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学生和老师顶嘴是有主观原因和客观原因的。主观原因一般都是情绪化的问题,需要从情绪方面找根源;客观原因就比较复杂,需要从家庭、社会、文化影响、教育习惯等方面找原因。不能一发生学生和老师顶嘴的事件就要怪罪学生,需要学校方面一碗水端平,也需要给予学生更多的关注。
高中孩子和老师顶嘴怎么管教:
一、家长和老师要充分认识叛逆心理是高中生处在青少年时期一个正常的心理特征。不要认为子女平时的一些叛逆行为有意跟自己过不去,甚至认为是思想品德问题。其实只要家长、老师全心全意,能平和地与学生交流对事物的看法,动之以情,晓之以理,高中生一时的叛逆心理是很快消失的。
二、平常跟孩子好好谈一谈,看看孩子需要的是什么。其实有时我们做孩子的之所以叛逆是想引起父母、老师、同学或者周围的某个人或某些人的关注。我们的心里也想给大家留好印象的,只不过方法不对罢了。孩子叛逆所要的结果,不过是周围人更多真正的爱。
三、要看所谓的顶嘴,具体是什么情况。如果孩子犯了错,被老师批评了顶嘴,有可能是孩子没有意识到自己的错误或者不承认自己的错误,这是孩子的是非观念问题;如果孩子知道自己错了还是要顶嘴,那么这孩子一定是叛逆期了,有些叛逆期的孩子喜欢跟老师家长对着干,他们用想尝试着去挑战规则、破坏规则;还有一种顶嘴的情况是孩子不尊重老师,家长和老师平时要尊重孩子,孩子体会到了尊重,才会对人尊重;也会有这种情况,就是孩子没犯错,被老师误解冤枉,孩子肯定要反驳,如果这些情况都不符合,那么这孩子就是缺乏教育,太刁蛮任性了。
如果孩子是对老师讲的知识提出质疑,这样的就应该支持孩子,这就不算是顶嘴了,老师应该给孩子讲解透彻,而不应该因为嫌麻烦或者答不上来尴尬就呵斥孩子。
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