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很多孩子上了初中了,面对中考还不知道好好学说明这些孩子面对中考他们没有危机感和紧迫感更没有责任感,我行我素不计后果,成绩直线下滑一次比一次差,玩了三年导致在中考的时候连一所普通高中都没有考上!这样的学生每年每届都会遇到很多,那么,孩子上初中了不好好学怎么办呢?
孩子上初中了不好好学怎么办:
第一,不要过多指责孩子,一味批评,总是拿别家的孩子对比说事!这是青春期孩子最反感的事,可天天许多家长在上演此剧。尽可能避免此情况出现!
第二,改变家长絮絮叨叨说事的习惯!不要一发现孩子的某些问题,立刻脱口而出,还联系过往加以强调突出!要选择适当时机,想好必要的策略后,和孩子沟通!
第三,去发现孩子的优点、兴趣爱好所在!青春期的孩子需要引导,也需要被大人赏识!虽然有些对目前学习帮助不大,但也无碍大事!比如喜欢打篮球,踢足球,而且成天如此,该怎么办?因势利导!去找打篮球好又学习优秀的孩子和他交流或者老师指导,事半功倍!
第四,不能一味满足孩子的不合理要求!比如玩电子游戏,协商规定好玩耍的时间,一旦制定,就坚决执行!
第五,耐着性子、心平气和的去沟通。在教育孩子的问题上,一定不要着急,要心平气和的去沟通,而且,现在的孩子,尤其是已经初三的孩子的心中,已经可以独立思考事情,他们也有他们的喜怒哀乐,欢声笑语,我们更不能再像小时候那样,让他们完全的听我们的那套理论,在他成长的的道路上,我们要做垫脚石,而不是绊脚石。所以一定要耐着性子,心平气和的沟通!
第六,要学会倾听:在他们感到这些青春懵懂所带给自己欢乐的同时,烦恼同时也会来临。每当自己的考试成绩不理想时,他们内心里也会有很大的斗争。此时此刻,作为家长的你,在跟孩子沟通的过程中,要学会聆听孩子的总结和反省,考差一次没关系,我们下次再来,考差两次没关系,第三次我们再努力。不要一拿到卷子,就对孩子大吼大叫。
第七,家长是我们的第一任老师,从孩子出生那刻起,他就是一个生命,一个生长在地球上的生命,也是众生平等当中那个生,也从此刻开始,家长们对孩子的教育也就已经开始了。所以,每位家长,教育是一个长久的过程,循循善诱、谆谆教导,学会心平气和、学会认真聆听、相信你们会是那位最棒的家长!
只要一提到孩子的学习、作业,就特别能引起家长的共鸣。家长会有许多难处,认为孩子不理解自己,慢慢的都会为孩子感到着急,这几乎成了大部分家长的痛点。
孩子上初中不好好学怎么办?
1、培养孩子学习兴趣
如果孩子对学习没兴趣,孩子就会把学习看成是负担,那么学习成了机械性重复的工作,学习的效果会大打折扣。所以对于家长来说,当孩子对学习产生浓厚的兴趣时,孩子才愿意积极主动的去探求知识。家长可以带孩子领略大自然,体会运动后的畅快,在孩子心情愉悦后,才能好好学习。
2、让孩子体验成就感
心理学家研究发现,成就感是一种卓越的动力,促使人有更高的追求。对于孩子来说,成就感是引起孩子学习兴趣的利器。家长在培养孩子的成就感时,首先要给孩子提供展示自己能力的机会。比如说,孩子写字的时候很认真,有些字写得很端正。家长可以夸夸孩子,这个字写得真不错,看来是用心写的啊。
3、转变孩子的学习观念
著名汉学家史华兹对学生说:“自己觉得有趣的学习才是有效的学习。”但在孩子心目中,学习是一件严肃的,认真的事情,在学习中感受不到学习的乐趣。家长要转变孩子的学习观念还需要积极引导,了解孩子想要的是什么?喜欢的是什么?家长要尊重孩子的天性,满足孩子内心的真实需要,让孩子愿意主动去学习。
4、营造和谐积极的家庭氛围
以前家长可能不太注意自己的行为意识和家庭环境对孩子的影响。而事实上,家长的行为意识,生活态度,家庭环境,无时无刻不在影响和感染着孩子。要想使孩子好好学,家长就得自身改变。家庭有积极的生活工作态度,高雅的生活情调,家庭成员之间相互关爱,这些都会对孩子产生积极的影响。
孩子上初中不好好学的表现:
1、学习无计划
凡事预则立,不预则废,学习计划是实现学习目标的保证,孩子对自己的学习毫无计划,被动的应付考试和作业,就会失去学习的动力。
2、不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的,孩子有时虽然忙碌,加班加点,但是实际效果不佳,不善于挤时间,在学习上松松垮垮,遇到考试手忙脚乱等。
学习是每个人一生都在进行的过程,而在人的少年期,学习这个概念更为精准、固定,上学学习成为日常生活的重要组成部分。家长要跟孩子耐心地沟通,尤其要把关键问题说清楚,这样做才能让孩子用心学习。
初中孩子不好好学怎么办?
1、分析问题的原因
家长需要与孩子一起分析问题的原因。如果是学习压力过大,家长可以帮助孩子分解任务,制定合理的学习计划;如果是人际关系问题,家长可以引导孩子正确处理同学之间的矛盾。通过分析问题的原因,家长可以更好地帮助孩子解决问题。
2、对于孩子进行适当的鼓励
多多鼓励孩子,会让孩子不断进步,增强孩子在学习上的自信心,这样孩子会更加喜欢学习,对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣,像是孩子有了成绩上的进步之后,我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为,或者满足孩子一些合理要求,这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的,改善孩子厌学的情绪。
3、鼓励孩子参加课外活动
除了学习,孩子还需要参加其他有益的课外活动来丰富自己的生活。家长可以鼓励孩子参加体育运动、音乐艺术等活动,提高他们的身体素质和文化素养。这不仅可以帮助孩子摆脱学习的困扰,还可以培养他们的兴趣爱好和社交能力。
4、 做好榜样
家长要做好榜样。自己要努力工作、热爱生活,让孩子看到积极向上的一面。同时,在孩子面前展示对孩子的支持和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖。家长的言传身教对孩子的影响是非常大的,所以家长要注意自己的言行举止。
初中孩子不好好学的原因:
1、学习动机缺乏
动机缺乏的学生没有学习动力,缺乏学习热情,把学习看成是一件苦差事,在学习中没有目标,得过且过,其学习行为完耍虚全是一种被动的应付。表现在方法上,必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。一个丧失学习动机的学生,必然丧失深究学习方法的兴趣。因此,那些在学习中无精打采、大叫“没劲”的学生,十有八九方法不当。
2、学习不得法,畏难情绪严重
这类孩子还算听从家长和老师的要求,在课堂听讲和作业完成方面,态度比较认真,但他们的学习方法比较死板,做不到举一反三,触类旁通。对于学习中的难题,他们往往想法子绕开,不会主动去弄清缘由。
3、家庭不和谐
家庭中的问题也会导致孩子不学习。有些家庭不和睦,天天吵架甚至打架。当孩子看到自己一直处于这样的环境中,也会受到影响。如果他们没有安全感,他们会全神贯注,无法处理作业。这会让焦虑的孩子对学校不再感兴趣
初中孩子不好好学的表现:
1、被动学习,目标模糊
这类学生目标不清晰,也不知道读书为了啥,反正爸妈逼着我学。制定学习计划也无法执行,浑浑噩噩上课,对学习和考试缺乏热情和斗志。
2、知识生疏,一知半解
这类学生常常学习上只求一知半解。上课老师一说觉得会了,课后练习一做就废。此类学生多是学习比较懒散,课堂上没有吃透知识,一直堆积问题,导致知识生疏,基础薄弱。
3、心态不稳,成绩忽高忽低
学生特点:心态调控能力不强。成绩忽高忽低,考好很开心,考差很失落。考得好也不知道自己哪里好,考差了也不知道自己哪里薄弱。
初中比小学的学习难度完全上了一个阶层,所以有很多孩子就会畏难,不愿意去付出,认真学,这个时候,就需要家长加把力,引导孩子迎难而上,克服困难,帮助孩子找到学习方法,让孩子取得一些学习上的成就,孩子自然会开心,也会有动力好好学习。
孩子初中不好好学怎么办?
1、让孩子认识到学习的重要性
列出学习可能给孩子带来的好处,不学习有哪些危害。然后让孩子给自己制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。
2、要让孩子体验到成功的快乐
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。
3、注意激发孩子学习的兴趣,调动孩子学习的积极性
可以说,绝大部分学习不行的孩子,都是不太爱学习的。因为缺乏兴趣,学习动力不足,胡乱应付学习,效率不高,导致孩子成绩低下。所以,家长要培养孩子的学习兴趣。
4、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
5、指导孩子学习方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。
6、让孩子心中有个学习的榜样
榜样的力量是无穷的,学习是一个人一生成长所必备的,任何一个成功人士的成就,都与自己的努力学习分不开。家长应该在孩子心中树立起一个学习的榜样。绝不能让现在社会上肤浅的读书无用论思想影响孩子。
孩子初中不好好学的原因:
1、没有责任感和危机感
那些不好好学习只知道玩耍的学生,恰恰反其道而行之,在他们的内心深处毫无责任感和危机感,从不考虑考不上高中所带来的严重后果,根本没有意识到自己越来越差的学习成绩只会让自己距离高中的校门越来越远。
2、基础知识不牢
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
3、缺乏激励因素
很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩,在他背后就必须有一双手在推动着他,那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做。
初中孩子不好好学习怎么办?
1、家长和孩子强调知识的重要性:孩子还小,不懂学习能有什么用,但是作为大人,一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制,没有学历,以后的路,会非常难走。
2、多给孩子一些奖励,比方说,孩子这次考试考得好一点,就可以得到一个奖励。家长跟孩子之间达成这样的协议,也是一种方式。
3、多鼓励孩子:孩子的学习兴趣是要靠鼓励,学习有一点进步的时候,就要鼓励他,要让他觉得他在父母的心中是最棒的。
4、家长要学会细心的观察和了解孩子,发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣,善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施,比如鼓励孩子参加兴趣小组,参加一些有教育意义的集体活动,或是带孩子去博物馆看一些展览等。
5、鼓励孩子自我激励。首先要帮助孩子树立自我激励的目标,其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”,再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
6、指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。孩子自己完成作业之后要予以适当的鼓励和赞赏,提高孩子的自我能效感,提升孩子的学习兴趣。
7、家长一定要培养让孩子学会自己管理自己的能力。这是最关键,也是最难的。家长的共同特点就是经常去“管”孩子,对孩子不断提出限制性要求。单看家长给孩子提出的安排,确实很好,很合理。但当把所有的“管理”都肩负起来了,孩子就没有机会去学习自我管理了。
随着高考的临近,许多高三学生和家长都面临着巨大的压力。在这个关键时期,孩子开始掉链子,在学习上变得不积极,甚至有了厌学的心理,这让家长们感到非常焦虑。
孩子高三不好好学怎么办?
1、找到厌学原因,有针对性开导
首先要找到原因,然后再去对症下药,这才是最佳的解决办法,否则只能是毫无头绪,最后导致辍学或者是落榜的后果。不好好学可能是因为孩子学习压力太大,不想在继续学习了,也可能是因为在班里有了暗恋的对象,心理情绪波动很大,无法安心学习。
坐下来敞开心扉和孩子谈一谈,才能让孩子解开心结,勇敢地面对现实,有勇气去迎接新的挑战。如果孩子在厌学阶段没有开导好,就容易走极端,不能接受良好的教育。
2、激发孩子学习的动机
学习动机是促进学生学习的内在动因,学生在各种动机的驱使下产生学习行为。没有动机或消极动机就不可能产生学习行为。动机的激发可以通过内部动机的开放和外部动机的诱导相结合,激发学生的求知欲,加强知识与生活的联系,提高学生对知识价值的认识。
3、做好榜样并给予适当奖励与鼓励
作为家长,自身要成为一个良好的榜样。父母应该展示出对知识和学习的重视,并且积极主动地参与到孩子的学习中去。此外,在帮助孩子解决厌学问题时,适当给予奖励和鼓励也是非常重要。这些奖励可以是物质上的,也可以是精神上的。通过这样的方式,孩子会感受到自己在学习中取得进步时所获得的快乐和成就感。
孩子高三不好好学的原因?
一、高中生心理的变化。对于上高中的学生来说,本即使青春期和叛逆期的结合,所以这个时候高中生生理上和心理上的变化,会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中,又没有然可以倾诉,所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。
二、兴趣和成绩形成的恶性循环。孩子由于一时成绩不好,会对上课、学习,甚至学校失去兴趣,这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环,越是没兴趣成绩越下滑,成绩越差越提不起兴趣。
三、家庭环境是孩子成长过程中至关重要的影响因素之一。如果父母在教育方式上存在问题,比如过分溺爱或者严厉批评等,则容易造成孩子产生反叛情绪,并且对于学校教育不感兴趣。另外,在家庭中缺少良好沟通与支持体系也会导致孩子产生厌倦情绪。当他们遇到困难时无法得到家人的理解和帮助,就容易对学习产生抵触情绪
孩子高三不好好学的的表现?
认为读书无用,消极的面对学习及逃避学习活动。
对学校、老师有不同程度的排斥心理,经常逃课。
常常烦躁、疑心重、易怒、注意力不集中。
对上学不感兴趣,但迫于压力不得不去学校。
看到周围一切都不顺眼,对自己、别人都感到厌烦。
不愿写作业,畏惧考试,拒绝去上学,迷恋网络。
在现在的学生学习生涯中,难免会出现厌学的情况,如果初中的孩子不肯学习,家长要跟孩子耐心地沟通,不要勉强孩子去上学,给他几天的时间去思考,梳理问题到底出现在什么地方,并说服孩子改变对待学习的态度。
初中孩子不好好学怎么和孩子沟通?
1、提供正面的反馈
正面的反馈是帮助孩子建立自信和学习热情的有效方法。分数不是全部,除了分数,家长需要给予孩子更多的激励和奖励。无论是成绩还是参与度、进步或任何其他积极的表现,都应该及时给予正面评价和认可,让孩子感到成长和进步的快乐和成就感。
2、及时疏导孩子情绪
稳住自己的心态不要说风凉话,其次不要过度的关注,关心则乱,越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦产生厌学的情绪,就很难快速走出这种情绪,我们的疏导应该以缓解为主厌学情绪为主,不要勉强孩子去上学,给他几天的时间去思考,梳理问题到底出现在什么地方。
3、把学习变成一种乐趣
父母逼孩子去学习,虽然有时可以达到一定的作用,但这种方法不能产生长效,而且孩子绝对不会心甘情愿地去学习,尤其是到了四年级,如果父母再逼着孩子去学习,孩子就要产生逆反心理了。明智的父母不是逼着孩子去学习,而是想办法激发孩子的学习兴趣--变“要他学”为“他要学”!父母的言传身教、创造一些学习的神秘感,都是很好的激发孩子学习兴趣的好办法。
初中孩子不好好学的原因:
1、家庭环境
要给孩子一个积极的家庭氛围,起码没有“刀光剑影”。家庭教育重于学校教育,父母教育重于老师教育。老师传授课本知识,父母传授人生道理。孩子只有懂道理,明白学习的重要性,明白“不努力学习的后果是什么”,才会真正投入到学习中。爱学习,家庭氛围的引导占很大因素。
2、父母管得太多
父母剥夺孩子的好多权利,导致孩子厌学。孩子的生活应该是丰富多采的,在这一年龄段,他们回产生好多矛盾,独立性与依赖性并存,有了自己的小秘密,小圈子,有了冲破家庭走向社会的强烈要求,他们不愿与家人交往,更愿与同龄人交往。但孩子们的好多权利被父母剥夺了,穿什么衣服的权利、交朋友的权利、文体活动的权利、选择文理科的权利等。孩子们觉得生活真是乏味极了既而厌学。
初中孩子不好好学的的表现:
1、注意力不集中,上课容易走神,爱有小动作;
2、学习效率低,写作业拖拖拉拉,做题慢;
3、记忆力差,单词,课文记不住:
4、不爱读书,或者读书慢,理解能力差,缺少想象力;
5、做题马虎大意,大题不会做,小题总出错。