高中很努力了可是成绩还是很差

在高中，努力了但是成绩上不去的同学，是普遍存在的，而对于这样的孩子，老师和家长不应该去怀疑他们，而是应该积极地帮助他们。孩子的成绩上不去，也只是暂时的，相信通过孩子持续不断的努力，成绩一定会突飞猛进的。

高中很努力了可是成绩还是很差：

1、学习不专注

这类同学的特点是上课爱走神，是不是就进入了发呆阶段，老师屡次提醒效果也不是很理想！他们知道自己上课的效果不好，一般都会在课下补习，甚至有的同学会学习都后半夜，但因为学习不专注的原因，补习的效果也不太理想。  

2、学习心态问题

如果不努力的话，即使成绩不好，同学们也不会抱怨。但如果自己明明付出了很多，但成绩依旧不理想的话，同学们的心态往往就会出现问题，他们会对自己产生怀疑情绪，是不是自己不够聪明？是不是自己学习方法不对？更有甚者，会产生自己不适合学习的念头。

3、学习效率低  

有的学生就疑惑了，我在学习上并没有“假努力”，我是真努力，学习的时候并没有玩，也没有装样子，为何收效甚微呢？其实，这主要是因为学习效率低。

学习效率是影响学习效果的重要因素，学习效率低，在很长的时间内只能学习很少的学习内容。这也就不难解释为何有些学霸在学习上花费的时间不多，成绩却一直居高不下，主要是因为他们的学习效率高。

4、不会举一反三、灵活变通

想要考试拿高分，高中生不仅要懂知识点，还要会用知识点。高中生要提高学以致用的能力，否则也是徒劳无功。想要提高学以致用的能力，就需要学会举一反三、灵活变通。

学习知识点的时候，要深入理解知识点。做题的时候，认真分析每个步骤，回想相关的考点跟题型，做好知识点跟题型之间的联动。

高中提高成绩的有效方法：

1、充分利用课堂时间  

在很大程度上，学习成绩好的学生，得益于在课堂上，懂得充分利用时间，这也意味着，他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走，认真做好笔记，以帮助更好地复习，但更重要的是要自己积极地独立思考。  

2、合理的规律  

做好的笔记，要在记得课后回顾一下，当天学了什么，不仅要复习课堂上讲的重点，还要复习那些，你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本，做一些相关的习题，这样能够加深印象，你的记忆也会保持得更久一些。 

3、养成归纳整理的习惯

尽量在学完一章之后，通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些，在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧，还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时，容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。

孩子努力很重要，但最重要的是找到适合自己的学习方法，考试是用来检验我们学习的方法和效果如何，让我们清楚自己的不足部分在哪里，哪些知识已经掌握了，哪些知识还没掌握好，通过成绩看问题才是我们真正要做的，记住学习是一个漫长的过程，笑在最后才是真正的笑。

高中孩子很努力但成绩上不上去？

1、学习不专注

这类同学的特点是上课爱走神，是不是就进入了发呆阶段，老师屡次提醒效果也不是很理想！他们知道自己上课的效果不好，一般都会在课下补习，甚至有的同学会学习都后半夜，但因为学习不专注的原因，补习的效果也不太理想。

2、学习心态问题

如果不努力的话，即使成绩不好，同学们也不会抱怨。但如果自己明明付出了很多，但成绩依旧不理想的话，同学们的心态往往就会出现问题，他们会对自己产生怀疑情绪，是不是自己不够聪明？是不是自己学习方法不对？更有甚者，会产生自己不适合学习的念头。

3、学习效率低

有的学生就疑惑了，我在学习上并没有“假努力”，我是真努力，学习的时候并没有玩，也没有装样子，为何收效甚微呢？其实，这主要是因为学习效率低。学习效率是影响学习效果的重要因素，学习效率低，在很长的时间内只能学习很少的学习内容。

4、缺乏自主学习能力

高中知识点难度跟初中不同，高中知识点难。高中生上课不预习，课堂上跟着老师听讲，很多知识点会听不懂。很多初中成绩好，高中成绩却下降的学生是因为缺乏自主学习能力，不会主动地学习。老师指到哪就学到哪，老师不指挥了就不知道怎样学习了。缺乏自主学习能力的学生，就算再努力，效果也是微乎其微的。

5、假装很努力

这些同学给老师和同学们的感觉是非常努力的，上课认真听讲，第一个举手发言，积极的完成作业，但是他们的成绩却很不理想，这也让很多年轻老师百思不得其解。一些教学经验丰富的老师点出问题的关键，这些同学并不是真正的努力学习，而是假装很努力。

6、没有主动的寻求学习的方法

之所以很勤奋却最终没有得到想要的结果，是因为他们只是被动的学习，没有主动的寻求学习的方法。并不是说这群人智商不高，只是说他们没有去寻找有方法的学习，学习这个东西只要我们都有方法的去学习肯定结果还是会很称心如意的。

在高中阶段，学生努力学习但成绩不佳是很常见的，几乎每个班级都有这种类型的学生，老师和家长不应该怀疑他们，而是应该积极帮助他们。成绩没有上升只是暂时的。相信孩子，通过不断努力，成绩一定会突飞猛进。

孩子上高中很努力为啥成绩差？

1、喜欢死记硬背

现在的孩子如果靠死记硬背，绝对得不了高分，而且高中的知识已经有一定的难度，高考的题目主要考查对基础知识的理解和应用能力，学霸更喜欢理解记忆，或者使用像思维导图一类的系统记忆法，记忆效率更高，更容易把记住的知识灵活应用到做题上。

2、学习心态问题

如果不努力学习，即使你的成绩不好，你的同学也不会抱怨。但如果你付出了很多，但你的成绩仍然不理想，你的同学往往会有心理问题。他们会对自己产生怀疑。你不够聪明吗？自己学习是错误的吗？更重要的是，他们会认为他们不适合学习。

3、无用功

不可否认，很多高一同学每天都在辛苦的做着无用功，看上去很努力，但对学习无益。出现这种情况，根本原因还是初中学习模式作祟，面对高中全新的学习模式没有积极适应。

孩子上高中很努力成绩差怎么办？

1、提高自主学习能力

高中生一定要变被动学习为主动学习。在老师上课之前，要先主动预习新课知识，了解新课内容，对于不懂得知识点要主动向老师咨询，不要堆积问题。

2、保持积极心态

胜不骄败不馁，模拟成绩高了不要放松努力，低了不要心灰意冷，相信自己，只要正常发挥，很有可能会有超常发挥的意外惊喜！

3、合理用脑

要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

4、学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

高中班级当中，有很多非常努力的学生。他们在学习上花费的时间非常多。早上很早就起床学习，中学吃完饭不休息直接学习，晚上学习到很晚。每天的事情除了学习还是学习，学习几乎是生活的全部。用在学习上的时间非常多，但是成绩却无法提升，这是为何呢？

高中孩子很努力成绩越来越差怎么办？

1、及时的检查自己的学习状况

找到自己在学习上的漏洞最好的方法就是检测，如果经过多次检测没有发现问题，说明你对这个知识点已经很好的掌握了，坚持也不是一次两次就可以的，要重复的检测，以免忘记学过的知识。

2、转变思维，提升能力

高中跟初中是不同的，很多学生进入高中后，仍沿用初中的学习方法，这样下去是不行的。高中教材上的知识点多并且难，高中生要转变思维，变被动学习为主动学习；提升能力，提高高考所需要的各方面的能力。

3、克服焦虑，提高效率

高中生努力学习，成绩一直上不去，考试成绩一次比一次差，心里难免会出现焦虑的情绪。焦虑的情绪一直在，会影响我们的学习能力。高中生要克服焦虑，尽早平稳心情，给自己加油打气，以最好的状态迎接每天的学习。除此以外，还要提高学习效率，争取用最短的时间学习最多的内容。

4、多思考，多总结，多用脑

在学习的过程中，高中生要谨记：多思考、多总结、多用脑。脑子用一用就好使了，如果只是听老师说、听同学说、听教材说，自己不动脑、不思考，我们很难真正学懂知识点。所以，同学们要学会自主学习，自主思考。在学习上，多思考总没有错，思考得多了，大脑思路就清晰了，遇到问题就知道怎么做了。

高中孩子很努力成绩越来越差的原因：

1、高中生处于“假努力”状态，学习效率低

有很多高中生，他们看上去非常努力，在课堂上认真听讲，老师布置的作业也都做完了，但其实处于“假努力”状态。“假努力”并不是真的努力。他们听课的时候可能在走神，写作业的时候可能在想电视剧，无关的事务占用了很多时间，真正用在学习上的时间不多。

2、高中生不会独立思考，缺乏自我思考的能力

有很多高中生，他们让老师非常省心。老师布置的作业都做完了，老师说什么就做什么，但就是成效甚微，主要原因是缺乏独立思考。学习的时候不思考，很多知识点只停留在表面，没有深入思考。缺乏独立思考的能力，思维不开阔，成绩自然上不去。

3、方法不对，努力白费，高中生用错了方式方法

好的学习需要好的方法，在学习上的方法有很多，但并不是所有的方法都适合我们。适合我们的方法会让我们的成绩越来越好，不适合我们的方法会阻碍我们进步的脚步。高中生努力学习，成绩却无法提升，很可能是用错了方法。

有很多同学，成绩不好，是因为学习没有计划。而学习成绩好的学生，一般都有自己的学习计划。在学习之前，他们会给自己，做一个详细的计划，所以他们每天都能根据计划，去复习自己的薄弱点，他们的成绩，自然也会越来越好。

高中生很努力但为什么成绩上不来？

1、学习主动性不足，对知识点理解不到位

很多人，上课都能听懂，如果听不懂得，那说明初中的基础，实在是太差了，大部分人，都是停留在，能听懂的层面，而没有深入的，去理解知识，底层含义。一到自己做题，发现总是做不出来，这就尴尬了，理解不透。

初中阶段，老师比较主动，会告诉你，掌握哪些内容，初中知识，也比较浅显，而高中则不同，老师只能讲一些，公式定理，将一些例题，其他的，需要自己去钻研，不懂得要去主动学习，而不是等待着老师给讲解，就是因为很多同学，还没有从初中的学习方式，中转变过来，所以成绩一落千丈。

2、只花时间而不注重效率

说的直白些，这些孩子，主要就是学习效率低下导致的，他们很多人都在刷题，重复不断地刷，自己会的题，从来没有涉猎一些，自己没做过的题，所以，虽然看上去很努力，但是效率很低，所以成绩很低，所以上课的效率也低。

高中怎么样才能提高成绩？

1、基础知识

高中学习任务很重，很多高中生经常会犯错，忽略基础知识的重要性，这是不对的，想要自己的学习成绩提高必须打好基础，这是取得高分的第一步。

高中学习科目多，高中生一定要要上课认真听讲，下课多练习，扎实掌握基础知识，千万不要眼高手低，高中生可以通过做题方式，牢固掌握知识点，千万不要死记硬背，要把知识点吃透，这样才能打好基础。

2、有效的学习方法

高中生一定要有，自己的学习方法，这样才能事半功倍。如何找到适合自己的学习方法呢？

通过反复练习，来总结问题，然后找到解决方法，通过不断积累，总结出学习方法。

就拿英语来说，很多人无法攻克记单词这个难题，其实背诵单词是需要技巧的，大家可以结合语境去记忆，或者根据单词的后缀，去记忆，有了方法，才能高效快速记忆单词。

3、提高自主学习能力

高中生一定要，变被动学习，为主动学习。在老师上课之前，要先主动预习新课知识，了解新课内容，对于不懂得知识点，要主动向老师咨询，不要堆积问题

4、提高学习效率

高中学习，时间有限，高中生一定要改变“假努力”状态，让每一份的努力，都有收获。

在学习的时候，同学们要提高，学习的效率。做题的时候，可以给自己限时，在时间的约束下，往往效率会更高。

5、增强自信心，不要轻言放弃

当努力，却没有成效的时候，很多学生容易自我怀疑，甚至认为，自己不是学习的料。

其实，没有人天生就是学习的料，努力没有成效的时候，同学们要增强自信心，不要轻言放弃，要学会，从自己身上找问题。有时候改变一种学习方式，这种情况，就会得到转变。

所以，同学们千万不要自我放弃。

高中很努力，但是成绩却不好？遇到这种情况，可能我们很多人都会感到慌乱，不知道该做些什么，但其实不管什么时候，我们高中生都要相信自己，要谨记，拖累成绩的，永远不可能是勤奋，而是一些不当的学习方法、错误的学习习惯跟行为等。

高中很努力但成绩不好？

1、假装很努力

这些同学给老师和同学们的感觉是非常努力的，上课认真听讲，第一个举手发言，积极的完成作业，但是他们的成绩却很不理想，这也让很多年轻老师百思不得其解。一些教学经验丰富的老师点出问题的关键，这些同学并不是真正的努力学习，而是假装很努力。  

2、学习不专注

这类同学的特点是上课爱走神，是不是就进入了发呆阶段，老师屡次提醒效果也不是很理想！他们知道自己上课的效果不好，一般都会在课下补习，甚至有的同学会学习都后半夜，但因为学习不专注的原因，补习的效果也不太理想。

3、课前不预习，理解能力弱

很多学生成绩上不去是因为跟不上老师的上课节奏。老师课堂上讲的知识点听不懂，堆积了很多疑难问题。预习是解开这个难题的关键。

高中教材上的知识点比较抽象、不易理解。高中生课前不预习，上课直接听讲，很可能听不懂老师讲的知识点。所以，同学们要做好预习工作，带着问题听课。

4、缺乏独立思考能力

高中科目的难度跟初中科目的难度不同。高中科目的难度很高，高中生一定要培养独立思考能力。独立思考需要学生学会思考，遇到问题不要着急问别人，要先自己分析问题并解决问题。

有的问题只是看着难，其实并不难。独立思考能力是一种很重要的能力，高中生缺少这种能力，就很难拿高分。

5、没有及时复习曾经的错题

学习的过程中，谁都有错题，这很正常，但是为什么别人错过之后就不再错了，而你反复在错呢？

答案就是因为，当初的错题，经常长时间不复习后，又忘了，再考的时候还是一样在错，所以，有错题并不可怕，怕的是有错题也不改错，就一直藏着掖着，永远逃避错误，这样错题越积越多，到最后，积重难返。

所以，有了错题就赶紧改错，弄明白每一道题为什么错应该怎么做才是对的，数学大题一定要注意解答过程书写要规范，字迹要工整。每周都要定期复习曾经的错题。  

高中生提高成绩的方法：

1、多问

对于自己不懂的地方，要马上就去问。不要怕麻烦，不要拖拖拉拉。问的过程中，老师也会有意无意的帮你对知识进行梳理，远远比自己在下面白努力有用得多。  

2、劳逸结合

可别一股脑的只知道学习，忘了休息的重要性。通常来说，人的注意力集中最长也就半个小时左右，之后再怎么学习效率都是非常低的。

何不短暂的休息呢，出去活动活动，进行远眺，呼吸呼吸新鲜空气。这样的学习效率反而更好。

为什有的学生上课做笔记相当认真，成绩还是不理想？为什么有的学生上课认真听讲，回家也做题了，为什么还是拿不到高分？这往往会让我们感到很困扰，为什么每天做作业做到很晚，学习认真努力，成绩却依旧毫无长进呢？其实很多时候，可能是用错了方法。

为什么我很努力成绩还是不好？

1、疲劳式学习，不会自我调整

多数人都认为，只要刻苦学习就会收获高分，即使在疲劳的时候依然要坚持，可是当人疲劳的时候，思路会变得不清晰，此时面对大量的知识，就会感觉乏味，甚至失去兴趣。疲劳会导致上课时注意力不集中，易走神，学过的内容易忘记。一些学生由于长时间不注意休息，身体素质急速下降，甚至生病。这样一来，要想高效的学习，可能性不大。  　　

2、重复式学习，不会巧抓重点

等考试结束后，如果有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿出来看看，一定会发现重复了大量同样的内容，甚至是原题，还有一些同学将自己有限的精力和时间放到无限大的题海中，从做题的时间上看，花费了大量的时间;从做题的数量上看，面前的一堆纸张已经说明了问题。所以，现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键。

3、粗犷式学习，不会灵活运用 

现在的中考，对那些需要学生死记硬背的知识点考查越来越少了，而是大部分集中在理解和运用上，如果知识不能体系化，仅仅靠死记硬背的话，即便你能对考点倒背如流，考试分数可能依旧不理想。特别是一些文科性的科目，很多人觉得背书是根本出路，某某科如何背，可想而知，有这样想法的学生在接下来备考中遇到的困难有多大。  　　

4、被动式学习，不会安排规划  

很多同学都是被动的跟着学校复习的节奏走，自己遇到的问题没有得到重视，更没有得到解决，那你怎么能做到不断的完善和进步呢?中考竞争日益激烈，谁能把自己遇到的问题最大限度地解决，谁就能脱颖而出。

5、自闭式学习，不会运用资源 

作为中学生，要合理地运用资源，可供选择的资源有老师、资料、同学等等。现实中，你遇到的难题，也许对别人来说，不是什么难题，但是很多人由于性格的因素，觉得一切靠自己，需要别人帮助却不好意思表达出来。

6、焦虑式学习，不会调整心态

很多学生由于自己学习效率不高，尤其是到了初三害怕看到“中考倒计时”牌，因为在很大程度上，被时间追着跑，而不是自己合理的利用时间，还有的学生由于对学习认识方面存在不足，觉得难题、“瘸腿”科目就很难补上了，随着时间离中考越来越近，变得很纠结，用一半的时间怀疑自己，用一半的时间来宽容自己，结果整天把自己弄得不快乐，什么问题都没有解决。当然影响学习备考效率的心态因素很多，需要及时调整。