，他们所玩的游戏每天都在升级，在他们看来，这就是进步，所以很有成就感，而这种感觉，可能在生活里很难满足。因为孩子取得成绩时，家长会让他戒骄戒躁，能够鼓励认可的时候很少。

3、社交需求

同学都在玩游戏，他们还互相邀请，这对孩子来讲，是和朋友交流玩耍的一种方式，更何况，通过手机，还可以在虚拟世界里交到新朋友，这满足了孩子的社交需求。

阅读就像科学家阅读当代文学作品，诗人阅读考古学家的记录，阅读是因为爱，阅读是出于兴趣，有句话说得好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种对阅读的兴趣，让自己的生活变得丰富多彩。

让孩子好好读书要怎么劝说？

1、以身作则。

家长需要读书，让孩子通过您读书的状态，了解到读书是一种享受。我们家长需要和孩子一起养成良好的阅读习惯，到家后闲暇时间拿起书读一读，孩子在潜移默化中也会成为一个优秀的阅读者。

2、读给孩子听。

睡前亲子阅读要充满仪式感，你需要把它变得特别一点，我们打开摊在大腿上的书，打开的一瞬间感受到独特的书籍魅力，实际上，我们需要把它变成生活的一部分。

当孩子很小的时候，刚学会说话，手里拿着简单的小册子，我们可以编造一些自己的小故事。慢慢的，我们可以根据孩子的成长而做出调整，阅读的书目最好分级，孩子和父母一起读书，允许孩子各种莫名的问题，并想象可能的结果，书不要止步于读完，还可以和孩子聊其中值得回味的那些，去想象，去发散思维。

当孩子慢慢长大，会自己尝试去阅读一些书籍，作为一个家长，此刻可能需要教的是，如何理性分析故事的逻辑结构。

3、让阅读成为一种奖励，而不是任务。

完成任务是枯燥的，得到奖励则是兴奋的。很多家长一开始把阅读书籍以一种任务的形式呈现，这一点不可取，当孩子去请求父母，晚上再多读一个故事的时候，阅读便成为了孩子渴望的美好事物，这一点很重要。

4、为孩子买书。

买一些书并且装饰起来，这可以很酷很值得炫耀。让他们在书店里浏览，选择自己喜欢的书籍，最后只给他们买1-3本作为奖励。随着时间的推移，你可能需要一个小书架，慢慢书架增多，以备他们更多的书和笔记本。他们可能随时需要在书架子翻书看，孩子的卧室需要一个小书架，保存他们最喜欢的那些书。

随着年级的增加，很多孩子出现了厌学情绪，尤其是到了初中阶段，厌学的孩子那是更多，其中优等生也不例外。初中是孩子学习的关键时期，与小学相比，学习难度跟教育方式都有了很大的改变，适应能力强的孩子能快速融入进去，但是一些适应能力差的孩子则会出现对学习的抵触情绪，学习成绩也会因此受到影响，让很多家长很是头疼。

小孩子不好好读书怎么教育？

1、改变对待孩子的态度。

孩子不好好读书，父母通常都会使用打骂的方式去教育孩子。父母要知道，孩子出现这种情况，一定是遇到了问题，孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂，只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。

2、解决孩子心态问题。

调整孩子的心态也是解决孩子不好好读书的方法之一。父母在平时需要加强与孩子的互动和交流，加深亲子关系，让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩，一同去运动等，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。在这个阶段，家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间，只有把孩子内在的学习动力激发出来，才会产生效果。

3、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、学会给孩子减压。

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

5、给孩子树立明确的目标。

家长要多给孩子讲一些社会、经济、科技发展的大形势、大趋势，要多给孩子讲如何才能在社会立足，如何才能成为一位对社会有用的人才，怎样才能为社会做贡献。要对孩子经常开展正面教育，讲一讲身边的优秀人物故事，讲一讲成功者奋斗的足迹，让孩子以这些优秀的人为榜样，树立孩子自己明确的目标。

6、减少帮助，培养意志。

很多不好好读书的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学过度依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

7、鼓励孩子参加社会劳动。

劳动既可以增强孩子和社会、大自然交流，同时也是对其身心的最直接的教育。很多时候，严酷的劳动场景对孩子的意志磨砺会起到关键的作用。所谓环境改变身心，其实更多的是让孩子明白，作为一个社会个体，自由总是在自律和规则的前提下实现的。

小孩子不好好读书的原因有哪些？

1、父母的期望过高，压力过大。

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

2、从学习中无法获得成就感。

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”、“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

3、讨厌代课老师。

学生很容易根据自己的喜好去选择一些事情，特别是中学生，一旦不喜欢那位老师了，到了这位老师上课，他们就不肯好好去读。

兴趣是触发每个人的心灵，有了兴趣孩子才喜欢去做她该做的事情，青春期是我们每一个人在成长过程的必经之路，而这条路基本都是从依赖走向独立的过程，随着社会的发展和心理的变化，孩子往往都会产生心理恐慌、抵触、甚至不想上学等，所以家长在这个期间得要好好的辅导她、支持她、不要给孩子太多压力，要随时观察的心理变化，疏导不良情绪。

15岁孩子不上学怎么说服她

1、父母要控制好自己的情绪

家长面对女儿厌学的不良行为，太着急起不了多大作用，反而会增加孩子的心理压力。因为孩子有严重的叛逆心理，所以家长一定要注意尊重她的意见，让她自己思考。如果父母不担心不着急，孩子心里会有“为什么父母不关心读书？”的想法。父母面对这种情况，必须保证自己有良好的心态。

2、家长对孩子要注意激励的方式方法

学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。

3、多和老师沟通

家长平时要注意自己孩子的学习活动时间，多和学校沟通，发现情况就要及时疏导和控制。要多和老师联系，老师要及时通知家长学校的教学活动时间。如果发现学生没有来学校，要及时与家长联系，确定孩子厌学的原因和哪些具体因素，然后一起做好孩子的工作。

4、家长对孩子期望要合理

家长不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。使孩子在超负荷的运转中，对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计。

5、提升孩子的自信心

孩子的成长需要家长的科学引导，家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子。

6、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。

7、培养意志

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

孩子没有学习兴趣，自然难以长时间忍受学习的枯燥。家长需要定制一些简单的学习小目标让孩子完成，孩子感受到学习的趣味，久而久之，就可以培养出学习兴趣，也会自主的学习。

初一孩子不想上学怎么说服？

1、降低预期

每个孩子的资质是不一样的，基础也是不一样的，要允许孩子的缺点，家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。不要一上来就给孩子订个大目标，这样只会让孩子失去信心，可以给孩子设一个小目标，让孩子每次都进一小步。积小进步为大进步，这样孩子不仅会有学习的动力也不会有压力。

2、学习规律

家长也要遵循孩子学习能力发展规律，比如初中孩子的形象思维、直觉思维、模仿能力比较强，这个阶段学习语言最为合适。让孩子什么年龄去学相应的内容，不要弄颠倒了，不然只会事倍功半，浪费孩子宝贵的黄金学习时间。

3、树立信心

家长多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。孩子有了信心，面对学习的困难、手机的诱惑，都会有一定的抵抗力。

4、指导方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

5、劳逸结合

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容。在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使孩子保持较高的学习兴趣，提高学习效率、减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

6、建立理想

一个孩子要想成才，必须树立宏伟之志，理想就是孩子主动学习的动力，而学习目标就是孩子上学时的短期理想。一旦孩子有了正确而远大的理想，孩子的厌学问题也就自然而然地解决了。