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在应试教育这一条千军万马都要闯的道路上,只有孩子的成绩足够优秀,才能够上得了大学,拥有更加光明的未来。所以,面对不爱学习的孩子,家长要尽量去帮助孩子找到学习的乐趣,鼓励孩子坚持学习,并带领孩子在学习上取得成功。
孩子不爱学习怎么办家长怎么引导?
1、学会沟通
没有人是天生就喜欢学习的,也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的,家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。
2、要让孩子体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。
3、让孩子学会自我激励
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
4、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
5、帮助孩子设定正确的目标
父母要知道,学习动力从来不是灌输出来的,都是通过引导和激发出来的,父母需要让孩子明白为何而学习,给孩子设立明确的学习目标。孩子明白了事情的重要性,为了达成自己的目标,也会坚持下去。
孩子不爱学习的原因:
1、缺乏激励因素
学习是一个过程,不是一夜之间,而是让孩子在学习上取得成就,需要孩子在学习上有毅力,就像一个人长跑一样,在跑步过程中给他加油,给他力量。
2、不自信
这个因素在孩子的学习和我们的工作中都需要,孩子在学习中更重要,因为孩子每天都面临着新的知识,如果孩子不够自信,就不能坚持下去。
3、基础薄弱
如果基础知识薄弱,孩子们就不能学习,因为学习新知识通常需要使用旧知识。为
4、学习方法不当
高效的学习方法可以快速帮助孩子提高成绩,高效的学习方法也可以让孩子在学习中找到轻松快乐的感觉。但是如果孩子没有好的学习方法,自然也不会有学习的乐趣。
5、情绪问题
情绪问题是我们孩子遇到的最大问题,尤其是青春期的孩子。随着孩子的成长,问题也越来越多,情绪波动是一个很明显的表现。
孩子不爱学习的影响:
1、未来渺茫
孩子不学习会导致跟不上,缺少知识,在未来的社会中是无法立足的,学知识不一定能带来富有,但是不学知识却是平庸的。
2、失去知识
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们都是通过读书来获取知识的,九年义务教育就是给我们脑海填充基础知识的,语数英、物理化、政史地知识都是生活在社会上需要了解的知识,不学习就是失去获得知识的途径,无法领略到知识的美丽。
3、失去朋友
若是不努力学习,年纪轻轻就辍学了,在校的朋友都是不放弃学业的知识分子,那么不读书的你懂的东西少,能与人交流的东西也就越少,聊天就有了很大的局限性。别人说的东西你完全不懂,时间一长,双方都很尴尬,很难维持友谊。
孩子不学习,只知道玩,玩手机,打游戏,看电视老师、家长烦恼最多的莫过于“学生不爱学习”“学生贪玩”“学生不愿做作业”。而犯愁的原因是学生不管怎么劝,怎么威逼利诱,宁愿吵架闹别扭或者拖拖拉拉,就是不愿静下心面对学习这件事。
男孩子不爱学习怎么引导?
①尊重孩子的兴趣。多给孩子一些自由宽松的空间,让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。许多事实证明了,小时候培养的兴趣往往为一生的事业奠定了基础。
②倾听并和孩子谈论学习生活中的新奇、有趣的事情。孩子回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
③每次学习时间不宜过长。任意延长学习时间的做法会使孩子和学习对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此,家长切莫目光短浅,舍本逐末,不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。
④试着让孩子创造问题,增强子女的求知欲。采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度,而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。
⑤和孩子讨论他的将来。每个孩子,都会有对自己的未来的憧憬。不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发孩子学习的积极性。
⑥家长必须加强自己的求知欲。孩子善于模仿与其亲近的人,通常这个对象是父母,因此家长不仅要重视言教,身教的配合也是相当重要。求知欲强的家长带给孩子的影响是不可估量的。
⑦要让孩子有危机感,要有压力。要让孩子对好的生活的向往不停留在白日梦的阶段,这就要让他们知道不好的前途有多么糟糕,要让他们知道自己正走在这好与不好的边缘。
孩子不爱学习时很普遍的事情,但是家长都希望自己的孩子喜欢学习,但是还是有很多孩子有不爱学习的情况,那么孩子不爱学习怎么引导呢?
孩子不爱学习怎么引导
1、丰富孩子的课余生活。适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富孩子的课余生活,另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。
2、找到孩子的学习动力。孩子不爱学习,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。
3、鼓励孩子。想让孩子爱上学习的话,就要不吝啬夸他。并且,要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中,孩子很容易发现自己的学习兴趣。
4、父母要管理自己不必太过干预,由于学习培训终究是小孩自身的事。学习培训课程是小孩自身的事,学习不好也是小孩自身的事。可是如今的父母因为担忧小孩未来的发展方向,或是怕丢面子,一直对小孩学习的事过多的关注。
“你该写作业了吧。”一看到小孩赶到自身身旁,可能就出现那么一句。此外,小孩写作业的情况下,爸爸妈妈两个人都双眼睁的极大地在旁边看见,指手画脚,比小孩还放在心上。父母的这类主要表现当然让小孩感觉学习是父母的事,跟自身仿佛没有多少关联。怪不得她们上课走神、粗心大意了。
5、发挥特长,让小孩可以不会受到影响地学习培训。就像小孩身高不高、骨骼发育不全,父母大多能做的便是给孩子出示高蛋白食物、高钙食物一样,可是不可以替小孩吃下去,也不可以替小孩长个子。
在在学习上,父母可以做的便是造就一个清静、温暖学习环境。父母自身不必把过多的时间花在看电视剧上,更不可以每天玩牌、玩牌,由于过度喧嚣的自然环境是不宜小朋友们念书学习培训的。
6、只要孩子能够主动做作业,不用其他人去监督,这就证明孩子可能有一点喜欢学习了,虽然不能完全认为孩子爱上学习了,但是毕竟是有一些预兆的,孩子在学习东西的时候,身为家长一定多夸夸孩子。
这样会增加孩子的自信心,孩子在学习的时候,也会更加的有信心了,有了信心,学习就会有动力,成绩就会提高,从而孩子就会爱上学习。
孩子在高三学不下去的时候,家长可以找孩子谈谈,多安慰鼓励孩子,但最重要是还是需要让孩子认识到学习的重要性并掌握高效的学习方法,这样才能做学习的主人,体会学习的快乐。
高三孩子不爱学习怎么办
1、激发兴趣
激发兴趣是帮助孩子克服厌学情绪最有效的方法之一。家长可以通过多样化教育方式来调动孩子学习兴趣,例如利用游戏、实践和互动等方式。此外,家长还可以与孩子一起制定学习目标,并给予适当的奖励和鼓励。通过设立小目标和奖励机制,可以激发孩子的积极性和主动性,增强他们对学习的兴
2、正确的学习态度
家长应该积极引导高中生树立正确的学习态度。首先,要告诉孩子知识是通向成功和未来发展的关键。其次,在面对困难时要鼓励孩子勇于挑战,并相信自己可以克服困难。再次,在评价孩子时要注重过程而不仅仅是结果。此外,家长还可以通过分享成功故事、激励演讲等方式激发初中孩子对于知识与成绩追求上持续保持热情与动力。
3、言行胜于言教
父母热爱学习是最大的鼓励。在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。父母可以尝试和孩子一起学习,中学生的自我约束能力差,父母可以陪伴他们共同学习一段时间,了解他们的作业,并帮助他们及时改正错误。
高三孩子不爱学习的原因
1、学习压力过大
当学习压力超出个人承受范围时,容易产生对学习的抵触情绪。首先,在升学竞争激烈的社会背景下,家长和社会给予了过高期望值。其次,在课业负担沉重、时间安排紧张等因素下,个体难以承受巨大压力。
2、被狐朋狗友带坏
在学校有好学生就有坏学生,很多高中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友,这种学生不想学习,只想着每天怎么玩,一旦高中生的制止能力不好遇到这样的同学就会被带坏,就会出现不想上学的现象。
3、学习方法问题
一些高中生没有形成良好的学习方法和习惯,导致效率低下。他们可能没有找到适合自己的学习方式,或者没有掌握有效的时间管理技巧。此外,在信息时代背景下,社交媒体等新媒体对青少年产生了很大影响。沉迷于手机游戏、网络视频等娱乐活动也使得他们分心,并且无法集中精力进行有效地学习。
高三孩子不爱学习的表现:
对学习成绩漠然,不关心成绩,不求上进,整天浑浑噩噩;
心情烦躁,上课注意力无法集中;
作业拖沓,不按时完成,甚至采取逃学、旷课等方式逃避学习;
觉得高考基本无望,觉得时间难熬或觉得上课就是一种折磨。
青春期是孩子从幼稚成长到成熟的过程。由于生理和心理发育的不协调,青少年尤其是中学生的叛逆行为十分突出。这就引出了家长关心的热点话题,希望以下的内容可以帮助到各位家长。
15岁的孩子不爱学习怎么办
1、父母应该宽容地对待孩子
当孩子表现出叛逆行为时,父母应保持冷静,不要过分责备和强调,应寻找孩子这样做的原因,避免“硬”。对孩子越宽容,越少误解,对孩子的理性,说出自己的心理想法,而不是对孩子的无谓惩罚。
2、父母应该给予孩子更多的信任
进入中学阶段,孩子无论是心理上还是生理上都已经慢慢成熟,不再把他们当作孩子看待。父母应该信任孩子独立处理事情,给他们足够的空间,尽可能支持他们,鼓励他们。
3、给孩子一些自由
在孩子成长的过程中,许多父母剥夺了孩子在用自己的主观愿望控制孩子的主观需要时做出自己选择的权利。受父母太多的控制,孩子的独立能力容易被抑制,叛逆情绪容易滋生。给你的孩子一些空间,少一些纪律,多一些自由。
4、学会尊重孩子
在父母教育过程中,平等的亲属关系应是沟通的前提。中学生处于青春期的现状,容易形成各种不成熟、叛逆的思想,也迫切需要外界的认可和尊重。父母在处理孩子的叛逆问题时,应该知道如何保护孩子的自尊。
5、提高孩子的学习兴趣
俗话说,兴趣是最好的老师,孩子之所以注意力不集中,多半是所作之事不能引起他的兴趣。此时我们应帮助孩子找到学习的兴趣,因势利导,可以从根本上解决孩子上课不集中的问题。
6、培养孩子的独立性
在学习上要让孩子自己来解决问题,不能一味地帮助孩子,要让孩子从自身找问题,从题目中学会分析,不要孩子这个问题不会,孩子脑子都没有动,家长就赶紧教孩子直接给出答案,不会要让孩子学会依赖。
15岁的孩子不爱学习的原因
1、学习能力不足缺乏自信。孩子有特殊的学习技能障碍,比如阅读困难、理解能力差,导致学习成绩差失去了自信心,对学习无兴趣。
2、对学习行为认识不足缺乏心理准备。从小死背硬记了许多字、诗的孩子,没有学会联想对比、融会贯通的获取知识,不善于动脑筋懒于动脑筋,随着所学课程的加深,产生了急躁厌学的情绪。
3、学习环境不友好,惧怕上学校。孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感,与同学发生矛盾或受到老师批评,易产生胆怯心理惧怕上学。
随着中考的分流,在初中阶段会有一种现象从初一就开始显现,这便是有一部分孩子逐渐出现厌学现象,到了初二时这种现象达到了峰值。这让很多家长都不是很理解。但其实孩子厌学的原因有很多种,只有准确找到原因才可以对症下药。
孩子初二不爱学习怎么引导?
1、首先要找到孩子厌学的原因
孩子厌学,可能有以下几种情况:基础差,对学习失去信心;沉迷于手机或电脑游戏;交了不良朋友,常与朋友出去玩耍,孩子的心变野了;受到欺凌,不敢去学校;厌恶老师或学校的教育方式。以上的一两种原因或几种原因都有。等等找到孩子厌学的原因,然后对症下药。
2、与孩子平等谈话
与孩子进行一场平等地,开诚布公的,谈心式的对话:目的就是打开孩子的心扉,帮忙孩子认识自己的错误,然后鼓励孩子下定决心改正错误,定下奋斗(改正)目标。这个谈心式的对话,成功与否,是帮助孩子改掉坏习惯,走向正道的关键。
3、制定合理目标
为智力不同的孩子制定不同的目标,理解他们为什么不能达到预期。如果孩子的学习动机已经受损,就要尝试降低要求,力求让他们也能体会到成功的喜悦。
4、给孩子选择权
承认他们正处于个性心理发展期,给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间,把选择权给他们自己,不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信,大多数时候,他们能做出正确的选择。
5、亲身体会生活之艰辛
可以从做家务开始,然后把整个家庭的生活起居交给她打理。目的是让她明白,父母要养活这个家不容易。可以先从洗衣做饭开始,带她去买菜,然后逐渐把整个家庭的生活起居交给她。她做不好或是做不到也没有关系。但是,让她要体会到父母养家的不易这个目的一定要达到。总之,想办法让她切身体会生活的艰辛,明白努力读书才是最好的出路。
6、多关注陪伴孩子
不管大家的工作有多忙,希望大家都能积极抽出一定时间陪陪孩子,一起在林间小道上漫步,问问孩子的学习,关心下孩子的生活,在漫步中,聆听孩子学习的烦恼,在亲子关系交流中用心帮孩子解决问题。
7、多对孩子进行鼓励
如果孩子厌学,很有可能是在学校过得不开心或者学习的压力比较大,一个良好的成长环境是需要老师和家长共同鼓励的,如果孩子学习成绩不是很好,自己会产生很大的压力,再加上此时没有得到家长和老师的鼓励,很有可能会出现厌学的心理。
孩子不爱学习,你惩罚他,他爱学习了。就好比是孩子发烧了,给他吃了退烧药,他不发烧了一样。学习跟生病是一样的,不学习是一种现象,不是根源问题。只有找到背后的原因,有针对性地帮助孩子走出困境,孩子才会真的爱上学习。
孩子就是不爱学习怎么引导?
1、跟孩子耐心沟通
家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊,心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关,也可能与同学之间的关系不和谐有关,针对不同的原因,家长要采取不同的应对措施。
2、及时和老师了解情况
身为家长,如果你想真正了解孩子,不能光靠在家里下功夫,还必须要做好家校沟通工作。和孩子各学科老师了解情况就成了常规工作,只要向老师了解孩子在课堂上的表现,才能掌握孩子在班上的情况。
3、帮助孩子建立掌控感
“未来是未知的、不可控的。许多害怕回学校的孩子,本质上是对未来和不确定因素的担忧。因此,我们可以帮助孩子建立掌控感。”首先要帮助孩子寻找积极资源,比如与孩子聊一聊,在学习中哪一个科目作业完成得最好,是怎么做到的,还可以再做点什么变得更好;其次,帮助孩子专注于当下的事情。
4、和孩子一起制定学习目标
在每一个新学期,我们要和孩子一起制定合理的学习计划,并根据孩子的长处和不足,把大的学习目标分解成一个一个小目标,让孩子够得着、学得轻松,以此来建立他们的学习自信心。
5、制定合理的奖励机制
与物质诱惑不同,这里的奖励机制指的是当孩子完成阶段目标后,给予他们的奖励,旨在肯定孩子努力学习的过程。家长可以和孩子一起制定一套他/她认可的奖励策略,比如,连续5次考试获得95以上,就送给孩子一个他/她心仪的礼物。
6、尊重孩子自我意识的表达
对于孩子彰显自我,“挑衅”父母权威的行为,家长要学习如何听懂其行为背后的语言,而不是一味地打压和胁迫,要适度满足孩子的心理发育需要。
7、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。