孩子上学焦虑怎么办

如今的社会充斥着各种各样的压力，尤其是孩子，他们不仅有学习的压力，还有来自家长高期望的压力，长时间处于重压的环境中，孩子是很容易产生焦虑情绪，出现不愿意上学的情况的。不过只要及时减轻孩子的压力，帮助孩子找到释放压力的方法，他们焦虑不想上学的情绪会减轻的。

孩子焦虑不愿意上学怎么办？

1、跟孩子沟通。

沟通是解决问题的关键。家长应该跟孩子交流，找出他们不愿意上学的原因。孩子可能不想跟父母谈论这个话题，但家长应该注重孩子的情感需求，建立亲密的关系。在这个过程中，家长要坚持不批评、不训斥，建立互信和感情支持，这样孩子才能愿意表达出自己的真实感受。

2、改善家庭氛围。

家庭环境对孩子的情绪和心理有很大影响。如果家庭氛围不好，孩子很难在学校生活中得到满足感和自信心。家长应该致力于提供孩子温暖的、情感充足的家庭环境，在家中展现出了耐心、理解和支持，让孩子觉得温馨、舒适，这样孩子就会在学校里感受到稳定和安全感。

3、激发孩子学习的积极性。

如果孩子是因为开学之后学习压力大而产生焦虑感，家长就需要多和孩子沟通交流，不要给孩子太大的压力，平时多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，从而降低孩子心理的敏感程度，从而来有效的缓解孩子的焦虑感。

4、解决社交问题。

如果孩子在学校遇到了社交问题而焦虑，家长应该及时介入同学之间的矛盾和冲突，帮助孩子解决这个问题，避免对学习造成影响，导致孩子厌学。

5、引导孩子正确面对考试。

如果孩子因为考试而焦虑，家长应该引导孩子正确面对考试。家长可以告诉孩子，考试只是评价孩子学习成果的一种方式，不是衡量孩子价值的唯一标准。当孩子遇到考试挫折时，家长不要过分责备或批评孩子，而应该采取积极的态度，鼓励孩子反思问题，总结经验，从而提高学习成绩。

6、带孩子出去接触大自然、散散心。

有空的时候，家长可以跟孩子商量来一场说走就走的旅行，比如带孩子去海边度假，一般抑郁的孩子看见大海心情会变好。没有条件的可以和孩子去逛下公园，去到乡下的田野，让孩子多接触大自然，让压抑的心情获得释放。

孩子焦虑不愿意上学的原因有哪些？

1、学校问题。

学校环境也可能影响孩子的学习兴趣和动力。如果班级氛围不好，同学之间存在欺凌、排斥等行为，孩子就会感到无助和孤独。此外，老师的教学方法和态度也会影响孩子的学习兴趣。如果老师缺乏耐心和关心，孩子容易产生抵触情绪。

2、家庭问题。

家庭问题是影响孩子上学的重要因素之一。家庭氛围不和谐，父母关系不好，家庭成员之间缺乏沟通和理解，都会对孩子的心理产生不良影响。如果孩子在家里受到虐待、忽视或过度保护，也会影响孩子对学校的态度。

3、学业问题。

学业问题是孩子不愿意上学的重要原因之一。如果孩子的学习成绩不好，或者遇到了难以克服的学习难题，就会感到挫败和无助。此外，如果家长对孩子的学习要求过高，孩子就会感到压力过大，进而抵触学校教育。

孩子上学紧张焦虑，对孩子的正常学习、生活造成不同程度影响，但经家长的积极引导和孩子的自主调节，多数孩子症状会逐渐消失，不会对身体健康造成大的影响。可是很多家长对孩子的这种表现并不在意，以至于导致错过最佳疏导时期，导致孩子出现更严重的心理问题，这就是家长的问题了。

孩子上学紧张焦虑怎么办？

1、面对自己的焦虑，察觉并接受

先要控制自己的焦虑情绪，避免将焦虑传递给孩子，引发恶性循环。家长们要学会情绪管理，不管引发焦虑的原因是什么，当焦虑情绪发展到影响正常生活的时候，我们必须及时察觉并积极地进行自我调节，不让糟糕的情绪影响到家庭和孩子的健康成长。

2、用陪伴和鼓励替代指责

孩子的自我调节能力有限，面对开学焦虑，很多孩子自己也控制不了自己的不良情绪。这时候家长若是再一味指责，不仅会增加负面情绪的蔓延，还可能引发亲子冲突，导致孩子产生抵触、逆反情绪，甚至厌学。作为家长，我们有责任主动了解孩子因何焦虑，从而确定该如何缓解。同时也需要保持耐心，多和孩子沟通，去倾听他们的真实需求，用鼓励和陪伴代替指责，给予孩子安定而温柔的力量。

3、制定学习目标和计划

制定学期的学习目标和计划，这样能够消除孩子的迷茫感，让他们感到内心充实。家长应把制定目标计划的主动权交给孩子，让他自己规划分数、排名等。目标的制定要合理，不要太高，否则达不到激励的效果，还容易打击孩子的自信心。

4、及时庆祝孩子获得的最小的胜利

大多数孩子在面对新挑战时都会感到压力。当他们最终会加入进来，因为一些小小的成就感给了他们信心。有学习和思维差异的孩子也需要相同的动机，但快速的成功通常很难获得。所以，这些孩子的父母更加需要留意和表扬孩子获得的小小一点点的成就，抓住机会给孩子加大动力。孩子一旦知道成功的感觉，可能会帮助她在面对更大挑战时不会感到不知所措，会增加内在动力。

5、帮助孩子学会自我调节

很多孩子为了快速消除上学焦虑，会选择回避学习、沉迷娱乐，或者暴饮暴食等。这些方式或许能短暂地消除焦虑感，但却会影响学习能力和学习进度，并导致焦虑反弹加重，从而积累更多的焦虑。因此，家长要引导孩子掌握一些常用的自我心理调适方法，如自我暗示法、运动放松、转移注意力等，帮助他们主动调整心态，将紧张焦虑转化为新学期的动力。

孩子上学紧张焦虑的原因有哪些？

一、不能接受

不能接受或不愿接受一些不能改变的情况，如这一次考试的成绩很低或自己在班里的名次落后等。

二、害怕心理

正追求着一个目标，可又害怕这个目标不能实现，如想在明天的演讲比赛中争取第一，但高手云集，对自己的威胁很大。

三、瞻前顾后

盼望着一件快乐的事情到来，但又怕会发生另一件破坏这快乐的事，如参加全国作文竞赛，选拔复赛选手，凭自己的实力有可能会落选等。

孩子上学紧张焦虑的表现：

1、情绪方面

比如孩子经常感到不开心，哭泣，容易发脾气，对什么事情都不感兴趣，觉得无助或者不知所措。

2、生理方面

反复出现一些头痛、胃肠道不适等身体症状而不能去上学，但是经检查却未发现有身体相关疾病。经常出现睡眠紊乱，比如很难入睡或做噩梦。出现过度节食或者暴饮暴食等不规律进食。

3、行为方面

有一些完美主义倾向的孩子给自己定的标准很高，以至于难以达到，所以总觉得自己做得不够好，让自己一直处于一种高压的状态。

孩子焦虑不想上学了，作为家长不管有没有能力对孩子的学习问题上提供有效帮助，也要尽力去抚平孩子心中的不良情绪。无论身份如何，对孩子的教育都需要我们做父母的去用心面对，尤其是有效的耐心的陪伴教育，会对孩子心理形成一生难以磨灭的影响。

孩子焦虑不想上学怎么办？

1、日常调整：家长可以暂时给孩子请一个短假，让孩子在家里休息，调整状态，同时要营造温馨、和谐的家庭氛围，避免在孩子面前争吵，平时多陪伴孩子，多与孩子沟通，了解孩子的内心想法，给予孩子足够的关心和照顾。

2、心理疏导：家长也可以带孩子寻求专业人士的帮助，了解孩子在学校的情况，明确不想上学的具体原因，进行针对性的疏导。

3、鼓励孩子：家长需要给孩子积极的鼓励和支持，让孩子感受到自己的重要性和价值。可以通过赞美孩子的成绩、鼓励孩子的兴趣爱好等方式，增强孩子的自信心和学习动力。

4、提供资源支持：提供一些学习资源，比如学习工具、教辅资料、书籍等等，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

5、建立良好的家庭氛围：家庭是孩子成长的重要环境，建立一个良好的家庭氛围可以让孩子感到温暖、安全和舒适。可以通过多陪伴孩子、共同参与家庭活动、创造亲密的亲子关系等方式，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

6、找到适合的学习方法：每个孩子的学习方式都是不同的，家长需要找到适合孩子的学习方法，可以通过多与孩子交流、试验不同的学习方式，找到最适合孩子的学习方法。

7、多鼓励孩子交朋友：如果孩子在学校里有几位好朋友的话，无疑也能增加他上学的欲望，因为在学校里有朋友可以玩，孩子当然愿意去学校了。所以家长要多鼓励孩子，让他多交一些朋友。这样做的好处有很多，除了能让孩子更喜欢上学之外，还可以培养他的人际交往能力，对于孩子的焦虑情绪消除来说，是非常好的一件事情。

孩子焦虑不想上学的原因：

1、心理压力：很多孩子常常对生活感到无望和沮丧，面对学业压力，他们可能会觉得自己无法应对，产生消极的情绪。这种心理压力会使他们对上学产生抵触情绪。

2、社交困难：有些孩子往往和他人保持距离，他们可能感到无法融入集体，缺乏归属感。在学校中，他们可能会遇到难以应对的社交困境，这会加重他们对上学的抗拒。

3、家长期望值过高：家长的期望值过高会让孩子感到压力和焦虑，可能导致孩子出现厌学、焦虑等问题。

4、家长缺乏陪伴和关注：家长忙于工作和其他事务，没有足够的时间陪伴孩子，缺乏关注和理解，容易让孩子产生孤独感和无助感，从而影响孩子的心理和学习状态。

高三是极其关键的一年，是否能在高考中获得好成绩，高三起到了非常重要的作用。但是很多孩子会在这一学年因为耐不住学习压力，承受不住家长们的过重期待，而产生厌学心理。为了避免孩子因为这种焦虑的情绪影响到高考，家长要给予孩子更多的关注和帮助，当然要注意自己的行为千万不要给孩子造成压力，否则会适得其反的。

孩子高三了不想上学心情焦虑怎么办？

1、家长要缓解情绪

一方面是缓解我们自己的情绪，发现孩子厌学必然会焦急不安，但关心则乱，此时不利于沟通解决问题。另一方面是缓解孩子的情绪，既然出现了厌学情绪，在我们了解孩子厌学原因之前，尽量不要贸然强迫孩子去上学，此时的孩子正值叛逆期，越是强硬，越容易激发孩子的逆反抵抗心理。

2、多给孩子一些理解和安慰

家长要知道，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

3、家长引导孩子放轻松

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

4、教会孩子进行自我定位和评价

家长要引导高三学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

5、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

6、让孩子知道上学的重要性

高三如果孩子单纯的不想上学的话，你可以告诉孩子，爸爸妈妈在你这个年龄段也是需要上学的，每个人都需要上学学东西长知识。如果你不去上学没有文化，长大以后找工作只能找一些比较累的工作，但是如果你上学以后有可能会找到一个比较清闲的工作，这样对你以后会有帮助的，虽然现在比较苦，但是以后会有回报的。

孩子高三了不想上学心情焦虑的原因：

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、高中生心理的变化

对于高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

孩子焦虑肯定是有焦虑的原因，家长需要疏导孩子的情绪，不能让情绪闷在心中。家长既可以通过平等沟通疏导，也可以通过户外游玩疏导。而孩子的焦虑被疏导，多半就不会再有厌学情绪，也就会自愿回到学校。

孩子焦虑厌学不想上学怎么办？

1、激发孩子学习的积极性

如果孩子是因为开学之后学习压力大而产生焦虑感，家长就需要多和孩子沟通交流，不要给孩子太大的压力，平时多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，从而降低孩子心理的敏感程度，从而来有效的缓解孩子的焦虑感。

2、更多关注

孩子在成长过程中，接触最多的就是学校老师和父母，往往学校老师要面对很多的学生，不会把关注点只放在一个孩子身上，这时候家长就显得尤为重要了。因此家长一定要把自己摆在正确的位置上，给孩子更多的关注，在生活中要及时发现孩子情绪的变化，应该在孩子有厌学苗头的时候就掐灭。

3、科学引导，提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

4、找到厌学原因并改正

学习中存在着很多的困难，家长要引导孩子做出正确的判断，找出原因进行改正，而不是放弃或者只顾抱怨。因此在学习中当孩子遇到挫折时，家长要给予适当鼓励，保持孩子的自信心。

5、营造学习氛围

家长可以通过为孩子营造学习的氛围，帮助孩子缓解心理负担。平时尽量帮助孩子营造一个安静的学习环境，确保孩子有一个良好的休息环境和秩序。

6、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。帮助孩子确立正确的学习方法。 合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

7、家长不要过度焦虑，也不要过分关注

家长应与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听孩子讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

首先家长不要太焦虑，因为焦虑是可以传导的。同理，家长保持开放开朗的心态，孩子的焦虑也会适当减少。另外，家长需要降低在学习上对孩子的要求，因为很多孩子的焦虑都是因为家长预期太高。只有消除孩子的焦虑，孩子才能好好学习，才有可能获得好成绩。

孩子焦虑不上学怎么办？

1、家长不要过度焦虑

家长的焦虑情绪很容易使孩子的“上学焦虑”扩大化。总是询问孩子有关上学的的问题，反而会强化孩子的不安，这种焦虑感会在父母与孩子之间传递，逐步升级，最后小问题变成大问题。父母要切记“上学焦虑”对于很多孩子来说是正常经历，一般很快就会过去，所以在孩子面前要坦然，不要把自己的焦虑传递给孩子。

2、不要打骂

脾气暴躁的家长可能会认为孩子没事找事，找各种理由不去学校，甚至会认为孩子因为“上学焦虑”而出现的身体表现是在装病。这种情况下可能会激发孩子的抵触情绪，与父母出现对立情绪及对立行为，加重孩子的问题情绪及行为。

3、不坐视不理

孩子不愿意家长管自己的太多，但并不意味着他们不需要来自家长关心和参与，尤其对于青少年。家长适当的行为举动能够让孩子感觉到父母对自己的在意和关心，能够获得安全感，有力量、有底气面对自己的情绪问题。

4、引导教育

家长要以身作则，带着孩子调整作息、规律生活。家长和孩子一起做好时间的管理，调整生活节奏，向学校生活靠拢。

5、制定合理的学习目标

家长需要结合孩子的真实学习情况，制定适当的新的学习目标，不要给孩子过大的心理压力，如要求孩子在新学期要考多少分、多少名。

6、父亲要稳，母亲要温和

父亲要稳，就是说带给孩子很安定的感觉；妈妈脾气要温和，这样会让孩子觉得家里是很舒服的环境。在跟孩子沟通的时候，父母不要把对孩子学习担心的情绪表达太深，这会让孩子更焦虑。所以在引导孩子的时候，家长的状态要调整好再去跟孩子沟通。

7、多陪伴，少说多听

让孩子讲一讲开心的事情，多听孩子讲，就多了解他的状态，讲出来他心里就舒服。把孩子的压力比作一杯水，压力都装满了，还能够教育什么呢？这时，你不能再往里面灌水，而是要倾听，听他说实际上就是在宣泄。当家长能够耐心听孩子说话的时候，孩子一定会听家长说话。他会觉得爸爸妈妈很值得信任，能够理解他，花时间陪伴他。这时候再跟孩子沟通，讲一些方法，孩子多多少少会听，不会闭着耳朵。

每到开学季，很多孩子都会烦躁焦虑的情绪，严重的甚至还出现了厌学心理，作为家长最担心的就是孩子不想上学，要知道孩子的主要任务就是好好学习，如果出现了厌学情绪就意味着孩子可能会辍学，所以家长们一定要引起重视。

孩子上学焦虑怎么办？

1、找到原因，对症下药

孩子提到开学就焦虑，肯定有原因。家长一定要和孩子谈心，找出孩子一提开学就焦虑的真正原因，帮助孩子解决问题。

有的是因为作业没做完，害怕开学老师批评；有的是假期作息生活极不规律，每天看电视、上网、晚睡晚起，不想开学那么辛苦；还有的学生担心新学期功课太重，课程太难学不会，害怕老师批评或同学欺负，想逃避；还有的学生是压力太大，怕自己不够优秀，不能当班干部，达不到父母的要求。

2、不过于紧张

家长的焦虑情绪很容易使孩子的“开学焦虑”扩大化。如总是询问孩子有关开学的问题，反而会强化孩子们的不安，这种焦虑感会在父母与孩子之间传递，逐步升级，最后小问题变成大问题。

父母要切记“开学焦虑”对于很多孩子来说是正常经历，一般很快就会过去，所以在孩子面前要坦然，不要把自己的焦虑传递给孩子。

3、不打骂

一些脾气暴躁的家长可能会认为孩子没事找事，找各种理由不去学校，甚至会认为孩子因为“开学焦虑”而出现的躯体表现是在装病。这种情况下可能会激发孩子的抵触情绪，与父母出现对立情绪及对立行为，加重孩子的问题情绪及行为。

4、正确引导

孩子不愿意家长管自己的太多，但并不意味着他们不需要来自家长关心和参与，尤其对于青少年。家长适当的行为举动能够让孩子感觉到父母对自己的在意和关心，能够获得安全感，有力量、有底气面对自己的情绪问题。

5、积极地和孩子进行沟通

有的时候孩子是天真无邪的，在他们看来，有些事是对的就是对的，是错的就是错的，所以一旦他讨厌上学这件事，他就会把上学的种种好处全都规避，也就是说孩子会犯了钻牛角尖的毛病。

作为家长，一定要及时和孩子沟通，向孩子阐明上学的好处和坏处各有哪些，并向他及时告知“好多于坏”的道理所在，只有让孩子清清楚楚的了却这一切，他心中的疑惑和焦虑才会少一些。

6、家长的鼓励和支持很重要

孩子之所以对开学仪式心中恐惧，就是因为他缺乏自信心，不知道自己能否迎接未来的每一天，又不知道自己能否完成老师布置的任务。

家长此时应该给予必要的鼓励和支持，告诉孩子他们是最棒的，无需担心这一切。可能您的一句话就能够改变孩子的想法，也能够动摇他心中的那座“大山”。