小学学渣初中可以逆袭吗

很多家长总会说，小学让孩子随便玩，我们到了初中再努力，一样可以学好，可能有这种想法的家长并不在少数。事实上，在初中教学多年的老师就说：“小学成绩差的学生，初中想逆袭不可能。

小学学渣初中可以逆袭吗？

1、学习需要做计划

对初中的学习需要梳理，每天每周对除了课堂以外的时间做好充分的安排。需要做哪些习题，需要看多少的课外书做一个细致的时间线。明确自己的学习目标并去主动完成。

2、课前预习，课后复习扎实去完成

因为小学基础打得比较差，因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。

3、主动梳理知识点，错题整理

每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。

小学学渣初中逆袭不了的原因：

1、学习自律性比较差

很多孩子并不是智商有问题，也不是题目看不懂。主要是自律性不好，明明说好现在看电视，过一个小时做作业。但是到了点仍然停不下来，有着严重的拖拉习惯。久而久之，做任何事情都喜欢拖，今天的作业拖到明天做，今天要看的书拖到明天看。

2、注意力不集中

注意力不集中是很多孩子的通病。上课开小差、做小动作，玩玩笔和橡皮。做作业特别粗心，明明能做的题目却轻易地算错。你和他讲，他可能还只是认为自己只是没认真而已。但是要知道，就简单两个字“认真”也是需要不断培养的一个习惯。

3、学习的主动性很差

现在的孩子，懒是通病，这真的大多是家长惯的。因此体现在学习上，遇到难题放弃，碰到需要深入做的事情宁可不做。就是主动性很差，绝对不多做不多想老师要求以外的习题，多一点都不行。

完全可以赶上的，小学英语相对比较简单，语法涉及的不多，单词也比较少，主要是英语兴趣和语感的培养。初中阶段，学校会系统的学习音标、语法和单词，如果能多背背单词，增加词汇量，多刷一些语法题目，增加每天英语听力和口语的训练，完全是可以把英语补上来的，但是需要下功夫，坚持学。

小学英语没学好初中可不可以赶得上

小学英语没学好初中也是可以赶得上的，小学英语好，对初中学习一定是有好处的，不过小学英语不好，初中只要努力就可以学好的，因为初中是从头开始学英语，教材的设定就是小学英语什么都不会。

中小学英语教育的目的不同，小学英语，重在培养学生的兴趣，初步学习一些基础知识，重在口语的基本交流，让学生在快乐游戏中学习。内容的难度系数不大，内容深度有限，与升学基本无关。中学英语，相对于小学英语，难度系数增大，深度增加。初一年级，还是侧重基础性的学习，学生等于是重新学习了一遍基础知识。

中学教学和小学教学的目的不同，教学方式也会不同，教师对学生的要求会有变化。英语是偏重朗读，交流和记忆的学科，不像数理化那样基础性和知识点的延续性强。所以升入初中，原来英语基础并不重要，重要的是，孩子的学习积极性。

你孩子，小学英语不好，要弄清楚原因。是学习有困难，还是学习态度问题，或者对英语兴趣不高。找到根本原因，才能对症下药。同时，要与学校老师，搞好沟通，了解孩子在学校里面的学习情况。在家里，也要创造学习氛围，对孩子严格要求，逐步提高孩子的学习积极性，提高学习英语的兴趣，家校共同努力，孩子英语的学习应该不是问题。兴趣是最好的老师，但是态度决定一切。努力吧，会有收获。

小学英语没学好初中英语怎么学

下面我给你几点建议，只要做到，孩子的英语成绩一定会很快提上了的！

1、父母帮着老师给孩子讲学好英语的重要性，英语学不好不仅影响开学，即使勉强考上大学，读研，读博都无缘！让孩子内心深处有学好英语的紧迫感。

2、让孩子不英语音标记熟，共48个音标，不论哪个音标一看就会读，并且读准，跟老师学会辅音音标和元音音标结合在一起这么拼读？直到拼读准确而熟练才行！学习音标过程中，让孩子分清楚汉语拼音和元音音标的相同的，和不同的，特别是写法相同而读音大不相同的，和读音相同而写法大不相同的，弄清楚这一点很重要，因为，在这么多年的英语中，我发现很多学生记忆力很好，但英语单词就是记忆不好，音标不会，音标不熟练，音标差不多但有些英语单词的元音都拼错了。

音标不会或不熟，老师不领读自己不会读，当时老师领读时会了，可英语单词忘得很快，老师不可能多次领读，因此，学会音标孩子才具备单词的自学能力，这是学会英语的根本！

3、还要让孩子跟老师学会化分单词的音节，并且要学会重读音节的拼读方法。往往一些学生重读音节都读错了，即使单词记住了，缺记成了错的。

4、你们父母要紧跟上，坚持每天给孩子提问单词，父母说汉语，让孩子说英语，最好一直跟下去，如果孩子很自觉，学习主动性很强，那就等孩子英语成绩上来后就放手。

5、让孩子多读课文里的句子，多背诵。

6、让孩子翻译课本里的句子，最好每个句子都会翻译，不要英语句子多的很熟，甚至背过了，但不知道句子的意思，那样就不理解了，做了无用功，现在考试大部分是阅读短文，阅读理解其实就是考翻译能力。（有关小学初中英语课本的领读与翻译，我会逐渐上传视频共你们参考）

7、英语单词很容易忘，因此要多提问，亲提问，经常，反复提问听写是避免遗忘的最好方法！

8、做到以上几点后，紧跟练习题，多做练习，在做练习过程中，发现自己那些东西没有掌握好，查漏补缺！单词记不好，做题就是浪费时间。

也不是没有可能逆袭。初中的时候数学成绩差的原因可能是上课没有认真听老师讲课，也没有好好复习，导致考试的时候题目都不会做，所以成绩较差，只要在高中的时候上课认真听讲。掌握老师上课所讲的内容，并且在课后多做练习。那么数学成绩就会有所进步。

初中数学不好高中可以逆袭吗

如果初中阶段成绩较好，高中阶段学习就会比较轻松，信心满满，如果初中阶段的数学没有学好，高中阶段通过自己的努力肯定能取得较好的成绩，但是如果基础太差就需要付出比别人更多的努力。

初中成绩不好，想到高中跟上，其实并非不可能，但是能够跟上的是极少数。首先，要有坚强的意志力，一边学习高中的内容，一边要回顾初中没有学好的内容，对学生的毅力是一个考验；再者，就是在数学上所花的时间，一定要比其他科目花更多的时间，比别人付出更多的努力，这样才能勉强跟上；最后就是心态，面对成绩巨大波动的良好心态，若一遇到成绩往下掉就失去信心肯定在数学这科上走不远，对学生心态又是一个极大的考验。

初中数学不好高中怎么逆袭

初中数学没有学好，到高中后只要学习数学的方法策略习惯养成调整到位，照样也能学好高中数学。

初中数学没有学好，肯定是学习方法不对头。估计大部分人把初中数学当成小学数学在学，不注重理解概念，更不会推导。

如果到了高中后，把学习数学的方法改变一下。那就是，先好好理解理解概念，画画图，用字母表示表示。把有关公式定理推导推导，变变公式定理里面的字母取值范围，看看有没有什么变化。一定要养成这样学习数学概念的习惯。

概念定义公式定理搞清楚了，就去做做数学题。刚开始一定要先做简单的，意在对概念定义加深理解。许多数学竞赛金牌获得者，也经常讲到概念搞清楚了，就立即做后面的习题。学习数学不等于做数学题，但是不做题，是永远学不好数学的。

简单基础题做的差不多了，就向中等程度的题进军。这是做数学题的方法就很重要了。先审好题，再看是由已知推未知还是由未知反推已知。或者两边都变变。同时还要注意总结其中的套路以及思考方式。

高中数学学习只要变成这样学习，那肯定是能学好的。

总之，只要改变改变初中数学学习时的不好的方法，高中数学照样可以学好的。

初中时成绩中等，高中时也会逆袭成功，但前提是一定要付出努力，在努力的过程中掌握最好的学习方法，有计划的学习加上自身的努力才会“逆风翻盘”！

初中成绩中等高中可以逆袭吗？

可以，需要自己意识到自己学科上的问题，查漏补缺，不断总结，寻找到适合自己的学习方法，多思考，多问老师，付出加倍的努力才可以。

初中成绩中等高中如何逆袭？

1、及时纠正自己的学习态度。

学生的学习态度决定着学生能否提高学习效率，能否认真听讲，能否把老师上课讲的知识转化为自己的知识。在初中阶段的学生，由于年纪小、老师管理不当等原因，养成了一些不好的学习态度，比如上课不认真听讲、不爱听老师讲、没有总结错题经验、不重视提前预习课程等。到了高中后，学生必须及时纠正自己的学习习惯，让自己有良好的学习态度，才能到高中后跟得上老师的进度，提高学习的效率。

2、改变初中时期的学习方式。

初中时期所学的科目相信对于比较浅显，比较重视知识的结果，但是高中却不同，在这个阶段高中的阶段中更加重视知识的内在联系和思维逻辑，在了解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉，所以在高中时期再用以前的方法学习，效率并不是太高。

3、大量做题掌握做题技巧。

高中学习的一个特点就是做题多，虽然老师平时会布置一些试题，但是这些题毕竟数量是有限的，不能满足考试的要求，所以学生要学会主动的学习，主动学习课本知识，尽量超过老师的上课进度，同时大量的刷题，掌握做题的方法与技巧，让自己在看见试题后就知道用什么方法、用哪个知识点解题。

4、均衡各个科目成绩，避免出现偏科。

虽然高考并没有对各个科目设定最低分，仅仅对总分做出了最低分的要求，但是也不能出现偏科，尤其是在容易提分的科目上千万别偏科，很容易给自己拉低分数。比如高中英语一般是理科生的弱势科目，但是高中英语的分数是150分，如果你考试成绩50几分，那么你想考上大学的难度是很大的。因此对于初中成绩不好的学生，在高中阶段不要出现弱势科目，如果自己哪一门功课差，那么就尽最大的努力把弱势科目成绩提起来，让自己的各个科目成绩均衡。

5、多问老师。

与初中老师相比，高中阶段老师的作用也许是最大的。因为高中学生的学习难度加大，学习的内容增多，考试测验的次数增加，学生难免不适应这些变化，这就需要负责任的老师的帮助。帮助学生解决学习中的易错点，解决学生在学习中面临的困惑，同时在心理层面给学生激励，让学生学习有动力。

6、学会坚持。

在这个时候就要付出全部的努力，上课的时候必须把老师所讲的内容学会，在课后找时间多去做练习题，前提是同学们必须能坚持下去，因为刚开始的效果并不是太明显，在这个过程中会有很多同学因此会放弃。

但是在这个时候同学们要知道，学习是一个过程，不可能你什么都会，然后学几天成绩就有所提高，这是日复一日的过程，随着时间的推移，你的成绩一定会有所提高。

初中与高中的知识还是有较大的差别，而且联系也不是很紧密，如果高中阶段找到适合自己的学习方法，经过三年的努力还是很容易实现逆袭的。

初中没学好高中可以逆袭吗？

只要肯努力，是可以逆袭的，具体逆袭到什么程度，就看个人的努力程度了。

初中没学好高中如何逆袭？

1、制定严格的学习计划

三年高中生活，文化知识只用两年就能学完，其他时间都是复习备考。除了按照学校的整体学习计划进行学习外，还要根据个人实际情况制定符合自己的小计划。要达到“固强补弱、突出重点、协调进步、整体提高”的目的。

2、随时学习，随处学习

善于利用碎片化的时间学习。不要浪费刷牙、晨跑、吃饭、走路、睡前这些零碎的时间，可以利用这些时间来思考习题、记忆单词、背诵公式、调整情绪等。也可以把学习到的知识套用到身边常见的事物身上，例如由筷子联想到杠杆定律等，每次看到都是加深记忆的过程。随时学习随处学习的操作难度不大，如果能坚持下来，效果一定会很可观。

3、要大量做题掌握做题技巧

高中学习的一个特点就是做题多，虽然老师平时会布置一些试题，但是这些题毕竟数量是有限的，不能满足考试的要求，所以学生要学会主动的学习，主动学习课本知识，尽量超过老师的上课进度，同时大量的刷题，掌握做题的方法与技巧，让自己在看见试题后就知道用什么方法、用哪个知识点解题。

4、均衡各个科目成绩，避免出现偏科

虽然高考并没有对各个科目设定最低分，仅仅对总分做出了最低分的要求，但是也不能出现偏科，尤其是在容易提分的科目上千万别偏科，很容易给自己拉低分数。比如高中英语一般是理科生的弱势科目，但是高中英语的分数是150分，如果你考试成绩50几分，那么你想考上大学的难度是很大的。因此对于初中成绩不好的学生，在高中阶段不要出现弱势科目，如果自己哪一门功课差，那么就尽最大的努力把弱势科目成绩提起来，让自己的各个科目成绩均衡。

5、善做笔记

好记性不如烂笔头，再高效的聆听也难敌人体的记忆规律，这就要求了我们在学习过程中要常做笔记，善做笔记。学霸的笔记都很有特点，他们并不是事无巨细地把老师的话原封搬到笔记本中，而是把关键词或者老师特地补充的知识点都记下来，面对课本上没有的内容，特别是思维方法这一类的，他们更是会认真地记录。课后及时整理笔记，特别注重知识的重组，使知识达到系统化。

6、坚持体育锻炼，保持身体健康

“身体是革命的本钱”，好的身体能够让自己全身心地投入到紧张的学习中，如果身体出现问题，则会严重影响学习精力和学习效果。

7、要有必胜的信心

学习不是一日之功，更不是一时之快，而是一个漫长的马拉松，需要持之以恒、坚持不懈，更需要“慢工出细活”，切不可贪快贪多。不能因为一次的成绩不理想就否定未来的结果，失败是成功之母，只有通过不断的失败才能成就高考时的一举成名。

成绩差不可怕，可怕的是轻言放弃，只要端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态，成绩依然能提上来。

男孩小学成绩很差初中能逆袭吗？

能逆袭，稳定心态，初中生的学习负担和心理压力虽然没有高中生大，但是毕竟年龄比高中生也要小，又处于青春叛逆期，很容易因为心态问题，产生厌学情况，所以家长一定要多和孩子沟通，帮助他稳定心态，争取每一次考试都能轻松上阵。

男孩小学成绩很差初中怎么办？

1、培养孩子的独立性

对于上小学的孩子，家长最先想的还是什么时候能让孩子能独立起来，不用再为孩子的学习操心。因为小学的孩子放学以后，都是先玩的，在家里鸡飞狗跳的，家长很不好管理，所以家长都盼望着不用再给孩子辅导功课，孩子能安心学习，自己就能有很多时间，也不用那么操心了。

2、有效率地学习

如何才是有效率地学习？上课要专心，要把老师讲过的重点、难点，在课本上圈起来或者记录在笔记本中，而不是仅仅把老师的板书全部抄下来。做过的作业，错误的题要订正、总结，不懂的题目一定要弄懂，有机会要多做几遍，不要去贪图做题的数量。

3、正确看待成绩跟排名

在中学时代的考试有很多，比如月考、期中考试、期末考试等。每次考试过后，很多学生因为成绩跟排名不好而郁郁寡欢。其实，除了中考跟高考以外，中学时代的其它考试都是检测性考试，是为检测学生的学习成果而设置的。中学生要正确看待成绩跟排名，每次考试过后，要做详细的试卷分析，这样才能把考试的效果发挥到极致。

4、追求事物之间内在的联系

小学时期，知识点比较简单，大部分学生都是死记硬背的方式来记忆知识点。但是到了初中，知识点密集，科目增多。这时候最忌讳的就是死记硬背。特别是理科的知识，更重要的是理清道理，不论学习什么都要学会问为什么。这样学到的知识想是有源之水，有根之木，在学习中我们要追寻知识之间的内在联系，注意新知识和旧知识之间的联系，学科与学科之间的联系，这样把学到的孤立的知识点变成一个体系。有意识的去训练思维的发散性和系统性。

5、制定适合的学习计划

所有的学霸，都有一份适合自己的学习计划，也很少有学渣会为自己制定计划，家长和学生一定不要小看了学习计划对成绩提升的好处，并且这个计划越详细越好，从早上起床到午睡再到课后作业都要严格制定。

6、稳定心态

初中生的学习负担和心理压力虽然没有高中生大，但是毕竟年龄比高中生也要小，又处于青春叛逆期，很容易因为心态问题，产生厌学情况，所以家长一定要多和孩子沟通，帮助他稳定心态，争取每一次考试都能轻松上阵。

小学的基础知识不够扎实牢固，到初中后学习相对就会比较费力。要想稳步提升，实现超越，就得比别的同学花费更多的时间，投入更多的精力，扎扎实实学好每一个新知，同时还要复习巩固小学缺漏知识。只有稳扎稳打，步步为营，精益求精，才有可能转劣势为优势。

小学成绩差初中能逆袭吗？

完全可以的。有的学生小学时成绩不好但是到了初中成绩却一鸣惊人，这样的例子是数不胜数的，因此学生们不要过早的放弃和气馁。

小学成绩差初中该怎么学？

1.课前预习，课后复习

很多学生在课前课后都不做准备，这样当然不正确了，如果课前没有进行预习浏览，上课的时候即使再认真也很难抓到重点的，而预习过后就不一样了，通过预习可以知道这节课主要讲什么，还可以把自己不懂得地方标注出来，这样听课的时候就有了重点，毕竟大部分学生都不能保证上课的45分钟都是聚精会神的，课后复习也是一样的，人的记忆和遗忘都有规律可循，课后用两三分钟回顾一次，想要遗忘就很难了。

2.听课为主，笔记为辅

很多学生在听课的时候只专注于写笔记，好像要把老师讲的东西全部都记下来一样，但是如果没听懂的话，记下来也是没用的，上课的时候最重要的是跟着老师的思路走，专心听讲，记笔记只是辅助的，而且老师讲的很多东西课本和参考书上都有，课后再标注也是一样的，同学们一定要清楚这一点，并且很多东西如果课上听懂了，课后也可以根据自己的记忆写出来，千万不要捡了芝麻丢了西瓜。

3.多背多记

初中虽然科目比较多，但是学的东西都比较基础，很多学生比较懒，以为自己在课上听懂了就可以了，但是每天要上那么多门课程，如果不花点时间去记忆，我们的脑子听一次就一定能全部记住吗？答案肯定不是，初中的历史，化学，语文，物理，英语等都是需要记忆的，因为初中主要学的是概念知识，只要多去记忆，就可以考出比较高的分数，而且像英语的单词，数学和化学的公式，历史的很多知识点，是怎么停课都记不住的，一定要花时间去记忆。

4.学会主动学习，养成良好的学习习惯

升入初中后，同学要意识到不会时时刻刻有老师盯着我们学习，再加上知识难度也在增大，学习科目也在增加，之后还会增加物理和化学这两门课。因此，想要摆脱“差等生”，在遇到不会的问题一定要及时主动地请教老师，解决问题，不要留祸患。并养成好的学习习惯，使我们的学习保持一定的条理性，未来也会很受用。