461
高二年级,是很重要的一年。孩子们已经没有了高一的新鲜感,高三的紧迫感也还未到来,学习热情渐渐淡去,倦怠的学习态度日益明显。另外,青春期的叛逆、早恋、沉迷游戏等,也容易在这一年段出现。很多家长都很苦恼,孩子上高二了家长如何和孩子沟通?
孩子上高二了家长如何和孩子沟通?
1、遵循换位思考的原则
父母要想和子女沟通顺畅,就要理解、体贴子女,更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异,如果学会了换位思考。换个角度看问题,孩子与父母之间的隔阂很容易消除,大家站在同一个立场上,就能心平气和地交流,心平气和地发表看法。
2、掌握沟通的方法,拓宽沟通的话题
父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”,认真倾听孩子的心声。倾听时,要保持注意力的高度集中,让孩子感受到你的关注与尊重;对孩子讲的有道理的地方,要通过语言、目光或体态表示肯定;对于孩子的错误观点不要急于纠正,不要打断孩子的讲话;要理解孩子由于年龄和表达能力有限,无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。
3、针对不同性格的孩子,父母可以采取不同的方法沟通
如果孩子性格内向,父母应主动与孩子交谈,鼓励孩子谈谈学校、老师、同学,对某一社会现象发表看法。当孩子说出自己的观点时,父母应予以赞扬;当孩子与自己的观点不一致时,父母也不要急于指正,要耐心地与孩子交换看法,统一认识,这样孩子就能逐渐地愿意与父母交谈。如果孩子性格外向,喜欢交谈,父母就应多听孩子讲,这样孩子会感受到家庭的温暖,并信任父母。
如何与孩子沟通和交流是门学问,值得家长们不断地深入探究并牢牢掌握。这门学问,归结成一句话就是:孩子在成长,家长也要跟着孩子一起成长,并给予孩子信任、鼓励和支持。这样,孩子才愿意把你当朋友,与你沟通无极限。
一提起早恋,家长就会不自觉的担心起来,这就是因为孩子早恋对孩子带来的影响是不容忽视的,不仅会影响孩子的学习,还会影响孩子的身心发展。其实,早恋的问题并没有那么难以解决,如果家长可以找到孩子早恋的原因,早恋的问题是很好解决的。
如果孩子早恋家长应如何和孩子沟通?
1、建立坦诚的对话渠道。
首要之务是建立坦诚的对话渠道。与孩子进行一对一的谈话,让他们感到你是他们可以信任的人。不要批评或责备他们,而是倾听他们的感受和想法。通过理解他们的角度,你可以更好地引导他们。
2、提供情感教育。
教育是解决早恋问题的关键。与孩子一起探讨感情、友情和亲密关系的话题。为他们提供有关如何处理情感和人际关系的建议。分享你自己的经验故事,但不要把焦点完全放在恋爱上,也要包括友情和家庭关系。
3、设定合理的界限。
为孩子设定合理的界限是必要的。让他们明白,早恋不一定是坏事,但也需要注意保持适度。确保他们知道年龄太小,还没有准备好承担真正的感情责任。
4、转移孩子的注意力。
多数孩子在早恋的时候就会把精神全都集中在这个问题上面,所以你要尽可能的转化一下孩子的注意力,让孩子多参加一些课外的活动啊,体育锻炼之类的,只要是孩子喜欢的多让他去做一些,时间长了慢慢孩子对于这个问题就能够淡化了,孩子毕竟是孩子,没有那么多的想法和经历的。
孩子早恋的原因有哪些?
1、周边环境影响。
我们常说近朱者赤近墨者黑,环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人,那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱,那么他也会跟风去谈恋爱。
2、情感趋势。
青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法,会讨论班上好看的男孩或者女孩,也会讨论到对自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。
孩子早恋有哪些危害?
1、影响家庭关系。
孩子早恋会影响家庭关系。孩子往往会因为恋爱而与父母产生矛盾,导致家庭关系紧张。父母也会因为孩子的早恋而产生焦虑和困扰,对家庭氛围造成不良影响。
2、影响人生规划。
孩子早恋还会影响人生规划。孩子往往在早恋中会失去对未来的规划和目标,而对恋爱过程中的短暂快乐产生依赖。这样就会导致孩子对未来的发展产生不良影响,影响到人生规划。
3、影响学习。
孩子早恋往往会影响学习。在恋爱的烦恼中,孩子往往会忽略学习,导致成绩下降。同时,孩子的情感经历让他们很难将注意力集中在学习上,从而影响到他们的学业。
沟通是一个很大的话题,很多时候听父母说我和孩子沟通了呀,他就是不听,我说啥都不听,还怎么沟通?我不是不沟通,而是他拒绝和我沟通,这个是孩子大了以后,很多家长在问关于沟通的时候的一些问题。
家长如何有效的和孩子沟通
想要和孩子做到有效沟通,家长首先就需要先了解孩子,其次是掌握正确的交流方式。我的建议如下:
1、了解孩子的想法
当孩子遇到问题时,他会向他所信任的成人述说,从而确定自己的想法和做法。所以我们可以在了解情况后,做出真诚的回答或支持。最好是在单独的状态下与孩子沟通,让孩子感到隐私被尊重。随时与孩子共情,让孩子充分地感觉到你是理解他的。
2、学会倾听,且允许孩子发脾气
学会倾听是沟通的第一步。假如孩子正在为某事而生气时,要允许他发脾气。家长不妨先停下手边的工作,安静地看着孩子,认真地倾听孩子的想法,这样的做法会让孩子感觉到我们是在意他的,我们在认真的听他所说的问题或感觉。
3、眼神交流
“察言观色”这四字大人会,孩子也会,可是家长们往往不会用这四字来给孩子传达正确信息,无论那种与孩子相处的模式中,父母的眼神对孩子至关重要。
4、言语丰富
交流沟通不是单方面的,所以家长们在沟通时一定要注意孩子的爱好,说话的内容要足够提起孩子的兴趣,这才将是一次有用的交流,尽量不要絮絮叨叨,但你说的孩子能够全神贯注认真聆听即可,孩子的眼神就是你们交流的最大成果!
5、不要取笑孩子
孩子的想法和大人们的想法是不同的,不管孩子说什么,做什么,除非孩子也在笑,否则别去笑他。尤其是孩子在认真地向你诉说的时候,你的轻蔑或不相信的态度,只会伤害孩子,而且以后也不再愿意跟你说。交谈中的幽默是好的,是沟通中最好的润滑剂,但是要小心使用幽默,要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。
孩子的进步需要家长和老师的共同引导和促进,家长和老师的配合程度越高,孩子进步和改变的效率也会越高,为了孩子的进步,建议家长和老师相互理解,相互配合。
高二孩子成绩差家长如何与老师沟通?
1、选择一个好的沟通时间
我们建议面对面交流,但要提前预约。如果是微信或者电话交流,请问现在方便吗?根据孩子的学习情况。对于大多数人的工作、生活安排,我们提前预约整理自己的问题,高效沟通,耐心等待老师的反馈。你的真诚和礼貌一定会赢得老师的真诚地回复。
2、与老师主动探讨改善的办法
这就不是一味地让老师给建议,或者说老师说怎么做我们就怎么做了,家长最了解自己的孩子,有的孩子可能需要适度的压力和激将,而有的孩子可能需要更多的认可和鼓励,当你说出孩子的特点,老师的建议才可能是最有效的,你的主动思考和积极配合都会让老师感到欣慰,并进一步关注孩子。
3、主动地跟老师了解具体的情况
孩子学习出现状况的时候,需要主动地跟老师了解具体的情况,比如说有一些孩子是因为偶然失误或者说身体不佳,或者是学习上有这样那样的问题未及时解决,所以考试成绩会不好。了解孩子的真实的状况才能帮助和调整他。
4、积极与老师讨论改进的方法
这不仅仅是要求老师给出建议,或者我们会按照老师告诉我们的去做。父母最了解自己的孩子。有些孩子可能需要适度的压力和兴奋,而有些孩子可能需要更多的认可和鼓励。当你说出孩子的特点时,老师的建议可能是最有效的。你积极地思考和积极的合作会让老师感到欣慰,更加关注孩子的变化。
5、帮孩子分析原因
孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。
6、学会和老师有效沟通
教育,不光是学校老师的事,家庭要积极参与。学校的教育,老师主导,家长配合;家庭教育,家长主导,老师可以配合。责任分工明确,不能推脱。时代发展不一样了,孩子思想飞速成长,家长要想很好地教育孩子,一方面要不断学习,学习教育孩子的方法,另一方面要学会和老师有效沟通,通过沟通发现孩子问题,更好教育好自己的孩子。
沟通,不要局限于语言的沟通,还可以采用玩游戏、听音乐、做有益的事情等方式培养亲子关系,最主要的是在沟通中增进父母与子女之间的感情。
家长和孩子如何沟通?
1、采取不同的方法沟通
针对不同性格的孩子,父母可以采取不同的方法沟通。如果孩子性格内向,父母应主动与孩子交谈,鼓励孩子谈谈学校、老师、同学,对某一社会现象发表看法。当孩子说出自己的观点时,父母应予以赞扬;当孩子与自己的观点不一致时,父母也不要急于指正,要耐心地与孩子交换看法,统一认识,这样孩子就能逐渐地愿意与父母交谈。如果孩子性格外向,喜欢交谈,父母就应多听孩子讲,这样孩子会感受到家庭的温暖,并信任父母。
2、让孩子懂得父母的难处
家长可以把自己在生活中遇到的一些烦心事讲给孩子听,让孩子懂得父母的难处,产生为父母分忧的念头。当孩子能够理解父母,愿意为父母分忧时,家长要表示欣赏,并与孩子一起出主意,想办法,采纳孩子有价值的建议。这样,孩子会感到父母十分尊重自己,更感到自己长大了,同时又使孩子学习到为人处世的正确方法,有利于他们的健康成长。
3、了解孩子现阶段的情况
了解孩子在现阶段的关切。孩子近期在校园的学习生活,可能无忧无虑。但是一旦面临各类考试,他也会紧张和焦虑。这时候,作为家长需要了解孩子的真正需求。家长要多方面了解,这种关注不一定是直接在学业上的。孩子需要的可能是给家长对他的理解:学习过程中必要休息,听听音乐,唱唱歌,看看视频,聊聊天甚至玩会儿游戏。这些都是减压的良好途径,他们需要家长更多的理解,这时候家长尽量多做自己的事,不要眼睛只盯着孩子。
4、陪伴与亲情同在
在最好的学习时光,作为家长只需要拿一本书,坐在沙发上静静的看书;或者工作上的事情需要你打开电脑,做个计划、完成表格等。你只要在孩子身边安静的做你自己的事情,言传身教。孩子耳闻目染,他的心情就会得到一丝安慰。他感觉不是一个人在战斗,家庭中所有人都要完成自己的事情,所以尽心学习也是情理之中的事情。
5、平等交谈,友好交流
孩子最在意的是他自身的权利要享受,他的人格要得到足够的尊重。任何事情都要敞开心扉,家长不要过多猜忌孩子的行为。青春期的孩子最希望得到家长的信任。因此家长要是先讲清楚学习的规则,然后认真遵守。如有违反,再批评教育也不迟。切忌眉毛胡子一把抓,总是以家长的威严逼迫孩子对自己的服从,这样会让孩子逐渐产生抗拒心理,形成亲子之间的隔阂。
很多孩子因为太过看重考试成绩,没到考试来临前,都会紧张、焦虑,这是孩子自己给自己增加的压力,当然也有一些是父母给孩子增加的压力。那么孩子考试前焦虑家长如何和孩子沟通?
孩子考试前焦虑家长如何和孩子沟通
首先、父母要从孩子地实际出发,和孩子一起确定适当地期望值。过高地期望值会导致较强地心理压力。目标越高,实现地可能性越小,必然会使孩子忧心忡忡,生怕自己失败。父母可以跟孩子一起制定合适地目标,每次考试为自己制定一个小目标。
其次、引导孩子适当地做一些放松,可以通过适当地运动来消除大脑地疲劳,和孩子聊聊天给他减轻压力,或者听听音乐。可以适当地给孩子吃些垃圾食品,有研究说偶尔吃点垃圾食品有助于减少压力缓解情绪。
再次、引导孩子经常进行积极暗示,去除消极自我暗示,要对自己有信心,发掘自己地优势,经常对自己说:我相信自己,我会做好地;我能做好充分地准备;我能做到细心。个别同学在学业方面做得不理想,感觉心灰意冷。
最后一点、家长应努力为孩子创造-个宽松地环境。由于孩子受到学业地客观影响,一般父母与孩子只有在晚饭时才能有较多地时间在一起聊天,所以父母可以充分利用这段时间,不要总将话题围绕在学业上。
孩子考试前焦虑的原因
1、学习动机因素
根据相关研究表明,学生的动机水平跟工作效率呈现一个呈倒U形关系,也就是学生的动机强度达到了一个中等水平的时候,学生的工作效率往往是最高的,不管是动机过低,又或者是动机过高,都不利于学生完成任务。倘若动机水平过低,那么就没有积极性;倘若动机水平过高,就会变得心浮气躁。因此建议学生需要适当调整一下自己的期望值。
2、生理心理因素
现实生活之中,有很多学生考试前十分紧张,开展题海战术,从而导致自己身心疲惫不堪,导致大脑负荷过重,诱发了保护性抑制的发生。与此同时,学生长时间进行单一复习,没有总结以及反思,就会导致高原现象的发生,无论如何学习,都没有办法提高成绩。因此,建议学生有必要学会不断总结。
随着孩子自我意识的觉醒,家长在管教孩子的过程中总是遇到一种棘手的现象。那就是孩子出现严重的对立情绪,很多时候甚至会故意和父母对着干,不愿意听从父母的教导。那么家长如何控制情绪和孩子沟通呢?
家长如何控制情绪和孩子沟通
1、了解孩子的内心
家长可以在与孩子的正确沟通之中,了解到孩子内心的真实想法,亲子双方畅所欲言。家长只有了解到孩子的内心,才能够采取相应的教育措施,照顾到孩子的心理承受能力。为孩子提供最适合的教育方式,让孩子健康快乐地成长。
2、引导孩子的不当行为
正确的沟通方式,能够让孩子更容易接受父母的教导,尤其是当孩子出现了某些不当行为的时候。家长可以通过双方的交流与互动,引导孩子意识到自己的行为错在了哪里。只有让孩子发自内心地感受到自己的错误,才更有助于自觉地进行纠正。
3、传递家长的教育态度
正确的沟通方式可以把家长的教育态度完整地传递给孩子,让孩子由衷地感受到父母对自己的关爱,以及父母的出发点是为了自己好。只有当孩子理解了父母的教育行为,才能够自觉地进行配合,避免发生与父母情绪对立的现象。
家长在与孩子相处的时候,应该尤为注意双方沟通渠道是否顺畅,是否能够把自己的想法与孩子进行有效的交流。只有亲子双方建立了正确的沟通方式,才能够便于家长为孩子提供更好的教育,引导孩子健康成长。
父母如何管理好自己的情绪
1、正视情绪的存在
情绪有好坏之分,没有对错之别。首先要正视这些情绪。当孩子让你生气、失望的时候,首先要明白这些情绪的存在非常合理,接着告诉自己不要让这些情绪占据了理智,深呼吸,让自己先冷静下来。其次要明白,自己的这些情绪是正常的,孩子的愤怒也是正常的。
2、做孩子“出乎意料”的父母
如果你真的被孩子的挑衅行为或者调皮逼到爆炸,不如做一些出乎意料的事情。通过拥抱等行为有效地让孩子知道你听到了他的不满,并且你也很同情他,但是你还是会坚持你的原则。
3、给自己点时间放空一下
与其让孩子去站墙角冷静一下,不如让自己冷静几分钟。这个时候,你可以对孩子说:“妈妈/爸爸需要几分钟冷静地想想怎样才能更好地帮助你”。同时也给孩子做了个好榜样:当有坏情绪如生气,困惑的时候,应该怎样处理自己的情绪。
相关专题推荐