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每个孩子在成长期间都会有叛逆期,这也是家长比较头痛的问题。在这个过程中,家长的引导起着至关重要的作用,这决定着孩子是否能够朝着正确的道路去发展。叛逆期家长采用好的家庭教育方式,那必定会帮助孩子成长,用不当的方式肯定会对孩子产生不好的影响,所以家长们一定要多学习家庭教育知识,帮助孩子健康发展,平稳的度过叛逆期。小孩到了叛逆期怎么办?
小孩到了叛逆期怎么办?
1、接纳、尊重孩子
有不少父母觉得叛逆期的各种表现,应该处处加以控制,要不然孩子会一发不可收拾。然而,父母一味地采取强势的态度,只会让孩子的逆反心理增强。所以,身为家长我们不妨接纳孩子的各种表现和情绪,找到他们这么做的原因,尊重理解自己的孩子。
2、倾听孩子的内心想法
倾听是家长的必修课。只有学会倾听,才能知道如何开始与孩子的交流。带着理解的态度,保持耐心与专注,在倾听的过程中不要轻易做出判断或者下结论。一个专注倾听的家长会让孩子感觉受到重视,一个不粗暴打断孩子的家长会让孩子更愿意敞开心扉,说出自己的想法,打开孩子与父母之间的沟通之桥。
3、学会与孩子沟通
大部分孩子叛逆心理的产生,都是沟通不到位产生的,家长在日常生活中,要多和孩子沟通,学会培养孩子独立自主的能力,对孩子给予一定的认可,让孩子知道什么是应该做的,什么是不应该做的,孩子和父母相处融洽,就不会有叛逆的行为了。
4、做好孩子的榜样
父母的行为会直接影响孩子的思想和行为,因此,父母要控制自己的行为,不要让抵触情绪控制自己,特别是在孩子面前。除此之外,如果孩子确实毫无原因的产生抵抗行为,不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪,这样做对孩子对自己都是很好的选择。
日常中多思考,多尝试,多纠错,相信任何一位父母都能找到合适的引导叛逆孩子的方法,会发现,原来教育是如此有趣的一件事,还会收获一个很棒的孩子!
从孩子成长历程来看,13岁的孩子处于一个叛逆期,心理学家把它称为一个断乳期、疾风暴雨时期。这个时候,孩子情绪波动会非常的大,而且这个时候孩子的一个非常突出的心理变化,就是自我意识的高涨。这一阶段,作为家长不可以以暴制暴,要学会隐忍自己的脾气,压住心中的怒火。要学会安静的和孩子沟通。态度要诚恳和温柔。把孩子当成自己的朋友和他推心置腹,了解他的思想动态换位思考。
13岁的小孩叛逆期到了怎么对付他
1、首先,作为家长要管理好自己的情绪,要调整自己的心态,看到有孩子有逆反心理和对着干,要知道这是一个很正常的现象,有时候这个孩子也是很难去控制的,不要顶嘴就要去打、骂等等,就觉得是故意的。
2、给予孩子相应的信任,而不是像小时候告诉应该怎么怎么做,而是要多沟通,多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任,接纳对孩子做的不好的方面给予宽容,满足内在的一些需求,多倾听孩子的这种需求,满足孩子被信任、被认可的需求。
3、意方式、方法,家长这个时候要多去倾听,不要总是去讲道理,因为这个时候讲太多,会引起孩子的这种反感。
4、陪伴原则。在这个原则之下,最重要的是建立爱的亲子关系。
花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素,但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。对孩子的关心不一定只是在学习上,也可以是对孩子的生活、思想等方面的了解和认识,多花点心思和时间陪伴孩子、了解孩子,也许比一味的“管”要好得多。
5、父母要学会倾听。
有些家长对孩子讲的话,是敷衍地听和有选择地听。渐渐地,孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听,而心理咨询师甚至会做到动情地听和以同理心地听。倾听还应该有一个平等的态度,要向对待朋友一样,不要居高临下。一般在做心理辅导时,听是很重要的,也是很累人的,这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时,更应该这样,学会倾听、多倾听,除了能更好地了解孩子的想法,也能让他感受到自己受到了父母的尊重。
6、关于规则。很多父母喜欢给孩子做种种限制,比如规定他们几点必须睡觉,几点必须吃饭。而这种规定,往往会让父母们充满挫败感,因为孩子们基本不会去执行。法国人常说,家长只有给孩子说“不”的权利,他们才能真正地自己做主。也就是说,孩子首先要能够真实地表达自己的意愿,才能逐渐建立他自己的规则标准。如果父母在这个过程中,冒犯了孩子说“不”的权益,那么一定要道歉。要尊重孩子的自尊,积极关注孩子好的表现。
7、给孩子提供平台。
青春期的孩子还有一个特点是,认知和生活经验不均衡。如果父母不放手,给孩子实践的机会,他们就会更加没有自信。关于青少年的事,一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达,为什么你要为我做主,你为什么不尊重我的想法?作为家长,可以让孩子自己去碰南墙,自己去发现自身的不成熟,当吃过几次亏后,孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法,做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。
8、不做道德判断。对于孩子的逆反行为,家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签,而要用发展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时,在和孩子的交流中,要注意减少对孩子的道德判断,不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。如果你的孩子在12~18岁有青春期逆反,你应该高兴,因为他们正在步入大人的行列,正在成长和自我意识的整理中,这个过程比较漫长,但总会过去的。
13岁叛逆期的孩子要怎么样相处?
首先,我不建议把孩子定义为“叛逆”,因为这样父母孩子就站在了对立面。孩子此期有很多自主性的要求,是正常的,家长应该尊重、允许,你适度尊重允许孩子自主,那就不存在叛逆了。
所以,家长应该认识到孩子13岁了而不是3岁,他在长大,你给他的自由度应该也相应“长大”。
如何相处,精要就是四个字:尊重、理解。以我的经验,孩子只要没发展到有冲动行为,基本都是很有是非对错之分的,都不会太过分,很多时候都是家长过度控制、强势,才导致孩子不得不抗争。
有些孩子在学校学习、生活中,逐渐对学校生活产生了厌倦情绪,出现厌学和逃学现象。有的孩子借故起晚了不去学校,有的孩子寻找其他理由逃避上学。小孩不愿意去上学肯定是有原因的,那针对这一情况应该怎么办?
小孩叛逆期不愿意去上学怎么办好呢?
兴趣是注意力的最大动力,所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣,方法有以下几点:
1、对孩子以表扬和鼓励为主,保护孩子的学习积极性。慢慢引导孩子对学习产生兴趣,可运用多种学习方法,如利用视觉,看书;利用动觉,写字;利用听觉,听写。也可把几门功课的内容,交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
2、让孩子获得成功的体验。让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐,是增强孩子学习兴趣的有效方法,家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考,鼓励他们凭自己的能力去解决问题,使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
3、当注意力不集中时,可到室外跑跑步或做做操,10分钟左右,使头脑清楚,提高注意力。
4、对待逃学厌学的孩子,切不可批字当头,罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步,及时给以肯定,使孩子有成功的感受,逐步提高自信心,由“厌学”变成“喜学”,旷课逃学的问题就会解决。
小孩叛逆不上学怎么引导?
1、小孩子出现叛逆,其实基本上每个家长都会遇到过,尤其是到了青春期间不愿意上学,还会容易引起情绪波动,家长有时候也无可奈何。要及时引导,让小孩子养成正确的思维,不要经常叛逆不上学。
2、如果小孩子叛逆不上去了,而且情绪不好,尽量不要打骂,可以好好沟通,了解孩子的原因。孩子如果经常不上学,肯定作为家长会特别焦虑和生气,但是要注意控制好情绪,不能经常打骂小孩,不然的话反弹的情况更大。
3、孩子叛逆不上学可能是压力导致的,如果经常如此,家长在周末的时候可以和孩子到户外活动一下,有利于放松心情,也可以减少学业方面的压力。虽然孩子比较少,但是学习压力确实非常大的,有些小孩子可能不愿意长期停留在这些压抑的空间,因此会产生叛逆的想法。
5、孩子不去学校,要及时到学校了解情况,看看孩子平时的表现,可能会出现厌学情绪或者是不喜欢某个老师,被同学欺负等等,只要针对这些原因进行改善,相信很快就能够让孩子重新上学。
11岁的孩子正处于青春期,青春期的成长,对于每一个孩子来说,都是必经之路,无法逃避,也无法绕过。对于家里只有一个孩子的父母来说,由于没有教育青春期孩子的经验,当看到孩子叛逆、不听话时,很容易会被孩子激怒,引发矛盾。
11岁男孩到了叛逆期怎么办?
1、保持冷静,多沟通。
面对孩子的叛逆行为,家长要提醒自己保持冷静,要与孩子去沟通,寻找原因,而不是上来就批评训导。11岁的孩子已经有了自己的想法,家长需要多与孩子进行交流,问问孩子为什么这样做,有什么想法。
家长要认真倾听,即使孩子的想法不对,也要耐心的听孩子讲完,然后再给孩子讲道理,指出孩子错误的地方,告诉孩子该怎么改正。除此之外,家长还要给他们知情权和适当决定权,对孩子提出的意见和建议要虚心接受并予以注重,特别是关系到孩子自身的事情。
2、顺势方法化解孩子情绪。
这是一种心理学方法。当孩子对父母产生强烈的逆反心理时,他会故意做一些事情来气父母,目的是激怒父母,如果父母被孩子牵着鼻子走,就会陷入非常被动的局面,使亲子关系陷入僵局。
3、关注孩子但不能宠溺。
为了更好的培养孩子的心理健康,家长要随时关注孩子的心理变化,要控制好自己情绪,不要把孩子当做情绪的垃圾桶,孩子办所能及的事情放手给孩子做,鼓励男孩多动手,这样不仅能丰富孩子的业余生活,还能让孩子从中获得成就感。
4、多鼓励、少指责。
孩子虽小,但也有自己的自尊心,打骂孩子不仅伤害孩子的心灵,还会与孩子越走越远。对待孩子,应多鼓励、少指责,把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”,选择让孩子更容易接受的方式,平时要善于观察孩子的闪光点,多表扬鼓励孩子,使孩子更加自信,更容易接受父母的建议。
5、学会放手。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重,所以,家长要注意对他们下放各种权力,以帮助孩子从不谙世事向成熟过度,家长应该尊重孩子们自己的抉择。
11岁处于会选择自主理解事情的年纪,这个年纪的孩子叛逆比较严重,虽然自身不成熟,但心理总有着自己的一套想法,并且会否认父母的各种表现,除了自己和朋友的想法会听。
11岁的女孩叛逆期到了怎么办?
1、理解孩子的叛逆情绪
11岁的孩子非常容易出现叛逆的情绪,因为孩子正在就读小学六年级,即将面临小升初的考试,所以,孩子的学习负担加重了,学习压力也加大了,难免会出现一些叛逆的情绪。同时,孩子的自主意识不断增强,想要与父母抗争,争取一定的自主权。所以,父母不能一味地批评指责孩子,或者进一步给孩子施压,而是要理解并包容孩子的这些异常举动,用自己的关爱来感动孩子,这样做才能缓解孩子的叛逆情绪。
2、分析孩子叛逆的原因
当孩子出现叛逆情绪以后,父母要认真分析孩子叛逆的原因。有些孩子可能是因为学习上遇到了困难,学习成绩下滑而感到非常沮丧;有些孩子可能是觉得父母过于强势,不给自己任何自主权;有些孩子可能是觉得父母只关心学习成绩,根本不关心自己的感受。所以,父母要心平气和地跟孩子交流,让孩子体会到父母跟自己沟通的诚意,这样做才能听到孩子的真实想法,并跟孩子共同探讨解决问题的方法。
3、调整教育孩子的方式
11岁的孩子即将进入青春期,希望与父母平等地沟通交流,希望得到父母的认可和鼓励。所以,父母要适时地调整教育方式,不能再把自己的想法强加给孩子,也不能用居高临下的态度跟孩子相处,更不能一味地给孩子泼冷水。父母只有跟孩子保持顺畅地沟通,充分尊重孩子的想法,才能缓解孩子的叛逆情绪,让孩子接受父母的管教。
11岁的女孩叛逆期有什么表现?
1、这个阶段的孩子不喜欢被人管着的感觉。对于大人的教导,他们根本就听不进去,有时候忍不住了,他们还会和别人顶嘴,别人说他们一句,他们就回别人十句,他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。
2、这个阶段的孩子喜欢和大人对着干。应该要做的事情他们往往不做,不该做的事情反而做得很全面,他们会一次次地挑战权威,一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利,渴望独立和自由。
3、这个阶段的孩子常常以自我为中心。无论什么事他们都喜欢自己做主,因为他们觉得自己已经是大人了。在他们眼中,自己永远是对的,不太听得进去他人的意见,对大人的讲道理很反感。
4、这个阶段的孩子情绪容易失控。他们常常控制不了自己的脾气,而且一时半会儿也冷静不下来,有时候会因为很小的事情爆粗口和动手,有时候他们也会做出不理智的行为,不考虑后果。
5、这个阶段的孩子有很强的虚荣心。他们很注重自己的外貌,无论是穿着还是发型,他们都喜欢与众不同。而且他们还喜欢购买名牌,还会在别人面前炫耀自己的物品,喜欢攀比。
面对青春期叛逆的孩子,家长要有耐心。在孩子面前,家长要放下“家长”的架子,耐住性子,学会倾听孩子的声音,以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟,暖暖的几句话,轻轻地几次抚摸,孩子的心结就能解开,就能让孩子从极度叛逆中走出来。
十六岁这个年龄正是青春期的时候,对外界事物有一定的认知了,开始有自己的想法了,这时他们会对自己的话和所做的事都有些独特的想法了,可能恰好不能和父母的叮嘱不相吻合,在行为上可能会过激。在父母看来,不听话就是叛逆。
十六岁的男孩叛逆期有哪些表现?
1、青少年叛逆心理的主要表现一:消极
对学校、教师的教育和学校制度,表现出一种不以为然、不信任的逆向思维和无端的否定。
2、青少年叛逆心理的主要表现二:批判
1)评判学校和教师,评判教师的教学和行为。由于学校部分教师的反对和抵制,教师所教授的学科及相关学科的学习量有所下降。
2)评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、青少年叛逆心理的主要表现三:对抗性
对父母很冷淡,关系距离拉大。认为我父母的管教不符合自己的实际生活水平,进行被动抵抗和明显对抗;拒绝甚至公开敌对的倾向;他们不做自己被要求做的事情,或者做和他们相反的事情。
4、青春叛逆心理的主要表现四:淡漠
对抗导致与父母关系恶化,对父母不尊重的行为产生厌恶和反感,对关系冷漠,情绪和行为受到侵犯。父母不应该被他们悲伤的眼泪所感动。
5、青少年叛逆心理的主要表现五:阶段性
1)青春期叛逆呈现一定阶段,主要体现在心理认知能力和生物适应能力的提高;心理认知能力提高,判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威,对权威代表、老师、家长开始质疑。叛逆行为的开始。
十六岁的男孩叛逆期到了家长应该怎么办?
1、首先,叛逆期是一个人成长过程中的必经阶段,作为孩子的父母或教育孩子的老师,应该对叛逆期孩子的心态进行理解、宽容、教育和正确引导。切忌自己先激动起来,更不能先生气。
2、其次,16岁叛逆的男孩不能在教育的基础上过激的打骂他们,例如,正确引导他们要有耐心,因为16岁的男孩叛逆期,虽然他有很多想法,但这些想法都不成熟,需要家长和老师的正确引导,才能更好的成长。
3、第三,家长和老师需要多和16岁叛逆期男孩多交流,了解他们在想什么。你知道他们的谜题是什么吗?因而采取有针对性的措施,才能更好地陪伴男孩长大、成熟。
4、同时,对于一个16岁的叛逆男孩,父母需要引导男孩阅读一些有益身心健康的书籍,比如通识书籍、心理健康书籍,让孩子在探索奥秘同时,从内心深处逐渐过渡到叛逆期,逐渐走向成熟和成长的健康之路。
5、另一方面,在叛逆期的16岁男孩,心里虽然有一些不成熟的想法,但他无法真正得到答案,此时内心是特别的孤独和悲伤,但作为父母,需要被及时发现,并给予男孩安慰,并以朋友的身份克服男孩心理上的孤独和悲伤。
6、对于16岁处于叛逆期的男孩,还是需要父母表达对男孩的爱,因为孩子的时候需要父母的关心和陪伴,尤其是在叛逆期男孩的内心特别脆弱,父母的爱尤为重要。
7、最后,对于16岁叛逆期的男孩子,需要正确引导男孩子使用手机(上网),因为现在网络学习是必要的,但要适度合理,不要盲目的陷入网络的迷茫,一影响视力健康,二也会影响正常的课堂学习效率。
十六岁的男孩叛逆期到了家长应该怎么办?家长是孩子最好的老师,面对叛逆期的孩子,要全面应对,要有耐心,千万不要有家长作风,多交流,多沟通,逐步解决问题,孩子慢慢会走上人生正确的轨道。
孩子逐渐长大,有了一定的思想和性格,逐渐出现叛逆,这是正常的,不要紧张。最重要的是调整认知和方法。
小孩子叛逆期越来越严重父母怎么办?
1、尊重孩子,求同存异
放弃可选的建议,让您的孩子自己决定。比如今天出门穿什么,先做作业还是先玩,其实只要孩子觉得温度舒服,最后的作业就可以保质保量的完成,流程交给孩子即可。
2、换个角度,用行动说话
对于那些不得不说的人来说,最好的做法是闭嘴、展示、吸引、激励。我们要求我们的孩子阅读,因此我们会拿起一本书或分享您更常阅读的书籍。我们希望我们的孩子做家务,所以发出邀请来寻找助手来帮助我们完成任务。我们希望孩子努力学习,所以更多地发现和欣赏孩子的学业成就,告诉你要相信他会更好。
3、把握规律,反其道而行
对于叛逆期的孩子,还可以适当地用“讽刺”来激起孩子的兴趣。小孩子,我们要她马上刷牙,可以故意说,我打赌你用20秒才能拿到牙刷,我会赢。大一点的孩子,我想你不会感兴趣,所以我决定自己去。这应该作为孩子的兴奋剂,不要次数太频繁,不要强制执行,不合适的时候要及时停止。
4、给您的孩子一些自由空间。
不要管得太死,让孩子“一切听话”。也就是说,父母不应该让孩子按照父母的想法去做任何事情,让孩子成为一个没有头脑的被动机器人,那样的孩子将来是没有前途的。所以给你的孩子一些自主权。
小孩子叛逆期为什么越来越严重?
1、过分溺爱孩子
照顾孩子和溺爱他们之间有很大的区别。很多父母都把孩子当成宝贝。害怕放手。这种对孩子的过度放纵,最终非但没有起到很好的作用,反而会害了他。家里孩子很多,大部分情况是“温饱”。这种情况持续很长时间后,孩子会逐渐习惯这种生活方式。很多孩子在家的状况,大都是“衣来伸手饭来张口”的情况。这种情况持续长时间之后,孩子只会慢慢习惯这种生活方式。等到成年后,这类孩子,往往都比较缺乏上进心;对于生活也是得过且过。这对孩子未来的发展,是极为不利的。
很多家长这种看似关爱孩子的表现,往往都是溺爱。没有做到正确关爱的孩子的方法。这样只会让孩子在步入社会时,很容易吃大亏。
2、缺乏足够的重视
有的家长,因为平时工作忙,对孩子的心思和教育不够重视。孩子小的时候,你和自己的关系还不错,然后突然有一天,你发现孩子和自己的关系不如以前了。开始担心了。孩子,在缺乏父母的关注和陪伴下,容易转移注意力;从外界获得自己想要的安全感。
3、给孩子太大压力
当父母觉得自己的孩子越来越叛逆时,父母不妨换位思考一下,是不是给孩子施加了太大的压力。