如何对待叛逆期的男孩子
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叛逆行为往往出现在孩子的青春期成长阶段，对于很多家有青春期男孩的父母来说，常常对孩子的叛逆行为感觉特别头疼，管教起来也特别棘手，有些甚至已经到了管教失控的地步。
父母如何对待叛逆期的男孩子？
1、家长长期不重视家庭教育，随意管教导致家庭秩序混乱
常言道：冰冻三尺，非一日之寒。对于青春期特别叛逆的男孩来说，其叛逆行为的发生并非是进入青春期之后才突然出现的，真正的源头在于家长一直轻视对孩子的早期教育。
2、家长无法给孩子树立良好的榜样形象，导致在孩子眼中没有威信
对于青春期男孩来说，他们眼中已经有了偶像崇拜的意识，如果父母无法成为孩子心中的偶像，他们会从父母身上挑出若干缺点或毛病，缺点多自然无法给孩子树立良好的榜样形像，其结果就必然会在孩子眼中没有威信。多的空口说教，喋喋不休的责备，必然会激发青春期男孩的内心叛逆，你越是让我这样做，我偏就那样做，结果让家长只有生气的份。
3、家长过度溺爱孩子，无原则无主见，导致青春期男孩是非分辨意识较差
很多家长从小便对孩子百般溺爱，即使家长没有这么做，家中有老人也会溺爱孙辈。家有青春期叛逆男孩的父母，自然就会想到有时你会对孩子听不进话，对错都不分印象特别深刻。明明是很简单的道理，但对于犯错的青春期男孩来说，他们却死不承认。有些时候，你越是给孩子讲道理，他们却越狡辩，最后气你的一点办法也没有。由此看来，过度溺爱孩子，必然会让孩子进入青春期后有叛逆行为，对于这样简单的逻辑，如果家长都搞不清楚，恐怕你是很难正常管教好孩子的。
对待叛逆期的男孩子家长应该怎么做？
1、完善家规，重建家庭生活秩序
我们都知道在一个家庭里，如果想拥有温馨和谐的氛围，必须要有良好的生活秩序，那秩序是如何构建起来的呢？答案是靠完善的家规来维系。现在很多家庭里恰恰缺少家规，没有规矩，哪能成方圆？因此，对于家有青春期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规，夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法，青春期的孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。
2、树立正面榜样，重建父母的威信
青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”，如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象，你就别怪孩子模仿你。想教育好青春期孩子，榜样先行，只要你能用心去做，日久天长，孩子都会看在眼里，潜移默化向你学习。
3、消除溺爱孩子，坚持原则与主见，重建认知分辨
溺爱是内因，家长缺少坚持原则与主见是外因。从现在开始，想消除对孩子的溺爱，就必须要树立家庭成员平等地们的意识，即取消孩子的特殊家庭地位，不对他进行过度的物质保障，反过来要增强对家中长辈的待遇。
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妈妈如何对待叛逆期的男孩子？
1、不要对孩子抱有偏见
如果你遇到孩子的叛逆心理特别强烈时，一定要知道这是孩子成长道路上的必经之路。其实叛逆心理中也这包含着很多积极的品质，比如强烈的自我意识、竞争意识。妈妈要善于发现，并给予合理的引导。
2、了解孩子
叛逆时期的男孩会变得非常暴躁。他们认为父母的所作所为违背了他们的意愿。他们经常表现出无助、焦虑、孤独等，感觉没有人能理解自己的内心世界，所以妈妈首先要了解孩子的情况。
3、积极交流和孩子，给孩子空间和自由
叛逆时期的男孩会逐渐变得不再依恋父母，但他们往往会找到自己的空间发泄和表达自己。因此，作为家长，他们不应该觉得自己的孩子没有小时候那么懂事，应该更加关心孩子，积极与孩子沟通。与孩子沟通时，妈妈可以从家庭事务入手，待稳定孩子的情绪后，再谈正事。
4、多包容叛逆期男孩
叛逆期是我们每个人都会经历的，在孩子经历叛逆期时，父母可以换位想一下，多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀，能减少冲突。
5、要给孩子肯定和鼓励
每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次跟孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。
叛逆期的男孩子有哪些表现？
1、情绪不稳
孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。
2、脾气暴躁
叛逆时期的男孩对事物有一定的自我意识，在父母高大的形象越来越模糊之前，他们渴望摆脱父母的控制，许多父母不能容忍男孩的缺点，为了让男孩尽快纠正缺点，父母唠叨，抱怨，但男孩不听，要么沉默，要么强烈反抗。
3、容易冲动
叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。
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青春期是人身发展的必经阶段，这个阶段更多的是孩子身体成长与心理落差的一个矛盾，他们对待社会，成人世界有着自己的向往，可是内心准备还未全面造成的，那么，如何对待叛逆期的男孩子？
如何对待叛逆期的男孩子？
1、青春期的孩子思想还不成熟，价值观正在形成，父母要给予引导，不要让他受到社会不良风气所影响，帮助他树立正确的价值观。
2、男孩子进入青春叛逆期，已经是大人了，父母不要拿他们当小孩子来看，要与他平等地相处，和他交流时要注意说话的语气，不要以父母的身份来压制他。
3、多关心孩子，而不是只关心他的学习成绩，对于孩子的想法，父母要帮助他，和他一起去实现，孩子感受到来自父母的爱，自然就不会和父母对着干了，有话也愿意和父母说了。
4、对于孩子的想法和做法，父母要多做正面的评价，少批评孩子。
5、尊重孩子的自尊心，不要打击他，不要打骂孩子。
叛逆期的男孩子的特点：
1、与与父母关系恶化。对父母对自己的不尊重行为产生厌恶和反感，产生情感冷漠和行为上的违拗性，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
2、对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中，尤其是男生，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、上级公开对抗被视为有本事。
3、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青少年对学校、教师的宣传，表现出一种不认同、不信任的反向思考。
4、对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。
5、对榜样及先进人物的无端否定。叛逆的青少年认为身边的榜样是“拍马屁”行为，给予排斥和嘲笑。
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家长教育叛逆期的男孩子要注意选择合理的方法，不仅要给孩子和自己一定的冷静思考时间，还要经常跟孩子进行耐心地沟通交流，只有这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。男孩子不一定就是非常心宽的，他们有时候也会特别敏感，所以，请家长不要区别对待任何一个孩子，而是要用心教导孩子健康长大。
如何引导叛逆期的男孩子？
1、尊重孩子的选择
这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。
2、多与孩子沟通
当孩子想做某件事情时，即使是错误的，我们也不要对其一口否决。被一味地否定孩子，只会让其内心产生负面情绪，根本解决不了问题。我们要学会正确的教育方式，在遇到事情时，我们首先要让自己冷静下来，这时才能控制住自己的脾气，想出更好的解决方式。
3、关心孩子的心理变化
随着孩子的成长，他的心里在不断的成熟与变化，那么作为家长的我们，当孩子做错了事情要正确的引导，关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候，给予鼓励而同时，了解孩子心里所想，培养正确的人生观、世界观、价值观。
4、设定明确的规则和界限
在家庭教育中，设定明确的规则和界限是非常必要的。这可以帮助孩子建立起正确的价值观和行为准则。然而，在制定规则时，家长要注意不要过于严格或宽松，以免引起孩子的反感。此外，家长还要确保自己能够严格执行这些规则，以示公平。
5、树立榜样作用
最后，家长自身的言行举止对孩子的影响是巨大的。在叛逆期，孩子可能会对父母产生质疑和反抗。因此，家长要时刻注意自己的言行，树立一个积极向上、健康向善的榜样形象。这样既能帮助孩子树立正确的价值观，也能增进亲子关系。
叛逆期的男孩子有哪些表现？
1、不服管教，好胜心强
叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。
2、爱打游戏，不爱读书
这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。
3、喜欢挑战权威，不服规则
处于叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。
4、情绪不稳
孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。
叛逆期的男孩子的心理特点：
1、开放性与封闭性的矛盾
叛逆期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的‘性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好藏在心里。这些心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
2、渴求感与压抑感的矛盾
叛逆期的少年由于身体的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使叛逆期的少年在情感和身体的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
3、自制性和冲动性的矛盾
叛逆期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强。在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务。但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
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孩子进入六年级，有很多家长突然觉得孩子管教有困难，往往是因为一些小事上的矛盾和冲突。父母变得越来越焦虑，因为他们的孩子经常顶嘴，经常拖延，并且有更强的自我意识。尤其是在学习中，孩子不愿意接受父母的监督管理，写作业的时间比三四年级增加，作业质量也明显下降。
六年级男孩子叛逆家长如何对待？
1、帮助您的孩子做出决定
父母应该给孩子一些自由，不要对孩子做出武断的决定。试着去要求和尊重你孩子的一些事情，比如使用语言，你怎么看？你打算什么时候做？当您了解孩子的观点后，家长再进行分析判断，把孩子的不正确或不当的想法用学习的语气与他进行沟通，帮助孩子建立一个独立的人格。
2、用商量的语气和孩子沟通问题
遇到事情和孩子商量着来，即使情绪气氛回受到很大影响，还是可以进行后期沟通。然而，现实中，很多家长往往犯的错误是不仅没有解决问题，还破坏了与孩子的情感氛围，再次堵住了情感沟通的桥梁，失去了日后解决问题的机会。你最终会感到无助和抱怨，而孩子们并不关心。
3、帮助孩子正确看待自己
帮助孩子正确客观地自我评价，与孩子一起分析他的学业成绩、工作态度、努力程度、时间效率、优缺点，尤其是集体对他的评价。让您的孩子清楚自己在小组中的角色，不要随意比较，也不要认为他什么都不是。这是关于客观地看待你是谁并接受你是谁。通常，孩子叛逆最显着的迹象是几乎所有问题的答案都是否定的。其本质是孩子想要摆脱所有干扰甚至帮助以获得个人独立，这是一种日益增长的现象。但父母只有做正确的引导才会造就人才。
六年级男孩子叛逆有什么表现？
1、六年级的男生开始进入青春期，孩子的自我意识也越来越强。
男孩比同龄女孩晚两年进入青春期，到六年级，大多数男孩正式进入青春期。与女孩身体发育的变化相反，男孩到六年级时，除了身高快速增长外，心理发展变化更大。比如不听老师和父母的说教，有时对家长态度不好，在学习领域的积极性开始下降，学习成绩下降也很明显。 有些孩子开始少说话，如果他们有手机，他们经常在完成作业后拿着它。看到孩子自我管理意识差，一旦参与管理，孩子就会产生对抗情绪。如果父母在孩子身上看到这些行为，您也应该意识到您的孩子正在进入青春期。
2、孩子与老师的关系，往往深深地影响着亲子关系，需要家长重视。
男孩和女孩，一旦进入青春期，他们与老师的关系将开始不同。小时候，孩子很尊重老师，听从老师的话，愿意听从老师的吩咐。但是到了六年级，孩子们对老师的尊重感开始下降。有的孩子还私下议论老师的缺点和不足，甚至给他们起了外号。他们在课堂上故意违反纪律，让老师看起来很生气，并以此为乐。如果家长发现自己的孩子和老师的关系出现了转折，一定要注意，如果直接批评孩子，很容易和孩子的关系产生冲突，需要特别小心，教育你的孩子。
3、孩子们和同学们不再只是单纯的玩耍，而是青春期社交新篇章的开始。
六年级的孩子，过去只是为了好玩和同学在一起，现在正在寻找志趣相投的伙伴，学习好的喜欢在一起，学习差的和调皮的学生在一起。这群孩子实际上是青少年社会关系新篇章的开始。如果老师和家长都忽视孩子社交模式的新变化，很容易批评一个孩子，引发同学的反感，产生连锁反应，对正常管理产生不利影响。
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男孩子叛逆期怎么沟通，在孩子的叛逆期阶段“沟通”很重要，家长只有用最有效的沟通方式沟通才会又和谐的家庭氛围。
男孩子叛逆期如何沟通？
第一，家长聊天方式不要太有目的性。
当许多父母和孩子聊天时，他们往往以说教结束。
例如:家长:“你今天在学校过得怎么样?”
孩子:“今天我学到了很多新知识。”
家长:“只是学习新的知识。多学点知识，否则将来只能搬砖了。”
孩子:“……”
孩子想与你分享的东西，最终往往以无语收场。事实上，家长这种有目的的聊天只是他们单方面的灌输，告诉孩子要努力学习。这种方法通常不需要家长花太多时间思考和组织语言。这是最简单、最省事的，但是这种聊天方式的效果是微乎其微的。
第二，不要让孩子像审问一样报告。
许多家长在去学校接孩子的时候不停地问他们今天在学校的情况。
每天这样问似乎已经形成了一种模式，如果事情继续这样下去，孩子的回答就会开始形成一种模式:“嗯，是的，挺好的，很好……”如果孩子这样回答，父母将得不到任何有效的信息。如果家长一直追问，那么孩子可能早就生气发脾气了，更不用说好好聊天了。不要以为聊天很简单，尤其是当目标对象是孩子时，面对一个完全不按常规行事的对手，父母很容易就会聊天到死。
例如:孩子:“妈妈，我想告诉你一些事。”(孩子开始一个聊天信号)
妈妈:“说。”(有点不耐烦)
孩子:“妈妈，我想买一双运动鞋。”
母亲:“买什么?”你有这么多鞋子吗?”
孩子:“给我买一双吧。”
妈妈:“不买了，快做作业!”
孩子:“哼!你不买我就不做作业!”
这不仅扼杀了聊天，也引起了孩子和父母之间的冲突。何苦呢?
如果母亲可以在孩子提出要求时进一步问孩子为什么:
妈妈:“你为什么突然想买运动鞋?”
孩子:“因为我们学校要举办运动会，我想参加比赛。”
妈妈:“那你打算参加什么比赛呢?”
孩子:“我想参加......妈妈，你知道吗，今天老师表扬我跑得快，还建议我加入学校田径队……”
看，如果你能冷静下来，接受孩子的交流信号，你的孩子会告诉你很多……
第三，学会倾听。
倾听并不意味着父母只是坐在那里，闭着嘴听。最好的倾听是互动。你的眼神如果是肯定的，孩子与你交谈是感兴趣的。
第四，适当示弱。
在青春期的孩子情绪比较敏感，可能家长随意的一句话孩子就会突然发火。家长如果先示弱，当孩子的情绪缓和时，继续讨论有争议的话题。这样孩子就会知道父母和自己是平等的，之后就不会轻易发脾气了。
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孩子能做出这种行为，证明缺少规则的限制，导致孩子心里没有一个边界，做事不知道把握分寸，因此，家长必须正确引导孩子，让孩子明确知道规则的界限。当然，孩子的叛逆期，家长也不能小看，因为这个阶段孩子已经有了自己独立的思想，家长需要采用科学的教育方式去教育孩子，帮助孩子顺利度过这一时期。
14岁男孩子叛逆期家长如何管教？
1、引导孩子正确接纳自己
家长要让孩子正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭和集体以及社会责任感。
2、尊重孩子的自主性
做父母的应该懂得尊重孩子的天性，让孩子自由发展，叛逆期是每个孩子必须要度过的时期，所以家长应该正确看待这个事情，要尊重自己的孩子，不拿自己的孩子跟他人做比较，不随便翻看孩子的日记，要懂得欣赏孩子的优点。
3、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
4、和孩子一起制定规则
家长在建立规则时先进行全家讨论，特别是要和孩子一起沟通，说明规则的意义所在。千万不要搞“一言堂”，只要是家长说的就是规则，这样孩子会感受不到家长对孩子的尊重，从心里就不愿意遵守规则来。同时，共同遵守，勇于认错也是让规则、家长在孩子心目中具有权威性的好办法。
5、以身作则
为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。
6、给予孩子足够的自由和空间
叛逆期的孩子常常需要独立思考和探索自己的身份，因此父母应该给予孩子足够的自由和空间，同时也要注意掌握好度，不能放任孩子做出不良行为。
14岁男孩子叛逆期有哪些表现？
1、主观意识强，喜欢和家长对着干
这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触得最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做；父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了；甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。
2、脾气暴躁，对身边的事物多有批判
这个时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。
3、推卸责任
孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。