6岁叛逆期的各种表现

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  学会长大

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  叛逆心理一般情况下发生在少年儿童成长过程中的不同时间段，并且有多种表现形式。比如不赞成家长意见的思想和对一些正面宣传的不信任；不良倾向的认识和不满以及消极的对抗等。年轻人处于“过渡时期”，他们的独立意识和以自己为中心的意识正在增强。6岁儿童渴望摆脱成年人的监护权。于是反对成年人将自己视为“孩子”。为了表达一个人的“非凡”，就开始用各种手段和方法来建立“自己”和外部世界的情感。

  6岁叛逆期的各种表现：

  1、不听话，爱破坏：摔东西、拆玩具、乱涂乱画、撕书、故意把玩具扔的满地都是。

  2、不明理，易烦躁：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要的东西一定要得到，想做的事坚决要做，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

  3、唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越不让越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

  4、挑权威，攻底线：故意破坏之前一起订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

  5、起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，爱争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享，又爱抢别人的，严重时甚至打人。

  6岁孩子叛逆期的原因：

  第一种是6岁儿童有很强的好奇心。例如，更多不健康的文学和艺术作品受到批评，人们想要看到的越多，越会自己想办法。于是就会试图亲自动手并偷看。这些都是出于好奇。

  第二种是相反的情绪，家长越是不让宝宝干的事情，宝宝越是跟家长对着干。任凭家长千言万语，宝宝都是无动于衷，认为家长是假的，不能相信。

  第三种是心理需求。孩子越想得到更多无法得到的东西，越是不能触摸。家长越不让宝宝知道，宝宝就越想知道。这是绝大多数人心理变化的一般顺序。因为孩子的心理发展不够成熟，这种欲望也更强烈。

  99 2024-02-05 09:15:35