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对于初一孩子来说,经历了小升初之后,开始了主动学习的初中时代,学习压力增大,再加上正处于青春叛逆期,这一阶段很容易出现叛逆、不听话,家长的正常引导就显得至关重要了。作为家长,应该耐心的指导,劝导,引导孩子走上正确的学习道路。
初一的孩子不听话咋办
1、首先家长要学会控制自己的兴趣,愤怒时不教育孩子,自我暴躁时不教育孩子,这是最最重要的一点。
2、了解孩子的个性和需要,不同的孩子有不同的表现和行为方式,家长需要适时地跟孩子沟通并尝试理解孩子。
3、与孩子做成朋友。以讲道理教育的方式和孩子沟通。让孩子明白为人处事的道理。
4、尊重孩子的意愿和选择。家长可以鼓励孩子参加自己喜欢的活动和运动,孩子更愿意听从他们所选择的事情。
5、建立严格的纪律和规矩。家长应该制定明确的规则,如家庭作业完成、睡觉时间等等,以及相应的惩罚措施和奖励机制。
6、学会适当放手,给孩子充足的时间和空间。随着孩子逐渐长大,自主和独立意识也在不断增强,孩子需要一些自主探索和发展的机会,家长可以考虑给孩子充足的时间和空间,这样孩子会更好地发挥自己的才能。
7、善于倾听,给孩子倾诉的机会。家长多听,做个好的听众,等孩子讲完,诚恳地对孩子说的对观点加以赞赏,然后委婉提出自己对这件事的意见,请孩子可做参考,切忌把自己的观点强加于孩子之上,这样会激化矛盾。
8、以循循善诱慢慢引导为主,不应该过多的责骂,批评,只会让孩子更加叛逆。家长可以选择带孩子出去散心游玩,在玩耍的时候尝试和孩子谈心,让孩子觉得你理解他,你不是高高在上的只会教育他,你是他的朋友,这样孩子才不会只在心里活动,各种胡思乱想。
孩子不听话,早恋咋办?
1、家长可以给孩子足够的时间。家长发现自己的孩子出现早恋现象时,往往会马上想办法把他们拆散,这样处理,不但不能达到目的,反而可能使他们的关系更加牢固。因此,建议家长在处理此类问题时,一定要晓之以理,动之以情,别太心急,而是给孩子足够的时间来处理。
2、家长需要及时进行引导,督促两个孩子互相进步,不要发现孩子早恋就一竿子打倒,觉得影响学习,家长要辩证的看待,如果两个人能一起进步,那是再好不过了,如果孩子状态不好,家长可以与孩子及时沟通。
3、家长可以做孩子的良师益友,不使矛盾激化。处于心理封闭期的孩子,能把隐私暴露出来,恰好为家长提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友,赢得孩子的信任。别把早恋视为洪水猛兽,它是人类情感的自然流露。通过讲人生、树理想、论道德、比学习,很好地引导孩子,为孩子答疑解惑。
4、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。
5、给孩子安全感。温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方,给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境,让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子,要多鼓励孩子、相信孩子,让孩子也相信父母,这样父母和孩子的距离也会越来越近。
6、家长本身要善于自我放松、自我调节,要处理好工作和教育孩子的关系,家长首先拥有好心情,才能尽量避免影响孩子,才能在教育孩子的时候保持清醒冷静。以身作则,往往会比空洞的说教,拥有更好的效果。
7、订立规矩,给孩子讲明底线。孩子早恋,虽然父母可以持开放接纳的态度,但也要明确告诉孩子:未成年人可以恋爱,但底线是不能发生关系,因为未成年人还不能承担性行为的后果。为了避免无法控制青春期的冲动,父母可以建议孩子不要和异性朋友长时间待在密闭空间,尽量选在公共场所见面。
孩子不听话离家出走咋办?
1、了解孩子的世界
一代一代沟,父母与孩子所经历的时代不同,价值观,或者认知是有所差别的。父母有时候固执己见,果断的认为某种行为某件事情是错误的,以及孩子的一些兴趣爱好在家长看来也是无意义的。这只会让你和孩子的距离越来越疏远,多去跟孩子接触,尝试了解他们的世界,生活,兴趣,自己试着去融入找一些共同话题或者理解。
2、注意适度给予孩子自由
家长可以给孩子空间和选择,也不能过度,毕竟叛逆期的孩子还不是成年人,他们是很容易受环境影响和带动,一些人生观,价值观海没有完全正确的形成。这是家长的适时和适当的引导和教育,是非常重要的,以免孩子误入歧途,或者形成不良习惯。
3、家长做出反思
等孩子和自己都冷静下来了,反思自己,给孩子面子,让孩子感受到我家长在改变,可以真诚的向孩子表示自己的没有注意到自己教育的方式方法;跟孩子表达,孩子离家之后很担心,把这种担心传递给孩子,告诉孩子如果出走,家人会很焦虑。
4、给孩子谈责任谈后果
因为离家出走,是一件错误的事情,必须要让孩子意识到,他对家庭和学校要担起责任,这种离家出走的方式其实是一种逃避和退缩行为,对问题的解决是没有帮助的。万一在外面发生了很严重的事情,后果是不堪设想的。当然,如果家长和孩子的矛盾暂时难以协调,可以让孩子信任的老师或长辈来对孩子忠告。
孩子不听话离家出走的原因:
1、家长忽视了与孩子间的界限。很多时候,由于父母不合。母亲为了争取孩子站在同一阵线,便会时常对孩子诉说做父亲的不是,做母亲的苦处,这等于是以朋友的身份和孩子交谈,告诉孩子自己多无助。这样的角色扮久了,很难再建立起父母的权威。
2、家长没有形成和孩子沟通思想的习惯,孩子有什么事也习惯背着家长,和朋友们说,对朋友的依赖思想,致使他们开始交友谈心,减轻心理压力的同时,也给他们的叛逆寻求支撑。
3、父母要求太严、约束太多,导致孩子渴望逃脱,“望子成龙,望女成凤”是绝大多数父母的心愿,可要想孩子成龙成凤,那就需要父母做出榜样,且掌握激励孩子上进的方法,而不是一味批评指责、约束、要求。有些父母对孩子要求太严,一旦孩子哪里做的不对,就会对全盘否定孩子,且言语多有攻击性,让孩子备感压力和压迫,而一气之下愤然离家出走,想要以此来逃避父母。
初中孩子不听话咋办?
1、学会倾听孩子的观点
特别是在中学阶段,孩子的思想和性格观念会慢慢转型起來。所以,家长会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆,说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子,家长要尝试学会倾听他们的观点,说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。
2、家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。
3、不要强迫孩子做事
不少家长把孩子当作自己的所有物,他们认为孩子就应该无条件的服从自己的命令。但每个人都是独立的个体,如果把自己的意志强加在别人的身上,就算这个人的年纪再小,他也会心生不满,继而出现一系列抗拒的行为,而不听话就是其中之一。所以家长,让孩子做某件事情之前,一定要先和他商量或者用一种委婉的方式告知孩子,切不可擅自做决定。
4、让孩子学会将心比心
家长在过问、干涉孩子的行动时,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的担心。比如,处理孩子放学晚归这种事情,有的家长是等孩子回家后,勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁,叛逆期的孩子不但没有体会到家长的关心,反而对家长产生了抵触情绪,认为小题大做,管得太宽。
5、多找孩子的优点
初中阶段,家长在与孩子接触时,要尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,这样可以有效的减少孩子对家长的抗拒心理。
6、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7、家长以身作则
家长在教育孩子时,不打不骂,不能净是要求孩子也要自我谨言慎行,家长要从不看电视,不追剧集,不随时玩手机做起,认真让孩子理解学习的重要性,帮孩子找到兴趣,仔细了解孩子个性和心理倾向,但绝不能严密控管,否则更引来磨擦,务必保留适当空间时间让孩子自己发挥。
小孩子不听话咋办?
1、找到原因。
每个孩子不听话的原因都是不一样的,家长要找到不听话的原因所在,进而才能知道怎样去解决这个问题。孩子不听话的原因有很多,希望受到父母的注意、精力太充沛都会导致孩子不听话。
2、尊重孩子。
当孩子进入了叛逆期以后,性格是非常暴躁的,家长在教育孩子的时候,一定要尊重孩子,要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情,即使你觉得这件事他做的非常不对,但是也不能对孩子进行打骂,应该把正确的做法教给孩子。
3、理解孩子。
孩子的内心很简单,如果你不能够了解到孩子的内心的想法。就千万不要想着以自己的思想去教育孩子,孩子永远不会听取你的意见,我们在想教育孩子时,应该先了解孩子的内心。你要理解孩子,要了解孩子,才知道怎么解决,这是治疗孩子心理的第一步,不要用自己的思想去灌溉孩子的思想。
4、不要给孩子施加太大压力。
家长在教育孩子时,切忌期望过高,更不能急于求成。望子成“龙”,望女成“凤”,天下父母皆同此心,无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况,对孩子提出一些过严、过高的要求,因为这些要求超出了孩子的承受能力,会使孩子丧失信心,出现厌烦情绪,进而产生逆反心理
5、帮助孩子学会自立。
当孩子遇到困难(学习知识、技能上的,处理生活上的小事和朋友之间的一些摩擦等)时,家长不要包办,更不要骂他们为“笨蛋”。要认真的看一看,提示一下,帮一把,让他们感到自己有能力做好而努力去做,并从解决问题中得到满足,从而增强自信心。当孩子情绪不愉快时,家长要给予安慰、鼓励和指导。
6、跟孩子讲道理。
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
7、适当的鼓励和认可孩子。
孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之,先去认可他的想法和做法,然后等他的心情平复下来之后,再去表达你的意见,说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”,给孩子一定的平复时间,再去认可和鼓励他,可能会收到不一样的效果哦。
孩子不听话,是指孩子的言行没有与父母或长辈的意愿相一致,经父母或长辈的纠正,孩子却还是一意孤行。其实这是父母或长辈对孩子言行的一种思维定式。那么,孩子不听话咋办呢?
孩子不听话咋办:
一、勤与孩子沟通,听听孩子的心声
“视其所以,观其所由,察其所安”。只有通过与孩子的沟通,我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法,这样我们才能“对症下药”,对孩子进行一些心理疏导和正确的引导。
二、改正家长的观点,不是一味地满足孩子的要求就是爱孩子
面对孩子们的需要,父母应该有原则性的满足,要做到爱而有度,爱而有则,同时要明白孩子的行为是否正确,孩子提出的要求是不是合理,如果觉得不合理那就不应该去满足他,家长便要有针对性的加以说服教育,给孩子分析利害关系,讲清楚家长不答应他要求的原因,甚至可以“冷处理”,不理睬他的无理取闹,同时全家人要步调一致,一起把孩子孤立起来,不要心疼他,否则,不但目的达不到,还会造成孩子任性行为越来越严重。这样对待孩子的任性方法,久而久之,孩子就会感觉到:原来靠哭闹、打人、任性是不能达到自己想要的目的的。
三、运用榜样学习,多让任性的孩子与有良好习惯的小朋友作比较
我们必须认识到幼儿园早期儿童教育的重要性。教师应该在日常教学活动中找到孩子的任性行为,针对孩子的任性行为,不能像家长那样迁就他,也不能一味的批评和责怪他,根据他的任性表现,找到引起孩子的任性原因,然后采取一定的教育方法来进行引导教育。当一个孩子和另一个小朋友相处时非常霸道、任性,老师可以通过对比,让小朋友意识到要控制自己的言行、举止。比如,你看某某小朋友谦和友爱,大家都非常喜欢他,他是我们学习的榜样。你愿不愿意也成为大家都喜欢的小朋友,那么你也要做一个谦和友爱的小朋友。每个孩子都是有一种喜欢被人称赞的本能,掌握孩子的这一特性,再加以善导,在潜移默化中帮孩子矫正幼儿任性的行为。
四、言出必行,奖惩分明。
对5周岁以上的孩子可以立规矩了。注意以下几点:一是约法三章不易太多,对小孩子太多的条框只能让他厌烦,对一些必要的事情立规矩,无关紧要的事就让孩子自由些吧,商定规矩时要和孩子一起讨论,经孩子认可同意。二是不能朝令夕改。家长要讲信用,不能临时改变规定,不能随意随心管教孩子。三是奖惩分明。答应的奖励要做到,做错了,告诉孩子错在哪,惩罚也要执行,千万不要不讲道理直接惩罚孩子。激发孩子的欲望,让孩子觉得自己喜欢的东西可以通过努力获得奖励得到。
五、以身作则。
随着年级升高学习任务加重,孩子面临的困难越来越多。家长除了提供必要的帮助外,可以陪孩子一起学习。例如:告诉孩子妈妈最近单位要完成一篇报告,要读哪些书,我们一起一个月没妈妈把报告完成,你把两个单元的课程完成,我们共同进步。并且告诉孩子妈妈之所以这么努力是为了多赚钱,让宝宝的生活更好些。以身作则带动孩子,感动孩子。
矫正幼儿任性的行为,是需要家园共同努力的,最忌“园否家然”。家庭与园所的教育一定要相一致,要时常相互联系沟通,为了避免儿童任性行为的不利发展,减少儿童成长的障碍,我们必须及时把握儿童学习和生活的趋势,把家庭和幼儿园结合起来。
孩子不吼不听话,犯了错误之后,家长说他就像说的不是他一样,根本不管用,非要家长吼着他,他才会听,对于这样的孩子家长都不知道除了吼他该怎么教育了,到底该怎么办呢?
孩子不吼不听话咋办
表扬奖励孩子好的行为,并不就是要打击孩子的不良行为。奖励的目的在于扭转孩子的不良行为,而不是强调孩子不应该做的不好的行为。
家里可以专门给孩子留一块区域,作为思过墙。每当孩子犯错且不能冷静下来时,家长可以让孩子待在这块区域15~20分钟,给他一个冷静的时间。
有时选择性忽略,会比打孩子更加有效。选择性忽略并不意味着如果孩子做了危险的或者不合适的事情时。
比如她在抱怨或者有不合理的要求时,家长可以装作听不见,等到她的行为有好的转变的时候,再给孩子注意力,这样随着时间推移,孩子也会知道礼貌的行为可以满足他的需求的更好的方式。
当孩子犯错时,家长不要着急心疼和偏袒,而是要让孩子承担应有的惩罚。
比如孩子不小心把花瓶打碎了,在确认孩子没有受伤后,家长应当让孩子去把碎片打扫干净,并从他的零用钱中扣取买新花瓶的钱,这样他才会长记性,不敢随便犯错。
打骂孩子的方法在短期内是比较有效的,拿走孩子的特权的方式,可以更加持久。比如不让孩子玩游戏,不给她买玩具等。用她喜欢的东西来惩罚她,并且和孩子明确出惩罚的时间,提醒他不要再重复相同的错误。
在面对孩子撒泼哭闹时,许多家长都会不知所措,甚至会为了安抚孩子而答应他的要求。但你越是满足他,他就会越得寸进尺。
在面对孩子撒泼时,家长置之不理就可,孩子哭半天发现没人理他,他自己就会乖乖站起来了,并且下次不会再犯。