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我们都知道孩子不喜欢学习,想让孩子学习真的特别难。学习之路很长很长,尽早的培养孩子的内在学习动力,让他爱上学习,才是孩子不断成长进步的源泉。
如何引导孩子爱上学习?
1、培养孩子良好习惯
对于家长来说,一定要先给抓好习惯,再谈成绩。要知道,培养良好的学习习惯,是让孩子取得好成绩的根本途径。课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划……良好的学习习惯,能让孩子主动学习、热爱学习,从而事半功倍。
2、多给孩子信心
常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
3、以身作则很重要
不少父母总是在孩子面前唠叨学习的重要性,逼孩子努力学习。要知道,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。有句话说得好:真正的教育,就是拼爹妈。为人父母,不管什么时候都要牢记,身教永远重于言传。
4、父母营造合适的学习环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
5、家长和老师要配合
很多时候一个孩子喜欢这门课的老师,就会喜欢这门课,在课堂上就会认真听讲,课堂效率就高,知识就掌握得牢,成绩就越好。而学习成绩越好,孩子就越会主动学习。所以,家长要配合老师的工作,对老师多一份支持、多一份包容。
6、帮助孩子掌握学习的方法
通过观察孩子学习的方法和习惯,帮助孩子克服学习的困难和障碍,掌握适合自己的学习方法。比如:有的孩子记忆力不好,学了立马就忘了,家长就可以多管齐下帮助孩子记忆,比如引导孩子建立思维导图,大声朗读,整理读书笔记等等。
学习是人类进步的源动力,也是每个孩子成长的必经之路。只有好好学习,他们才能有一个好的未来。然而随着所学科目的增多与学习难度的加大,很多孩子对学习丧失了信心,他们觉得自己不是学习的料,从而不好好学习。对于这些孩子,家长要多鼓励,要让他们体会到学习的成就感。
怎么引导孩子爱上学习?
1、树立正确的学习观念。
孩子们需要明确,学习不仅是为了考试和升学,更重要的是为了自我发展和个人成长。家长可以通过身体力行来树立正确的学习观念,比如自己也要积极学习,不断提升自己的知识水平。
2、创造良好的学习环境。
孩子学习的地方物品应该摆放整齐,尤其是书桌上不要放与学习无关的东西。在孩子学习时室内应保持安静,不要大声谈话或吵闹,以免影响孩子学习情绪,分散孩子的注意力。
3、提供多样化的学习方式。
学习方式的多样化也是引导孩子爱学习的重要因素。孩子们的兴趣和学习方式不同,需要根据孩子的特点来选择适合他们的学习方式。家长可以通过阅读、游戏、互动等多种方式来提高孩子的学习兴趣和参与度。
4、要让孩子体验学习带来的成就感。
学习是枯燥的,让孩子感觉到学习的成就感是必要的。这样会让他更有兴趣继续学习。比如,孩子学习了求正方形长方形的面积。就要让孩子去求他的床面、学习桌的面积等,让他感觉到学习有用处,且有成就感。
5、给予足够的空间和时间。
给孩子足够的空间和时间去探索和学习,让他们可以按照自己的节奏和方式去发现和理解世界。不要过于压迫他们,让他们有自由思考和尝试的机会。
6、树立学习榜样。
最好的家庭教育,是父母的言传身教,给孩子树立榜样。如果我们希望孩子喜欢学习,那么我们自己就要先爱学习。如果孩子在边上做作业,作为陪伴的父母自己却在旁边刷视频甚至打游戏,这肯定是不合适的。
孩子不好好学习的原因有哪些?
1、学习动力不足。
现在的学生家庭经济条件都还可以,父母给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。孩子对为什么学习没有清楚的认识,甚至不知道这样的学习到底有什么用处。
2、家长给的压力太大。
有些家长对孩子“成才”的期望值太高了,以至于给孩子施加了极大的压力,孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号,失去了学习的快乐。
3、人际关系障碍。
孩子不只需要得到父母的认可与接纳,同时还渴望得到同龄人的接纳。如果孩子在校园中与同学相处关系不好,很可能会被同学排斥或孤立,这种紧张的人际关系,就会影响孩子正常适应校园生活,影响孩子的学习心态。
学习之路还很长很长,尽早的培养孩子的内在学习动力,让他爱上学习,才是孩子不断成长进步的源泉。而要想让孩子爱上学习,让孩子的前路光明辉煌,一定要先帮助孩子解决内在的问题。
如何能让孩子爱上学习?
1.家长应判断孩子不喜欢学习的原因,帮助孩子克服学习中的具体困难
孩子不喜欢学习的原因非常复杂。如果我们加以探讨就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书,而是某种因素导致的,如基础差太吃力赶不上,上学被老师批评了对老师有抵触情绪,读错了字遭同学的讥笑,想看电视却被迫写作业,等等。这些原因逐渐在内心堆积起来后,孩子便渐渐对学习失去了兴趣。
父母要和孩子自由沟通,以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢学习。这里,孩子什么话都可以说,不管他的理由多么可笑,父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢学习的理由都说出来之后,孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身,而是被老师批评了,被讥笑,想看电视等。父母了解他的问题所在,就要为他解决。
2.倾听并和孩子谈论学习生活
新入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣,他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长应耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是很重要的。
3.使书桌变成孩子感兴趣的地方
我们做家长的要给孩子创造良好的学习环境,一张孩子自己喜欢的书桌是必不可少的。
把书桌变成孩子感兴趣的地方,就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣,爱屋及乌嘛。书桌要整洁,抽屉里要备有做各门功课所需的工具,这样当他需要时,立刻就能找到,不会因为缺少某件工具而中断作业,心生烦躁。书桌还要美观舒适,孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。
4.鼓励孩子获得成功,提高子女的成功感
成功是使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功,就感到满足,并愿意继续学下去。
因此,提醒您应该鼓励、引导孩子,让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,有信心,就会获得成功。
当他体验到成功的乐趣时,就会有兴趣,有信心去实现下一个目标。
随着一个个小目标的实现,孩子就会不断取得进步。孩子树立目标.建立方向,是要循序渐进,不能操之过急。
家长要耐心引导,具体帮助,使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如,低年级的孩子学会拼音和常用汉字后,可让他们给外地的亲戚写封短信,并请求远方的亲人抽空给孩子回信,让他们尝到学习的实际效用,这样能培养孩子的学习兴趣。
孩子不喜欢学习的原因?
1、父母不切实际的要求
望子成龙,要求过高,要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
2、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
3、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、儿童的自身问题
①心理发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。
②自信心缺乏:开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。
人要爱上某样东西。无外乎几种条件,一是从内心深处感受到一种美,比如说爱上自然,爱上某样东西,还有一种可能,就是从这件事中体会到一种成就感。
我们要让孩子爱上学习,离不开后者,然而,对于孩子来说,诱惑实在是太大了,尤其是手机,很多孩子从迷恋手机开始,对于其他的活动都是抗拒的,比如做家务,比如做作业,所以,迷上手机的孩子,要想让孩子爱上学习还比较难。
如何使孩子爱上学习?
1.兴趣。
作为家长,我们要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。 想要孩子学习成功,首先要让孩子真正热爱学习。
培养孩子的兴趣不仅是他们身心健康的关键,也是他们学习进步的重要保障。一旦孩子感兴趣,就会激发孩子的无限潜能。 作为父母,我们应该努力让孩子觉得学习是一种快乐,而不是一种负担。
2.鼓励和尊重。
所谓没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。切记不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。别看孩子虽小,但也是有自尊心的。
3.走出去,刺激孩子的好奇心。
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,让学习过程变得更加有趣和丰富多彩。 如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走进大自然去郊游、旅游,激发他对事物认识、研究事物的兴趣,让他对事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。
而这个机会可以了解孩子的兴趣,从兴趣出发,要知道,三百六十行,行行出状元。
4.适度给孩子自由。
要知道现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了,对孩子的要求是学校的作业必须无折扣的完成,其余时间自由安排,他可以看书,他也很有兴趣涂鸦爬格子,那就自己安排好就可以了,给他自由,让他快乐成长!
有些孩子不愿意被拘束,往往拘束孩子,导致孩子越来越讨厌学习。所以适当的给孩子自由,对孩子是非常好的。不要天天逼他学习。
5.营造好的家庭环境。
环境对孩子来说很重要,要知道孩子生下来就什么都不知道,什么样的环境就会养出什么样的孩子,且不说要锦衣玉食般的生活,至少要有一个幸福的家庭。
家长需要创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。 孩子能保持良好的注意力习惯,周围的环境也很重要。 在孩子学习期间,父母也尽量不要大声进出。 此外,室内光线也是一个容易被忽视的环节,柔和的光线有助于孩子集中注意力。
6.对于家长来说,教育也是一门学问。
我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。
主动学习,取决于孩子的自觉性。怎样让孩子主动学习?在现实生活中,我们看到的大多数情况都是家长跟在后面督促孩子,家长管理的一松懈,孩子也变得懈怠,只想玩。比如教孩子学钢琴,家长放松,孩子弹奏就会打马虎,结果孩子学的很痛苦,家长也精疲力竭。
如何让孩子爱上学习主动学习?
第一,不要过分唠叨和催促
很多家长看到孩子沉迷游戏忘记学习,就会焦躁不安,急切地催促提醒孩子学习。
但逐渐会发现,刚开始可能会有一点效果,孩子听话的学习,但后来越唠叨,孩子越没有自觉。
很多孩子的内驱力,都是在父母日复一日的唠叨下筋疲力尽,变得拖沓、懒惰、懈怠。
于是情况演变:父母不说,孩子不会主动学习,到了后来甚至说都说不动他,因为孩子已经厌烦了,越来越对学习失去兴趣。
因此,父母在生活中一定要减少唠叨和说教,长话短说,引导孩子懂得对自己负责,明白学习是自己的事情,不应该是父母每天操心的事情。
第二,尽早制定规则并坚持下去
我们首先要明白的是,习惯无论好坏,不是一天一两次养成的,而是一次又一次的养成。
要养成良好的习惯,前提是按照正确的要求去做。
养成主动学习的好习惯,不在于家长每天催促,而是要求孩子每天做到。
没有孩子从很小的时候就知道如何学习以及学习多长时间;他需要他的父母为他制定规则。
例如,放学回家写作业再出去玩。每天阅读半小时;每天课前复习新材料等。从小就对孩子进行管教。
规则制定后,家长和孩子要严格遵守,不遵守规则的要给予相应的惩罚,比如减少玩耍的时间。
坚持原则,不要随意更改,否则会破坏规则的有效性,最后形同虚设。
让规则激励您的孩子自己学习,而不是父母的唠叨。
第三,不要什么都为孩子做,营造轻松的家庭环境
培养孩子的内驱力最重要的事情之一就是给他一种自主感,一种他可以自己做决定的感觉。
很多父母喜欢为孩子操持学习上的一切,什么时候做作业,什么时候玩,形成一种绝对支配和被支配的氛围,这对孩子的学习是不利的。
家长可以用启发的方式引导孩子,按照规则,给孩子更多的选择权。
鼓励孩子自己安排学习,这样可以发展孩子的主动性。
除了父母的参与,家庭氛围也很重要。
严酷的气氛不适合大脑思考,学习是大脑的活动,如果大脑处于恐惧和惊慌中,就不可能出现积极的状态。
比如现在学校鼓励家长陪孩子写作业,但是很多家长可能对“陪伴”这个词有误解。
他们把陪孩子做成了监视孩子写作业,一发现写错马上指出来,甚至开始责骂。
孩子总觉得身后有一双眼睛,一不小心就会挨骂挨打,哪里有心思专心学习,重点是怕不犯错。
父母不要把家庭氛围营造得太严格、苛刻;尽量宽容和放松,少拿自己的孩子和别人的孩子比较,少威胁他们,多鼓励他们。
第四,为您的孩子设定合适的学习目标
如果我们不知道旅程的目的地,我们很快就会失去兴趣、信心和动力。
学习也是一样,没有学习目标的提醒和动力,孩子就很难主动投入其中,更不会主动去探索实现目标的最佳途径。
家长应该多了解孩子的学习情况,并经常与他们讨论,帮助他们制定清晰、适当的学习目标。
一个合适的目标可以激励孩子去争取知识和积极学习。
除了自主感,培养孩子学习主动性的另一个关键是让他们在学习中感受到成就感。
这就要求父母对孩子的目标应该由低到高,循序渐进,因人而异。让孩子们通过完成一个阶段的小目标,获得学习的成就感,觉得自己可以做到。
孩子每次学习,都感到快乐和愉悦,从而对继续学习产生了浓厚的兴趣。
第五,家长以身作则
除了以上四点,家长也需要格外注意,很多时候不是孩子不想学好,而是环境影响了孩子。
喜欢看电视的家长,试想一下,如果下班后只看电视,却让孩子做作业,孩子会是什么感觉?
孩子们知道如何比较。如果你的孩子做不到主动学习,首先要想想自己的定位,然后自己做教育,启发孩子。
如果家长每天只在家打麻将、打游戏、看电视,没有营造适合孩子学习的家庭氛围,孩子就不会听话、主动学习。
所以家长要学会以身作则,不要说一套做一套。
要求孩子做,也需要严格要求自己,看书,认真工作,做家务,努力为孩子创造一个良好、温馨的学习环境。
学习对于任何人来说都不是很简单的,尤其是对于那些学习不好的人来说,学习简直就是噩梦,不躲都算好的了,更别说能够爱上学习了。但是学习又是人一生都要坚持的事情,在学校学习书本上的知识,进入社会,要学习更多提升能力的知识,人必须要热爱学习,才会不断进步,所以,家长一定要从小就培养孩子爱上学习,这对孩子之后的人生发展有很大的帮助。
如何让孩子主动爱上学习?
1、让孩子搞清楚学习的目的
有一点要记住:家长千万不能把“大家都要上学,你不学习就会成为笨蛋”类似这些消极的理由挂在嘴边,它不应该成为你孩子必须上学的理由。学习是一件非常积极向上的事情,能够上学十分幸运,是人生的奖赏,一定要让孩子明白这一点,搞清楚学习的目的,才是孩子爱上学习的前提。
2、父母自己先对学习感兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。
3、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
4、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
5、让孩子自己制定学习目标
想培育孩子主动爱上学习,不妨先放手,让孩子学会独立生活与学习。可以让孩子独自制定学习目标,合理安排时间,知道自己在什么时候学、怎么学、学到哪种程度,要把学习目标安排好,督促自己朝着目标前进。
6、营造有学习氛围的环境
“家庭是人生的第一个课堂”。中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用,所以,素有“天下之本在家”之说。家庭环境对一个人成长,起到至关重要的作用。如果孩子生长在一个学习氛围浓厚的家庭,那必然会给他带来学习方面的正面影响。
孩子不喜欢学习往往是还没有从学习中找到乐趣,他们认为学习是一个苦差事,在学习中,我们不难发现一个现象:学习好的孩子越学越爱学,学习差的越学越讨厌学。这就是孩子会厌学的原因之一,所以我们要引导孩子学会学习,爱上学习!
如何才能让孩子爱上学习?
1、鼓励孩子多尝试,找到兴趣点
培养学习兴趣,首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。
2、父母提高自己的学习兴趣
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识,经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,孩子就会受到熏陶。
3、引导孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
4、给孩子适度的自由
让孩子在完成学校作业,掌握课堂知识的前提下,自由安排自己的时间。其实,有些孩子对学习是有自己的想法,拥有自由的时间,可以去尝试自己想做的事情!
5、营造好的家庭环境
孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力。
6、多给孩子信心
常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
7、多用积极正向的语言
在辅导孩子时,一定要多用鼓励性语言。但有时候用“你真棒”是起不到任何鼓励作用的。当孩子磨磨蹭蹭不想写作业的时候,你可以说:你是不是觉得作业太多太难了?妈妈可以帮你的,咱们一起想办法解决吧。
8、改变枯燥的学习方式
比起游戏,学习的确是枯燥的。因此我们必须找到一些有趣的学习方式,比如跟孩子比赛记单词,一起玩成语接龙,朗诵比赛,一起做小实验,等等。
尽量去寻找各种资源,找各种方式,陪孩子一起边玩边学,让学习的过程变得更愉悦。当你改变了学习方式,你会发现孩子的学习更快乐了,孩子也更爱学习了。