小孩偷家长的钱该如何教育

对于小孩偷拿家长的钱这一行为，父母应该以引导为主，先告诉孩子这么做是不对的，让他认识到错误并道歉，然后根据孩子拿钱的用途给孩子讲一下正确的消费观，告诉他下次如果有需要，应该先和爸爸妈妈沟通获取家长的同意。

小孩偷拿家长的钱应如何教育？

1、培养孩子正确价值观

孩子的价值观是在很小的时候就已经养成了，这是和父母的教育有很大的关系，家长要从小教育和引导孩子养成一个正确的价值观才可以避免孩子出现大的错误行为，比如说偷钱。

2、培养孩子的消费观念

现在的社会和过去有了很大的不一样，生活水平要比过去有了很大的提高，所以家长们要适当的给孩子一些零花钱，要培养孩子的消费能力，这样孩子才会对金钱看得很轻，不会被金钱给轻易诱惑。

3、培养孩子的理财意识

家长要保管好钱财，不要随便放在孩子眼前。教孩子记好收支账目，学会花钱、存钱和理性消费。分清“希望品”与“必需品”，消费“希望品”是锦上添花，“必需品”是日常生活必不可少的。另外，家长要满足孩子的合理消费需求，但不能攀比。

4、适当的给予孩子财务自由

有很多家长怕孩子因为兜里有钱就学坏，其实我们家长越是控制孩子金钱方面的行为，孩子对金钱就越是渴望。如果孩子通过正常渠道就可以获得零花钱的话，相信孩子本身也不喜欢用偷拿的方式。适当的教会孩子如何分配自己身上的零花钱，对孩子更有好处。

5、家长要明确自己的态度

家长要明确告诉孩子，对于他的偷钱行为，父母是不接受、不认可的。让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气，不管他的目的是什么，这种方式是不行的。并且，引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果，培养孩子责任意识，消除侥幸心理。

小孩偷拿家长的钱的原因有哪些？

1、物质需求得不到满足

如果孩子特别想要某样物品，可是父母偏偏不给买，可能引起孩子的叛逆心理，出现情绪反弹，继而出现偷钱倾向。

2、情感需求得不到满足

每个孩子都渴望得到父母的关心和疼爱，怎么做才能提高父母对自己的兴趣呢，他们会选择做超出常规的行为来博得注意力，尤其是当孩子感受不到父母的爱时，他们内心很迷茫、焦虑，会尝试做出偷钱的行为来引起父母的注意。

3、无意识地“偷”

有的孩子可能认为父母的钱就是自己的，如果有需求，可以不经过同意就使用的，正如家里的其他物品一样具备使用权，他们尚未形成成熟的道德观，在“唯我”心理趋势下无意识地拿钱，并不认为这是“偷”。

孩子偷钱应该是很多父母都遇到过的问题，首先我们必须认识到，这并不是实质意义上的偷窃。只要孩子没有偷拿非亲友关系的人的钱，就不必担心孩子产生盗窃心理。

小孩偷家长的钱该如何教育？

1、和孩子讲道理

尝试和孩子讲道理，而不是单纯的骂他们。告诉他们偷窃的行为是不对的，任何东西如果不经过人家的允许都不能擅动。如果打骂孩子使孩子认错，小孩子的叛逆心理会导致他下次还会故意这么做。

2、问清原由，适当惩罚

父母要找出孩子偷钱的真正原因，不能妄下判断。孩子是为买东西还是好玩等等，那父母应该思考在平时，孩子的需求是否得到了满足。在满足之前一定要给孩子适当的惩罚，可让孩子参与到家务劳动中去，比如拖地、洗碗等。

3、让孩子主动承认错误

当您的孩子主动的承认自己的错误而不是掩饰错误时，不要批评孩子，应该告诉他，你虽然犯了错误，但是你主动承认错误，让妈妈(爸爸)很高兴，妈妈欣赏你的勇气，妈妈为你自豪。

小孩偷家长的钱的原因？

1、攀比心理

孩子们之间的攀比，炫耀，有些孩子心里就会产生想法，自己没有这个东西，但是也想成为大家的焦点。有些孩子会选择回家跟父母要，但是大多数父母是不理会的，于是孩子就开始偷拿钱，也让自己拥有这个东西，也能成为别人艳羡的对象。

2、父母与孩子沟通不足

当孩子想要某样东西，但是说不出口，或者感觉说了父母也不会买，所以，常常促发孩子的这种行为，每个家庭的经济状况不同，所以，建议父母在与孩子沟通的时候，清楚地告诉孩子“为什么不能买”，以及在什么情况下可以买。

3、关心不够

孩子渴望得到浓厚关心的意愿，往往是超乎大人想象的。有些孩子很迷茫，不知道怎么做才能提高父母对自己的兴趣，最终选择了偷盗的行为。

孩子厌学，做家长一定很着急。改变孩子的厌学心理，是一个漫长的过程。家长应制定科学合理的教育计划，分阶段并长期实施下去。

家长该如何教育厌学的小孩？

以下是家长制定教育计划的一些建议：

第一步：加强与孩子的沟通，掌握孩子厌学的真正原因。

对于厌学的孩子，家长采取简单粗暴的“高压”手段，是行不通的。最根本的是进行心理疏导。

（1）建议家长，花一周左右的时间，和孩子交朋友，把什么功课、作业、成绩等学习相关的“讨厌”的东西统统“抛在脑后”。把精力和思想集中在心理沟通上，试着找出孩子内心的喜好，以及优缺点。

（2）家长到学校老师和同学那里了解孩子的生活和学习情况。目的是搞清楚孩子在学校的学习情况和交流情况，越详细越好。需要注意的是，家长的“来学校”行为要在孩子理解和允许的前提下进行，以免被孩子讨厌。

第二步：强化孩子的价值、人生等观念，让孩子明白学习的重要性。

这种思想的说教，不要太抽象，最好用一些例子来打动孩子的心。并让孩子有机会表达自己的观点和评论。当然，这项工作需要长期的坚持。

第三步：适当的放低对孩子的学习任务和要求，给孩子一个“从零开始”的宽松环境。

还是那句话：孩子厌学，家长要着眼长远，切不可心急！

目前，当务之急是让孩子愿意学，想学，至于他能学什么，学多少，不要提出太高的要求。只要孩子肯学好学，什么事情都不是事。

在这个阶段，家长可以寻求老师的帮助来降低他们的学习要求。如果孩子能坚持学习，那就是成功了。

家长也可以根据孩子的学习情况，在孩子愿意情况前提下，让孩子参加一些家庭作业补习活动，解决孩子的学习困难。

小孩子早恋当然不是家长想要看到的，但是还是有孩子会明知故犯，有早恋的行为，而大多数家长在知道孩子早恋之后，也是瞬间暴跳如雷，批评指责，严重的还会动手打孩子。其实，这样过度反应带来的高压，不仅不能妥善处理问题，反而会激起孩子的叛逆情绪，让矛盾和误会更加深化。所以，建议家长正确看待孩子早恋这一行为，从而做出正确的引导。

小孩子有早恋家长该如何教育？

1、经营好亲子关系

青春期孩子总感觉自己已经长大了。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子，他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套，当着父母的面乖乖的，实际上已经把早恋转移到地下去发展了。所以做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱，一般在他们早恋对象闹矛盾的时候，就会选择回归家庭。

2、指导孩子提高认识，正视早恋

有意识的创造条件，让孩子多阅读青春期刊物，了解到青春期的躁动是一种正常现象，是青春期性生理和性心理发育的自然本能引起的，因此不要有负罪感。其实早恋不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往，因此可以让孩子通过心理卫生教材多了解这方面的知识，以此来打破它的神秘感。

3、教孩子树立正确的爱情观

家长要告诉孩子，爱情是美好的，真正的爱情是势均力敌、互相成就的。中学时代我们的首要任务是学习，只有成为更优秀的自己，我们才能更好地守护爱情。如果你们彼此欣赏喜欢，不妨把这份喜欢先珍藏起来，作为努力学习、奋斗的动力。为以后美好的爱情、生活打下坚实的基础。这样孩子肯定会认真思考。

4、科学指导

对孩子的盲目冲动心理，要给予指出。有针对性地指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。

5、培养其他的业余爱好

有些家长特别担心孩子早恋，如果想要预防孩子早恋的话，最好对于孩子特别感兴趣的业余爱好给予重视。放当孩子在从事这些业余爱好的时候，不仅眼界会越来越宽广，思想也会越来越成熟，这样在无形之中就可以避免早恋。

6、帮助孩子展望未来，权衡利弊

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

什么样的孩子最容易发生早恋？

1、性情比较外向并且面目出色的孩子

性格外向、面目出色这种的孩子越发容易发生谈恋爱的行为，因为受性情所影响畏首畏尾，躁动不安守己，并且面对比较出色的孩子，经常会变成大家追寻的目标。

2、性情懦弱，虚荣心强的孩子

性格懦弱、虚荣心钱的孩子大多数以女孩常见，她们自小养尊处优，依赖性强，认为找了男朋友，便有了靠着。而一些虚荣心钱的女孩子，越发愿意接纳男生的热情、赞扬及其小恩小惠等，还有的孩子是出于“攀比”心理而开始谈恋爱的。

3、缺乏家庭温暖和爱惜的孩子

家庭教育环境对小孩发生谈恋爱的行为亦是拥有非常大的影响，父母亲的情感分裂、离婚、受继父继母凌虐等，这些孩子期盼得到别人的温暖，而异性的安抚满足了她们期盼得到的心理。

小孩脾气倔强不只是表现在不听家长的话上，还会因为不想按照家长的意愿做出反抗行为，甚至是伤害自己的行为，这种情节极为严重，所以，千万不能让孩子再倔强下去了。作为家长，应该学会去引导孩子改善自己的脾气。

小孩脾气倔强家长该如何教育？

1、避免情绪失控

当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪；然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。

2、从小立好规矩

避免在孩子年龄小的时候百依百顺，否则孩子成长以后可能会个性过强，或者以自我为中心、叛逆。

3、建立正确的是非观

制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。

4、充分讲清道理

孩子往往只知道他“想做什么”和“不想做什么”，而不明白“为什么要这么做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此，随着孩子智力的发展，逐渐有了自主的意识，应该提出充分的理由告诉孩子什么事能做，什么事情不能做，有了判断是非的标准，孩子便能自己处理事情。

相反，如果父母只简筒单地命令道：“我说这么做你就得这样做”。其结果只是强迫无条件服从自己，孩子往往会由于不明是非更固执己见。

5、态度必须明朗

要孩子接受意见，态度必须明朗坚决，孩子就会知道自己再任性蛮吵也不会被接受，千万不能说“求求你，听妈妈的话吧！”这类话。父母采取低姿态向子女哀求、屈服，只能使孩子愈发任性。

小孩脾气倔强的影响：

1、孩子过于固执

缺乏认知灵活性的孩子思维比较单一死板，遇到问题也不懂得换个思路去解决。比如一道数学题换个思路就可以轻松解出，但孩子便要和原来的思路磕到底，浪费了时间和精力也没有结果。

过于固执的孩子不仅不懂得举一反三，严重影响学习成绩还尚且算是小事，更重要的是会令孩子在生活中过于墨守成规，难以适应变化而被社会所抛弃。

2、 孩子不懂得求助他人

在孩子的成长之路上，少不了有经验的大人给他们提供指导和帮助。然而缺乏认知灵活性的孩子无论遇到什么困难，都只会默默藏于心底，即使自己解决不了，他们也有“坚决不求助他人”的坚定。但盲目去解决不擅长领域事件，不仅对事情的解决毫无帮助，孩子因为把一切都藏在内心默默承受，更是会让孩子变得越来越阴暗，对孩子的成长极为不利。

3、 孩子难以适应任何变化

一个能适应变化的人，才能够在变化多端的社会中站稳脚跟。而难以适应任何变化，则会在社会的洪流中被裹挟而无处挣扎。缺乏认知灵活性的孩子当周围有一点变化和透他们预想的不一致，便会焦虑不安。

礼貌的孩子会受到家长的喜欢，在家里的时候我们也会要求孩子做人做事要有礼貌一些，这样才能被别人喜欢和接受。例如看见长辈要打招呼，碰到年纪更小的人要主动帮助。可是，有的孩子就是做不到，因此家长要注意不要太早给孩子贴标签。

小孩内向家长该如何教育？

1、多与同龄人交往

相较于家长，孩子可能和同龄人应该更有话说，所以可以多为孩子创造与同龄伙伴交往的机会。比如把小伙伴邀请到家里来，让自己的孩子做一次主人，孩子会很乐意招呼自己的小伙伴，这么做可以逐渐增强孩子的自信心，让孩子的性格变得开朗起来。

2、让孩子锻炼独立

家长要创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些孩子所感兴趣的事情，自然而然孩子性格内向就会改变。

3、家长的良好影响

孩子在适应家庭环境的过程中，常以家长为最直接的模仿对象，形成自己的心理定式和性格特征。家长的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之内化为孩子的性格。家长开怀大笑，孩子就会高兴得手舞足蹈，家长怒气冲天，孩子就会吓得胆战心惊。所以，家长要保持常态的、稳定的情绪，即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达，以便对孩子产生潜移默化的良性影响。

4、多鼓励孩子开口

内向与否的表现特征之一就是表达是否充分。孩子要是能够很好地说出自己的看法，正常与人交流，不畏惧说话，时间长了，孩子自然就敢与别人来往，不会害怕社交了。开朗的性格正是一步步地改变而形成的。

小孩内向的原因：

1、遗传因素

研究发现，如果有父母或者是近亲是内向性格，那么孩子有极大的几率是内向的人，所以说性格也有着一定遗传性。

2、家长保护过度

一些家长对于孩子的事情往往是大包大揽，这会让孩子失去了很多接触社会的机会，时间久了就会导致孩子性格内向。

3、孩子不自信

几乎所有的人都觉得，开朗的孩子更好，而内向的孩子就是存在着某些无法弥补的缺陷。因此，这在孩子心里会留下阴影，影响孩子的自我认知，导致孩子也觉得自己有问题，变得更加不敢与人来往，害怕成为他人眼中不打招呼，不礼貌的人。

家长想让孩子听话的想法没有错，无非就是担心孩子会犯错，毕竟孩子辨别是非的能力还比较薄弱。但是家长忽略了一个问题，那就是孩子的自我意识正在不断的成熟，他们已经在心底里形成了自我保护以及形成了想要证明自己的想法。所以家长对孩子的教育很重要。

家长如何教育小孩子？

1、培养孩子自信心并激发学习热情

在教育孩子问题上，不仅要管孩子吃、穿、玩、学，又要重视对孩子的教育和培养。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定，从孩子的心理特点上考虑，避免出现教育方法成人化，甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬，对孩子做得不好的事情也要帮助孩子分析问题，找出不足，耐心地说服教育。

2、倾听孩子的声音

平等地对待孩子，给孩子发言权，倾听孩子的声音，这样孩子才会说出真实思想。如果家长不尊重孩子的想法，久而久之，便会不敢对家长说真话，不爱与家长交流。对于小孩子，哪怕孩子讲话词不达意，家长也要耐心地与孩子交谈。任何粗暴打断或嘲笑孩子讲话的行为，都会对孩子产生伤害。

3、对孩子进行实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义，提出具体要求，鼓励孩子克服困难，坚持到底。从孩子的实际能力出发，任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。

4、设立明确家规

孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。制定家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作出调整。使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。

家长教育小孩子的方法：

1、家长树立榜样

身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不一问三不知的家长是不会培养出好孩子的。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、朋友、老师等都是孩子学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对孩子都有十分深刻的影响。

2、给孩子适当的表扬奖励

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的必要步骤。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

3、不要总对着孩子发火

家长说爱孩子，但是孩子却常常成为家长的炮火，自己在外面受了气，受了委屈，回来看到孩子不听话，不乖的时候就很容易把外面受的气向孩子发泄，孩子内心就会觉得自己不受欢迎，家长不喜欢自己，从而导致孩子内心没有安全感，做事不果敢。