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大部分孩子的安全感来自于父母,但孩子自身建立安全感更为重要。不少孩子是天生就缺乏安全感,其实如果家长足够细心从孩子小时候就可以看出孩子是否缺乏安全感。而判断孩子的安全感是否缺失、是否能够在自我的成长中逐渐完善,这是需要父母们细心观察的。那么缺乏安全感的孩子表现有哪些呢?
缺乏安全感的孩子表现有哪些
1、蜷缩着身体,睡觉不安稳
孩子在妈妈肚子里睡觉的时候就是蜷缩着睡的,当孩子出生后对外面世界的未知会造成恐惧感、没有安全感,这时他也会蜷缩着睡觉。
还有些孩子在睡觉的过程中总是睁开眼睛看大人有没有在身边陪伴,如果发现没人就会哭闹,睡得不安稳。如果有这两种情况,说明你家孩子缺乏安全感。
2、害怕陌生人
看到陌生人的时候,不敢讲话,不敢抬头与陌生人对视,非常怕生,很无助地到处找父母。当出现这种情况父母一定要及时跟孩子沟通,多抽出一些时间陪陪孩子,给孩子满满的爱,多带孩子出去跟别的小孩子玩耍,与他人多接触,减少陌生感,增加安全感。
3、容易发脾气
缺乏安全感的孩子很容易发脾气,一方面是为了引起家长的关注,还有一方面就是缺乏安全感的表现,因为他们缺少了父母的陪伴,容易产生急躁的情绪。所以家长一定要注意,多陪陪孩子,多跟孩子交流,让孩子感受到大家都是爱他的。
4、爱咬手指
孩子在两岁之前咬手指是一个正常的动作,他们是通过咬手指这个动作来探索未知的世界。但是,如果两岁之后还在咬手指,就有可能是孩子缺乏安全感的表现了。他们遇到紧张、焦虑的时候,通过咬手指来缓解自己的情绪,让自己的心情平静下来。
缺乏安全感的孩子会有怎样的问题
1、性格缺陷
因为害怕失去,他们容易患得患失,害怕周围事物的变化,即使碰到不如意的事情,也因为害怕和胆怯而不敢表达出来。这些孩子总把自己封闭在固有的空间,缺少对外的交流与沟通,长此下去,性格上难免孤僻敏感,逆来顺受。
2、敏感又自卑
缺乏安全感的孩子,在他们心里,别人都是对他有敌意的,只有家里那一方寸土才能获得片刻安宁。他们自卑,不敢面对同龄孩子,更不能融入集体生活,他们又敏感,特别看重别人对自己的看法,总想去讨好别人,但又总不敢迈出一步,不停地质疑和否定,只会把孩子变得特别焦虑偏激。
孩子缺乏安全感,很多家长都会为此头疼,还以为孩子是在撒娇不愿意上幼儿园,其实孩子只是太过于依赖父母,不能接受分离。其实孩子的很多表现都透露着孩子缺乏安全感的内心,下面让我们一起来看看孩子缺乏安全感的表现有哪些吧!
孩子缺乏安全感的表现有哪些
1、太过于依赖父母,短暂离开都不行
有的孩子特别依赖父母,短暂分离都会大哭大闹。这种场面,在幼儿园门口最为常见。孩子拉着爸妈的手,死活都不去幼儿园,嘴里还喊着不想跟爸爸妈妈分开。
2、容易哭闹
这种哭闹比较频繁,比如妈妈稍微离开一下他就会哭闹不安,再比如去了一个陌生的环境,他也会哭闹不止。这种哭闹通常会在婴幼儿时期出现,后面随着和人、和环境接触的增多,哭闹也会有所减少。
3、经常害怕与人接触、交流,抵触陌生环境
我们经常说的“社交恐惧症”,很可能会发生在孩子身上。有的孩子不喜欢跟人相处,别的孩子都喜欢跟同龄人玩,而没有安全感的孩子却总喜欢一个人。
4、遇事胆怯和被动
我们带孩子出去时经常能遇到一些熟人拿了吃的递给孩子,有的孩子直接拿过来,然后说声“谢谢”;有的孩子则会问问妈妈,“妈妈,我能吃吗?” 得到妈妈允许后,他们也会拿过来吃。
那么,没有安全感的孩子会怎么样?他们会一直躲在妈妈的身后,就算妈妈说“没事,宝贝过去拿吧!”他们也不敢过去,有的会拉拉妈妈的手,让妈妈拿给自己。
5、用凶狠的外表掩饰脆弱内心
有一部分孩子,看起来很凶,不愿意跟别人平心静气地相处和交流,有时候甚至会用暴力来解决问题。看起来生人勿进,其实是在掩饰内心的脆弱。
6、不善与人交往
通常一个人如果缺乏安全感,就会自动让自己处于一个安全的环境、位置,和自己熟悉人的交往。而对于陌生人,他们则很难主动开口、主动接受。
所以,如果一个孩子缺乏安全感,通常不会主动向身边人问好,而是妈妈让叫,才会勉强叫一声。在和小朋友的相处中也比较被动,需要慢慢熟悉后才能正常玩耍。
孩子上课不敢举手发言、不敢参加一些集体的活动、害怕尝试新鲜的事物,这都有可能是孩子自我价值偏低,内心自卑情绪比较强烈,缺乏自信,那下面让我们一起来看看孩子缺乏自信的表现有还有哪些吧!
孩子缺乏自信的表现有哪些
1、经常羡慕其他小朋友
有时候孩子总是看着其他小朋友的东西好,生活好;有漂亮的衣服、好玩的玩具;虽然自己也有这些,但总是觉得不如别人的,不爱玩自己的。
2、遇到事情总喜欢往后退
自信的孩子在遇到问题的时候,会思考怎样解决问题,而不会一遇到问题就觉得自己解决不了,然后轻言放弃。而自卑的孩子在遇到事情时,第一反应是退缩,因为他们觉得自己没有办法解决问题。
3、总把错误怪罪到自己身上
不自信的孩子因为看不到自己的优点,所以一旦遇到什么不太好的事情就喜欢把错误归咎到自己身上,尽管他们不说,还是会内心自责。
有句话这么说来着,对于一个不自信的人,你给他100句夸赞,然后再给一句批评就能轻易地抵消掉前面的夸赞。
4、过于依赖他人
与同伴发生矛盾时,常常不能自己想办法解决,而是依赖于他人帮助,向老师告状或回家告诉父母
5、和小伙伴在一起不主动把握话语权
不自信的孩子在人群中大多都是倾听者,他们不太敢于表达自己的观点。也不太希望引人注目,因为他们觉得自己没有那么的光彩夺目,担心说错话或者做错事会惹来大家的嘲笑。
对待不自信的孩子,家长应该给予更多的关注和鼓励,让他们敢于做更多的尝试,变得更优秀。毕竟,优秀是自信的根本。
有的孩子做错事了,他却觉得自己一点错都没有,不对自己的行为负责,有时候还会习惯性的把错误归向其他人,这样的孩子就是没有责任心,孩子缺乏责任心的表现有哪些,下面让我们来看看吧!
孩子缺乏责任心的表现有哪些
1、推卸责任
这一类表现在幼儿园中非常突出,例如老师布置的任务没能完成便将责任推卸给别人。比如,老师让孩子第二天带一件东西来,结果忘了带的孩子问其原因便说:“爸爸没给我准备,妈妈忘了给我拿”,而不会想到是自己的责任。
2、任何事情都不会认真对待
因为责任感的缺失,孩子会觉得我要做一件事情,我想做成什么样就什么样,不会去考虑别人需要的到底是怎么样的。对任何事情都是敷衍的,大有“关我屁事”的架子。
3、以自我为中心
以自我为中心的宝宝不会想“应该”、“不应该”,他只会只想到我要怎样,就一定要怎样,不管别人的感受。别人不愿与他一起玩时,就猛力推拉别人,不管别的小朋友疼不疼。对自己的过失无动于衷。
4、狭隘自私,喜欢计较
没有责任心的孩子,连对自己最基本的负责都没有,更何况对待别人。他在做事时会习惯性的把错误全部推到别人身上,从来不会去反思自己的错误,会把别人的错误无限放大,抓住不放。
通常这类孩子也会很爱计较,就是会变得非常刁钻,容不得别人沾到一丁点好处,没有一点宽容之心。
5、缺乏自理能力
孩子不会主动收拾自己的物品、玩具、学习用品,随处乱放,找不到时大喊大叫,甚至哭闹。吃剩的残渣不肯收拾干净。
6、缺乏激情
没有责任心的孩子无异于是没有激情的,当对一件事没有热情时,就不可能做到百分百的投入。缺乏责任心,就没有办法去投入激情。
没有责任感的孩子会没有那种向上的朝气与蓬勃的生机,我想这样持续下去,孩子的整个人生都会索然无趣。
缺少母爱对于一个孩子来说是毕生的遗憾,也是会影响孩子一生的一件事。母爱是一个孩子人格发展阶段最为关键的一部分,造成缺失母爱的孩子是可怜的,孩子缺乏母爱的表现有哪些,下面面让我们来看看吧!
孩子缺乏母爱的表现有哪些
1、刻意在父母面前表现
这样的孩子即便是成绩好,有了社会地位,人格也是缺失的,她们可能一生都不会爱,也感受不到别人的爱。
她们一心只想得到父母的认可,日后得到别人的认可,一辈子活在别人的眼睛里。这样的人不可悲吗?
2、缺乏宁静的能力
缺爱的孩子,经常自卑还比较敏感,别人一个不经意的动作或者表情,他就会多想别人是不是讨厌我,或者根本看不起我。
而且这样的孩子很容易情绪爆发。还有一些人会有购物癖的人,她们也是因为童年缺爱,自己没有安全感,所以才在物质上满足自己,弥补自己。
3、失去自己讨好别人
讨好别人可以,但如果我们的孩子讨好别人到了丢失自己的程度,那可就不是什么好事了,家长一定要多关注孩子,你的孩子已经进入到了一个对自己不认可,不认同,甚至还可能会发展成讨厌自己等地步。
所以,我们要让孩子知道,谦让可以,但谦让过度也是病。
为了治疗孩子的这种病,唯有被父母深爱着,这样孩子才能自信,才能正确的认识自己,才能喜欢自己,就像妈妈爸爸喜欢自己一样的喜欢自己。
4、缺乏界限
从小在缺爱的家庭长大的孩子,容易形成讨好型人格,他们从小没有被重视,所以他们习惯去察言观色,也不懂得拒绝别人。
蒋方舟曾在节目上坦言他就是个“讨好型”的人:“我因为太希望别人喜欢自己而变成了一个谄媚的人。”他还说自己从来没有真实的好朋友,可以去争吵,可以把自己最真实,最不堪的一面暴露的那个人。
孩子叛逆期的情绪就像六月的天气,阴晴不定,说不定什么时候就打雷下雨了。很多家长经常被这个时期孩子不听话的行为气的头疼,但是自己又不舍得打骂,结果导致孩子在叛逆的道路上越走越远。其实,只要家长找到孩子叛逆背后的需求,并及时予以满足,孩子叛逆的情况会逐渐改善的。
叛逆期孩子表现有哪些?
1、不喜欢被家人管束。
对于长辈们的教导,是很难听进去的,有时候还会嫌家长啰嗦,而和家长顶嘴。这个阶段的孩子,只要是父母反对不允许做的事情,都会反着来,和父母一直抗争,是比较难管教的。
2、早恋。
发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情,也许是因为好奇,也许是因为叛逆,他们会关注异性同学的情况,他们会和异性同学拉近距离。
3、喜欢攀比,注重外表,虚荣心很强。
这个时期的孩子特别注重外表,喜欢买买买。看别人有的,他也想拥有。喜欢臭美,他们穿华丽的服装,在同学中做出哗众取宠的举动,目的就是要显示自己,为了满足自己的虚荣心。
叛逆期孩子家长怎么引导?
1、家长不要带着情绪去教育孩子。
针尖对麦芒只会使气氛变得更糟,让孩子更加抗拒。所以,家长在急躁、心烦的时候,一定要稍待冷静,再去和孩子交流。交流时,多换位思考,想想自己年轻时行为,和孩子达成共鸣。
2、倾听孩子的话语。
作为家长,你应该倾听孩子的话语,并从孩子的角度去思考问题。通过这样的方式,可以让孩子感到被尊重和理解,从而更好地与孩子沟通和交流。当然,父母应该阻止孩子做出任何违法或危险的行为,但是父母不应该仅仅以自己的想法去插手孩子的事情。
3、多参与孩子的活动。
多陪孩子参加他们感兴趣的活动,比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子。
4、用欣赏的眼光看待孩子。
如果孩子在学习等活动上有进步,就要多表扬和鼓励孩子,让孩子心里有成就感,切忌抱怨和责骂。因为叛逆的孩子肯定被骂过很多次,也学会了反抗,不管你有多少理由,不想接受你也是没用的。因此,我们应该更多地表扬和鼓励他们,满足他们被关注的愿望,从而更好地引导他们。
5、多带孩子出去运动,感受户外的新鲜空气。
如果你一直让孩子宅在家里,就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时,可以尝试放下工作和手机,陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情,这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。
6、让孩子去体验。
孩子把父母说的话总当成耳边风,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自作自受”的滋味。让孩子吸取教训。
在孩子的成长教育中,孩子厌学是许多家长面临的问题,这可能会对孩子的未来产生负面影响。所以,家长对孩子的学习问题一定要重视起来,并多学习一些专业的家庭教育方法去教导孩子,逐渐减少孩子厌学的心理和行为表现,从而让孩子逐渐走向成功。
厌学的孩子有哪些表现?
1、学习态度差
如果孩子之前学习态度很端正,如今却越来越差,家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习,现在回到家不做作业,开始打游戏,有的孩子则是在课堂上交头接耳,经常开小差,还有的孩子写作业拖拉,能一个小时完成的作业,经常拖到四、五个小时才做完。
2、总是说自己学不会
当孩子在学习上遇到挫折时,会觉得自己什么都学不会,出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情,也不会反思自己的学习方法和态度。
3、把失败合理化
当孩子出现学习上的失败,不从自身原因,总是去找借口或者理由来开脱,就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足,常常会把自己的失败变得合理化,自己欺骗自己。
厌学的孩子该怎样教导?
1、调整思维和沟通方式
人都是趋利避害的,如果家长不能随时关注孩子的压力值,在家庭生活中,过度关注孩子的成绩波动,孩子就会因过高的压力值而厌学。因此,我们的关注点应该从“犯错”的沮丧感中跳出来,转而关注孩子能不能找到努力改善的方向和办法?如果孩子不会,我们应该为他们提供切实可行的帮助。
2、根据实际情况解决问题
如果孩子只是因为学习压力大想放松一下的话,实际上问题已经解决了,如果说还有感情方面,交际方面的问题,那作为家长就要根据实际情况,对他问题给出一定的指导,并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、解决孩子心态问题
调整孩子的心态也是解决孩子厌学的方法之一。父母在平时需要加强与孩子的互动和交流,加深亲子关系,让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩,一同去运动等,让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。
4、激发兴趣
尝试通过不同的方式来激发孩子对学习的兴趣。例如,为孩子提供有趣的书籍、参观博物馆或科学中心、或者让孩子参与一些与学习相关的活动或项目。这些活动可以让孩子感到学习是有趣的,并且有助于提高他们的学习动力。
5、给予适当的奖励和激励
当孩子取得好成绩或进步时,给予适当的奖励和激励是非常重要的。这可以增强他们的自信心和学习动力。奖励可以是小的物品、活动或者赞扬和认可。
孩子厌学的原因有哪些?
一、受恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背,有的学校搞题海战术,让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待,比如受到老师的粗暴批评,别人的无端指责,这些对承受能力弱的孩子打击是很大的,致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。另外,外界诱惑多,抖音小视频以及各种游戏吸引,也会导致孩子没有心思学习。
二、受家庭因素的影响
孩子的家庭学习环境不好,父母经常吵架、打架,对孩子的教育各执一词,或者家庭人际关系冷漠,这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人,便总拿孩子与别人作比较,对各种课外辅导班格外热衷,经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情,孩子考好了就特别开心,考差了就发大火,这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。
三、孩子自身的原因
孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣,当对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,从而造成恶性循环,当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候,孩子自尊心也会受挫,最后越来越厌恶学习。