如何看待青春期早恋问题

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  学会长大

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  早恋是青少年身心发展过程中出现的一种正常现象应当承认人是有情感的，青春期的感情萌动是成长发育与环境因素共同作用的结果。“异性相吸”是自然界普遍存在的规律，人当然也不例外。早恋虽是教育过程中一只令人生畏的“拦路虎”，但只要每个教育者都能以宽容的态度和合理的方式加以引导，会发现它也不过是只徒有其形而已，就会把学生引导到正确的轨道上来，从而使学生健康成长。

  如何看待青春期早恋问题：

  一、父母是孩子最好的老师，父母要规范自己的言行，给孩子以积极的影响。夫妻之间感情的融洽程度往往会影响孩子感情的发展和今后的婚恋观。所以，在家庭里面夫妻之间要做到感情和谐，在日常生活中，要表现出对对方的真诚关心与人格的尊重。

  二、正确对待孩子与异性同学的交往，既不能听其自然，也不能捕风捉影。有的家长对孩子与异性交往不闻不问，顺其自然。也有的家长严密监视，捕风捉影，随意训斥。这两种极端都是不对的，很难使孩子形成正常的与异性交往的能力。

  三、其实，青春期的孩子对异性产生好感，喜欢异性，是心理发育的正常表现。如果我们急于去否定孩子的感情，训斥孩子，孩子反而更可能跟你对着干。如果能很好地进行正向引导，就更可能让孩子走在健康发展的道路上。教育家杜威曾说：“以昨日之法教今天的孩子，我们将剥夺他们的明天。

  四、用平常心去面对。对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢?你没有过初恋吗?只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。

  五、正确认识学生的早恋。学生早恋是人生发展的正常现象，但又是不利于学生正常学习的现象。因此，对早恋的学生要加以引导。既要保护他们对异性的纯洁感情，也要对他们的行为进行批评、教育和引导，即使对早恋程度很严重的学生也不应采取粗暴的态度。虽然早恋的学生本身有责任，但是，社会、学校和家庭更有责任;从数量上看，学生早恋有逐步增加的趋势。由于学生的学业压力过重，能够提供给男女同学共同参加的课余活动太少，甚至现在许多学校的体育课男女生也是分开上的。在这种情况下，男女生想多接触是正常的，也是必要的。

  六、树立正确三观。要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使自身的人格、心理等得到成长与完善。中学生早恋是老师和学生都不愿提及的问题， 但如果对于早恋问题一直避而不谈，势必会令更多的学生产生好奇心理，陷入误区。开诚布公地讲清楚，可能会收到更好的效果。

  七、不要太严肃。家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

  八、应尊重学生的感情。孩子们都是有强烈自尊的，无论是老师还是家长，首先是要尊重学生，然后与他们进行沟通，对早恋宜疏不宜堵，大家们不能先入为主认为恋爱是十恶不赦的事，更不可因此对孩子有过激行为。

  ”孩子在成长，父母也需要同步成长甚至提前成长，如果仍然不加思考地用简单粗暴的方式对待青春期的孩子，那只能让孩子的心离你越来越远。

  99 2024-02-05 15:03:55