小孩子不合群怎么引导

“不合群”从心理学角度分析，是一种退缩性行为。如果父母发现孩子有不合群的行为，一定要多加注意，因为这是一种不良的心理，时间长了，会逐渐变得自卑、性格孤僻、富有攻击性。俺么，小孩子不合群怎么引导呢？

小孩子不合群怎么引导

要给孩子交朋友的机会

大部分时间孩子确实是和爸妈一起，如果爸妈们把孩子的时间占用的太多，那么孩子们就会没时间交朋友。所以爸妈要大度些，把孩子的宝贵时间奉献给宝宝们的朋友。一般来说，隔壁邻居，游乐场，动物园都会有好多小朋友，这个时候爸妈就该抓紧时间，让孩子多和同伴玩。

来个派对

在派对上，有吃的喝的玩的乐的，所以通过派对的方式让孩子们交朋友。这样孩子们在打闹中很快就会打成一片。当然派对的形式要以孩子为重，不要开成人的派对影响孩子。派对要想精彩，那么首先要做好策划，而且派对最好要搞得有声有色，不然孩子们下次可就不喜欢开派对了。派对中必须要有孩子喜欢玩的游戏，要让孩子玩的尽兴。

多带孩子外出

如果爸妈经常把孩子关在家里，这样孩子们在闭塞的地方就会产生拒绝交朋友的想法。所以平时爸妈要记得带宝宝多出去转转，让宝贝们多看看外边同龄的‘美女’和‘帅哥’。

少让孩子看电视

孩子们喜欢整天围着电视转，电视里的‘好羊羊和灰太狼以及熊出没’确实是好看。但是孩子们天天呆在家里看电视，哪里还有时间和精力去和小伙伴联系呢？所以电视要少让孩子看，不仅伤害孩子的眼睛，还伤害孩子们和朋友联络感情。

教孩子交友原则

要想孩子合群，那么就必须要让孩子明白一些交友原则。比如要尊重朋友，要体谅朋友，要设身处地的为朋友考虑。孩子们明白了交友原则，自然就让交友更加容易了。其实，孩子们合群不合群不是天生的。如果孩子害羞，需要爸妈为孩子打开一扇门——创造交朋友的机会。孩子们见到了交友的机会，他们自然会行动起来，朋友也会越来越多。

孩子不合群怎么提高孩子社交能力

1、带孩子多外出参加活动

多带孩子外出参加活动，现在不少的组织亲子活动或者是旅游的机构，带孩子多出去的看看，去多了你就会慢慢的明白，慢慢的知晓了原来孩子的成长是需要群体氛围呢，第一次外出的时候家长估计会发现孩子和胆小，但是逐渐的慢慢的成长起来之后，孩子的自信心就会逐渐的增强，慢慢的就会变得自信有活力，可以和其他孩子打成一片，但是这个需要过程。

2、鼓励轻推孩子

鼓励轻推孩子，但是一定要等孩子做好心理准备之后，不要硬生生的把孩子直接推到群体中，不然他们会因为自己的恐惧和焦虑做事情更加的做不好了。并且一定要注意在孩子面前不要说自己家的孩子胆小，如果一直说的话，孩子就会很容易内化这种认知，久而久之这种标签在孩子身上就真的撕不下去了。

3、交会孩子一些基本交往礼仪和礼貌用语

孩子和其他的孩子交往，掌握一些基本的礼仪，比如拿别人的东西之前要征得其他人的同意，不能从其他人的手上乱抢东西，不能出口说脏话等等。并且要教会孩子说谢谢、对不起、请等礼貌用语，这样的话孩子在交往的过程中会笔记受人欢迎！

孩子阶段是人的一生发展最重要的时期。一些习惯、性格、三观、与人的沟通、对待事物的态度等等，大都在该阶段形成。所以，家长应该在这一时期，给予孩子应有的关爱、给孩子树立正确的榜样，让孩子健康、快乐的成长！

天真活泼是孩子健全人格的开端，是幸福、活力、创造力的源头，不活泼的孩子很难受到小朋友的欢迎，长大后也不容易融入社会。如果孩子胆小怕生不合群，缺乏安全感，家长应该及时正确引导，有助于培养出天真活泼的孩子。那么，小孩子不合群怎么回事呢？

小孩子不合群怎么回事：

1.孩子比较怕生，这类孩子由于个性比较沉默孤独，总是停留在同龄群体之外;

2.孩子以自己为中心，只要大家不按自己的想法去做就会不高兴，久而久之便不想参与集体活动了；

3.孩子由于自身的某些原因，例如，爱捣乱、爱生气等原因，导致小朋友们不欢迎他加入游戏队伍；

4.孩子由于体弱多病的原因，不愿意参加集体游戏和活动。对于这类孩子来说，家长首先要做的便是帮助增强其体质，要找医生诊治，使孩子体力得到恢复。有了强健的体魄，孩子就会改变过去那种腼腆、懦弱的气质，不会只缩在家里而不敢和小朋友一起玩耍了；

5.孩子智力发育迟缓，和同龄的孩子一起玩的时候，由于智力跟不上，免不了会受小朋友们的欺负和排挤，使孩子不愿意和小朋友一起玩。

小孩子不合群怎么办呢？

1.提高自理能力，为避免孩子在集体生活时的难堪，家长要及早培养其良好的自理能力，否则入园后可能会因不会自己吃饭、尿裤子、不会用水杯喝水等小事而经常被小伙伴们“嘲笑”，于是渐渐而变得害羞、不合群；

2.增进皮肤触觉学习，对触觉防御过当的孩子会排斥集体活动，纠正的关键是提供有益而丰富的触觉刺激。父母可每天用半小时的时间和孩子一起玩亲子触觉游戏，如用梳子为孩子梳头，用电吹风轻柔的风吹孩子的面颊、颈部和前胸，用软毛刷刷孩子的手心、足底等敏感部位，还可以用小被子将孩子像卷蛋卷那样卷起来；

3.有意带他去找邻居同龄小朋友玩，同时带上自己喜欢的玩具，在他想玩别人的玩具时，教他先把自己手中的玩具同别人的交换，不可以硬性抢过来；通过与邻居小朋友玩，可以让他渐渐学会一些交往的技巧，再慢慢扩大他的交友范围。

4.孩子入幼儿园后也要鼓励他交几个好朋友，要同各种类型的孩子交往，不要局限于邻居或亲戚家的孩子，使孩子与小朋友相互熟悉起来，以便他们在园内友好相处；

5.多带孩子到游乐场玩，让他学会遵守规则，排队买票、排队上滑梯。玩滑梯时按秩序上，等前面的人滑下后自己才开始滑，学会同不认识的小朋友一起玩耍。父母在与孩子游戏时，不纵容孩子为了取胜而耍赖的行为。

6.奖励孩子助人、宽容、合作的行为。要让孩子多注意别的小朋友的优点，并且让他喜欢上这些优点，培养孩子乐于助人的品格。在家里时父母应鼓励孩子帮忙做家务，即使孩子越帮越忙，父母也应真诚地表示感谢，让孩子从帮助别人的行为中体会到快乐。

7.锻炼孩子的自理能力，让孩子自己穿衣服、吃饭、洗澡、单独睡觉，自己决定一天的活动安排等。如果孩子一时离不开妈妈，可将他们寄放到朋友家，让其适应一下离开妈妈的生活。在孩子与别人发生争吵时家长尽量不要去干预，可观察他们能否自己处理好，事后再和孩子讨论。

未来的社会将更加开放、包容，也是一个强调相互协作的社会，人际交往能力对于成功的影响也许要更强于专业技术能力，所以从小培养孩子的交往能力就显得更为重要，希望家长们能够高度重视孩子的社会性发展。

调查表明，合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。那么，家长面对小孩子不合群怎么办呢？

小孩子不合群的原因

1.父母言传身教：孩子是父母的镜子，有些父母自视甚高，很容易导致孩子也变得目空一切，不懂得尊重和认可身边的小朋友；

2.家长对孩子太过溺爱：现在很多家长把孩子捧成了家里的小皇帝，小公主，结果孩子习惯了在家里说什么就是什么，进入群体之后也依然缺乏规则意识；

3.家长事事包办代替：有些父母总感觉孩子还小，这个不会，那个做不了，于是把一切都代替孩子做了，这样，孩子当然就没有亲身实践的机会，自身操作能力得不到提高，做什么都不会，当然又会自卑，不敢进入群体；

4.孩子缺乏家庭温暖：有些父母脾气暴躁，在家经常胡乱发脾气，甚至经常对着孩子发脾气，结果导致孩子从小就锁闭心灵，不喜欢与人接触交往；

5.孩子活动空间有限：家长没空带孩子出门，或其他原因，导致孩子活动空间有限，特别是与人接触有限，缺乏与人交往的实际经验，那么孩子到人多的地方就会显得不合群；

6.孩子语言表达能力比较弱：如果孩子语言发展不太好，总是不能够很好地表达自己的意愿，必然很容易被人忽略或误解，这样一来，孩子受挫几次，自然就不再愿意去跟大家交流了。

小孩子不合群怎么办

1.给孩子放手的机会，让其尽早独立

人是群居动物，但也要有相对独立的空间，让孩子有独立面对困难的勇气，比如第一次上厕所，第一次用筷子，第一次上儿园，都是孩子成长中不可或缺的经历，家长不能过多的干预，要对孩子有足够的自信，在能力范围内，干预的越少，越成长，更能培养自己的领导力。

2.父母要给予孩子更多的爱与陪伴

现今的孩子，基本上已经不愁吃穿了，物质生活丰富的今天，缺的是父母的陪伴和沟通，可是一些留守儿童，却是有多久没有和父母好好说说话，抱一抱了，甚至有的父母还抱怨说孩子不理她们，而我想说，父母应尽的爱与责任都在哪里了呢，这不是一部手机，一台电视就能解决的，让我们对孩子多点关心，多点爱，让孩子拥有快乐的童年。

3.营造良好的家庭氛围，让孩子积极乐观

家是孩子的避风港，父母是孩子的榜样，一个良好的家庭环境对孩子性格的养成至关重要，它会让孩子有更多的安全感，家是讲理的地方不是打骂的地方，所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上，人际关系自然也是更容易相处。

4.发挥孩子的优势，培养更多的兴趣爱好

一些孩子虽然有先天的身体缺陷，但是我们家长可以通过后天的学习来弥补，比如脚有残疾，但画画很厉害，又比如天生视力有障碍，却拥有一副好嗓音，就可以扬长避短，发挥孩子的长处，从而更自信，自然也就没有时间来自卑了。

小学孩子不合群怎么引导？

1、营造良好的家庭氛围

家是孩子的避风港，父母是孩子的榜样，一个良好的家庭环境对孩子性格的养成至关重要，它会让孩子有更多的安全感，家是讲理的地方不是打骂的地方，所以好的家庭氛围让孩子积极主动、乐观向上，人际关系自然也是更容易相处。

2、从父母的角度找找原因

是不是因为父母对孩子的过度保护，造成孩子不具备和其他人交流交往的能力，不会交流沟通，久而久之，孩子自然就不想再出去和别人交往。还有一种家长是担心孩子外出惹事，从而严格控制孩子的外出，制止孩子和其他同龄人进行接触，最终会导致孩子不合群现象的出现。

3、家长多亲近亲近孩子

慢慢的增进亲子关系，这样如果孩子有什么心理上的变化也愿意向父母和盘托出。家长可以巧妙地带孩子参加一些心理方面的测试，早发现也好早进行干预。但是这其中要注意孩子的情绪，如果让孩子感到自己是特殊的，感受到不适，不但达不到效果，可能会适得其反。

4、带孩子多接触一些陌生事物

父母如果太过担心孩子的社交问题，可以主动提出带孩子出去玩，没有孩子不喜欢出去玩。去一个离家里有一些距离的地方，为孩子带来一些新鲜感。不要总让孩子一个人待在家里，这样会导致孩子有轻微的人群恐惧。

5、主动邀请别的孩子到自己家里玩耍

如果孩子十分抗拒社交，父母又不太想逼迫他，可以选择主动邀请别的孩子来家里玩，数量不要太多，太多容易无法顾及自己的孩子，孩子在玩耍的时候也许会慢慢敞开心扉。

6、培养孩子独立的能力

很多孩子是因为太过依赖父母，不想离开父母所以抗拒和同龄人玩耍。同龄人大多时候不会起到一个照顾人的角色，和他们在一起需要自己照顾自己，而有些孩子就是因为无法照顾自己所以不愿意进行社交，他们对于父母的依赖太过明显，不习惯父母不在的场合。这种情况父母也不能操之过急，而是慢慢培养孩子独立的性格，先独立，再社交。

荀子曰：“人之生，不能无群。”同伴关系作为同龄人或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系，在儿童的自我发展和社会适应中扮演着重要角色。 然而，当今社会，儿童在同伴交往中却可能都会遇到这样的问题。那么，初中孩子不合群家长怎么引导呢？

初中孩子不合群家长怎么引导：

1. 尊重天性，正向引导

（1）首先看看给孩子行为定义为不合群是否合理，这就要考虑到孩子的先天特性。很多家长看到孩子内向、孤僻，不喜欢群体性活动，或是在和同龄人的交往中显得特别被动、畏缩，就感到十分担心，害怕孩子不合群，影响身心健康发展。

（2）其实，有的孩子天生性格比较内向，喜欢安静、独处的环境，做自己喜欢的事情，有自己的天地，和别人一起玩反而会不自在，相对被动。这样的孩子与人交往是消耗能量的过程，独处是最自然、最能积蓄能量的过程。对于这类孩子，不要刻意压制和改变他的自然属性。

（3）父母不要强行让孩子放弃自己的喜好，去迎合伙伴，打入群体中，要保持孩子自己的特质，顺应孩子的天性来加以引导。家长可以从培养孩子兴趣爱好开始，帮助孩子找到自己喜欢和擅长的领域，通过自身的努力和优秀，散发自己特有的气质，吸引志趣相投的伙伴。孩子也会更自信，利于他敞开心扉，更加积极主动。

2. 正面管教，充实孩子的安全感

有些不合群的孩子表现为胆子很小，性情也比较软弱，因为他们感受到的爱不够多。这样一来，如果父母或老师在生活中常常以很严厉的方式对待孩子，给孩子过多的指责和消极能量，只会加重孩子的不安全感和孤独感，不利于矫正他们孤僻的性格。对这种孩子，父母、老师应该给他更多的关注和亲切的关爱，创设和谐、轻松愉快的家庭氛围。 只有让孩子充分感受到被爱，增强内心的安全感，孩子才能建立起对亲人朋友、对外界环境的信任感，与小伙伴相处时才能放得开。

3. 克服依赖，培养孩子独立自主的能力

有些孩子不合群是因为对家长过于依赖，缺少基本的独立自主能力，这主要还是归结于父母在日常生活中的包办替代过度，导致孩子丧失了锻炼自己、肯定自己的机会。不管什么事都做不好、或是不愿意去做，总是依赖父母，没有自己的想法，这样的孩子必然是不会被小伙伴欢迎的；孩子自身也会对离开父母，进入一个新的活动环境感到抵触，因为他习惯了生活在父母的保护之下。这就告诫所有父母们，爱孩子要适度，孩子能做的事情鼓励孩子自己做，给他锻炼的机会。

4. 创造良好的交往环境

父母的行为会潜移默化影响孩子。如果家长自己不常和人打交道，一有空就宅在家里，处于一种封闭的状态，孩子也会随之受到影响。同时由于缺乏人际交往的环境，孩子缺少与人交往的体验，难以学会交往中的经验和技巧。这就要靠父母努力给孩子创造良好的交往环境，比如多带孩子去公园、广场等人多的地方，特别是增加孩子与同龄人相处的时间。

我们常常说“孩子，我希望你长成你自己要长成的样子，而不是我期待的样子。”那就去放下你的焦虑，接纳孩子的各种样子。真正内心强大，人格健康的孩子，他的内心有一束光。他总是会和真正值得相知的人相交，或者用他的方式实现自己的价值。而不是靠八面玲珑地结交各色人物来实现自己的价值，而且他们不恐惧独处。

孩子不合群，很难适应学校生活，不能跟同学很好相处，这些都会影响孩子的学习和身心发展。作为家长应该怎么引导孩子?孩子不合群怎么引导呢？

孩子不合群怎么引导：

1、父母保持冷静，正常看待孩子不合群

对于孩子不合群的问题，尽管知道会对孩子以后造成很大影响，家长也不应该焦虑，应冷静下来。因为有的孩子性格沉稳本身就不喜欢热闹所以父母不要刻意去改变他沉稳的性格。只需在旁边稍加引导即可。

2、用爱融化孩子敏感的心

有些孩子生性敏感、内向、多疑，缺乏安全感，总是担心别人对自己印象不好，害怕跟人交往，怕同学取笑自己。对于这类孩子，家长应该利用暑假时间，营造温馨和谐的家庭环境，父母间最好不要发生争吵，要让孩子感受到家庭的温暖、父母的关爱，用浓浓的亲情来融化孩子敏感的心灵。

3、尽量让孩子少接触电子产品

一个整天呆在房间盯着手机看的孩子，自然就缺少面对面与人沟通互动的机会，当他进入一个新的集体，很容易表现出不适应。因此父母应该有时间多带孩子去公园或亲朋好友家走走，积极创造条件让孩子与小伙伴一起玩耍。

4、鼓励孩子进行体育活动

运动本身兼具社交的功能，喜欢运动的孩子，是不会缺少朋友的，运动中也能发展孩子的友谊和合作精神。通过和同龄人的接触，有助于培养他们的社交能力、创造力、合作竞争以及如何应对挫折、克服困难等等，孩子在这个过程中能更好地学会交往。具有同样作用的还有游戏。孩子的社交能力也是从小玩出来。

5、反思自己和孩子的关系

一个孩子表现出不合群，和父母有着莫大的关系。因此，父母要挤出时间亲近孩子，每天有一定的时间跟孩子在一起交谈。发现孩子有值得表扬的地方，父母一定要及时表扬，增强孩子的自信，让孩子感受父母对自己的爱。

6、教孩子基本的社交规则与礼貌

在人际交往中，规则与礼貌是很重要的。一个懂礼貌的孩子总是能受到小朋友们的欢迎，谦让、分享、及时道歉、提前征求意见......类似这样的礼仪如果尽早教给孩子，有利于他更好地融入同伴之中。

“不合群”从心理学角度分析，是一种退缩性行为。如果父母发现孩子有不合群的行为，一定要多加注意，因为这是一种不良的心理，时间长了，会逐渐变得自卑、性格孤僻、富有攻击性。那么，孩子不合群家长怎么引导呢？

孩子不合群家长怎么引导：

1.多带孩子到人多的场合。

引导孩子到人多的地方，如带着孩子去拜访亲朋好友，让孩子体会到和别人交往是件愉快的事。也可以创造一些条件，让孩子和小伙伴一起玩要，比如主动邀请小朋友到家里做客，并带着孩子热情招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和小伙伴分享。

2.培养孩子的合作意识。

很多孩子之所以不合群，就是不懂得与他人合作。此时，父母可以通过做游戏，让孩子多玩一些需要多人才能完成的游戏，如丢沙包、传球等。鼓励孩子与别人合作完成游戏，这不仅能增加他与别人交往的机会，也能让孩子明白人多力量大的道理。

3.发现孩子的兴趣点，打开孩子心扉。

父母是孩子小时候体会与人交流乐趣的最佳伙伴。在家里，父母应多观察孩子的喜好，通过孩子感兴趣的事情或话题，打开孩子的话匣子。并引导孩子找到同学中的知心朋友，慢慢融入集体。

4.培养孩子的团结精神。

对于爱捣乱、爱選能、惹是生非被小伙伴孤立的孩子，父母要平时多和孩子讲与人团件合作的重要性。

5.教孩子与人交往的技巧。

如果是因为孩子不懂得怎么和别人交往，父母应该特意为他们安排交往的环境，手把手地教他和其他小朋友交流的方法。比如，用什么样的方式来参加活动、和小朋友交往时该说什么样的话等。千万不能因他“不会”或“不懂”而将其弃之一边。

6.给孩子树立正确榜样，让孩子形成正确三观。

家长是孩子最好的榜样，可以说孩子的很多习惯都是模仿大人形成的，所以，给孩子树立正确的榜样，是大人前期教育的最好方式。

7.对孩子批评与鼓励并施。

无可厚非，对孩子一昧的批评或者鼓励，对于孩子都是百害而无一利。所以，对孩子批评与鼓励并施，既不会让孩子形成以自我为中心的性格，又不会对孩子的心理造成太大的影响。这种教育方式是值得提倡的。