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和孩子沟通讨论不喜欢阅读的原因,是阅读的读物不喜欢,还是读物其中生字太多等原因,家长可对症下药积极帮助解决。家长言传身教,给孩子树立阅读的榜样,营造阅读环境,平常休息在家固定时间和孩子共同阅读,慢慢阅读习惯就养成了。
孩子不爱阅读怎么办
1、首先分析孩子不喜欢阅读的原因。环境因素还是个人因素,根据情况解决问题。
2、购买不同种类适合孩子年龄段的书籍,帮孩子确定阅读书籍,发现孩子的兴趣,从孩子感兴趣的方面来搜集图书,引导阅读,逐渐扩大读书的广度。
3、其次可以带孩子到图书馆,绘本馆,让孩子自己选择喜欢阅读的书籍。引导阅读,家长陪伴在身边,一起阅读,让宝贝感受阅读的乐趣,多给予鼓励。
4、家庭阅读的环境和氛围创造。
5、家长做榜样,家长是孩子的第一任老师,家长平时应多读书看报,周末可以带着孩子一起去书店或者图书馆呆上一天,各自选择自己喜欢的图书阅读。
孩子不爱阅读有哪些因素
1、家长选书不考虑孩子兴趣
许多父母在给孩子挑选书籍的时候,往往只根据口碑来选择,忽略了每个孩子的兴趣和阅读能力是不同的。
有的家长带着孩子去图书馆,看到孩子拿的书觉得幼稚或不好,就把这些书都放回去,期望他选择一些难度更高或更有深度的书。但孩子可能还读不懂那些“口碑好书”,久而久之就不愿意再看书了。
2、家中没有读书氛围
许多父母认为看书是孩子自己的事情,只需要买几本书给孩子,他就应该乖乖看书。实际上,父母应该陪同孩子一起阅读,不能在孩子看书的时候,我们在旁边刷手机。
3、用读书取代其他娱乐活动
有时候,孩子正在看动画,或者玩玩具,家长却认为孩子该读书了,跟孩子说:「来,妈妈现在给你讲个故事吧」或者「别玩了,该读书了」。这种行为会让孩子把读书和「打断游戏」的体验联结起来,长此以往孩子就会厌恶读书。
4、拒绝孩子的共读请求
当孩子认识一些字后,再让妈妈给读故事,我们就会说:「你已经认识许多字了,要自己读了」。但是识字和理解并不能完全划等号,做亲子共读的时候,孩子不懂可以发问,并且还能一起交流故事内容,学龄前和小学低年级阶段还是可以共读的。另外,现在网上有很多读故事的语音,这个也不能完全替代亲子共读,我们可以和孩子一起听,不要放他一个人自己听。
如何培养孩子的阅读习惯呢
1、营造读书气氛
良好的阅读习惯,需要一个良好的阅读氛围。这个时候家庭就起到关键的作用了,如果家里人喜欢看书,而且家里有很多书,孩子通常会依样学样,也拿着书看。所以家长可以根据实际情况在家里为孩子设置阅读环境。
2、从兴趣入手培养孩子阅读习惯,和孩子一起选择适合的书
随着年龄的增长,孩子的想法也会更加独立。选择读什么书,要尊重孩子自己的想法。家长可以和孩子一起选书,从他们的喜好入手,比如有的孩子喜欢自然动物相关的内容,我们可以先为孩子选择适合他年龄段的介绍动物、描述大自然故事的儿童读物。要特别提醒的是,家长为孩子选书不是一下子购买越多越好,而是要逐渐积累。例如,可以每周带孩子去一趟书店或是线上选书,选一、两本喜欢的书即可。
3、亲子阅读活动
家长鼓励孩子阅读之后将书中的故事讲给大家听。讲故事对于孩子来说是对记忆力、逻辑能力、语言表达能力等方面的整合方式。当孩子把自己喜欢的故事讲给别人听,不仅能培养他的阅读兴趣,还能让孩子获得读书的成就感。
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