怎么教育孩子的厌学

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  学会长大

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  很多孩子一开始成绩不错，但是进入青春期后在学校或者家里渐渐失去了学习的兴趣。他们在学校开始放弃学习，考试成绩很差，在家做作业也不想做，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

  怎么教育孩子的厌学？

  一、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

  二、挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

  三、改变家庭教育模式，家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

  四、制定合理的目标。结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

  五、不要拿其他孩子作比较。很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

  孩子厌学家长怎么引导？

  一、要转变观念。

  目前，家庭教育存在四个误区：只重孩子的智商而忽视情商；只看孩子的成绩而忽视其他；只重学习数量而忽视质量；只重视满足物质需要而忽视对孩子的精神把持和心理健康。孩子厌学反映了家长的教育观念有问题和教育方式的失误，因此，家长首先要改变教育观念，准确地把握孩子的智力趋向，不放弃，不苛求，给孩子一个快乐成长的环境。同时，需要对孩子进行正确引导，对孩子的学习因势利导，帮助孩子正确面对学习的心理压力。

  二、要给孩子以心理支持。

  现实生活中，学生因智力原因而导致的学习困难或者成绩不理想是很少的。绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。父母对孩子是否信任直接导致孩子出现情绪、兴趣上的波动，影响孩子学习的心理环境和学习效率，对那些学习成绩较差的孩子，最需要行的是家长的心理支持。家长要了解孩子，充分挖掘孩子身上的“闪足光点”，肯定孩子的长处，在发现孩子潜能的基础上提出合理的要求，激发他们获取成功的欲望。

  三、对孩子的期望要实事求是。

  期望是一种动力，也是一种压力。孩子觉得学习有压力是一种正常现象，适度的学习压力是激励学生学习的重要因素，它可以促使学生更加努力地投入学习过程，并通过不断改变和调整自己来提高学习成绩。然而，学习压力过大、学习超量不但不能使孩子的学习成绩提高，而且还会使让孩之子讨厌学习。

  四、主动去探寻孩子的潜能。

  家长在生活中要多关注孩子各方面的表现，只要细心观察就会发现，每一个孩子都有自己的潜能优势，因此家长可以尽可能的让孩子去接触到更多的领域，比如艺术、音乐、文学、写作等，当孩子有时间去发展自己的兴趣爱好，将更有利于通过自己喜欢的活动去释放自己的压力，提高学习效率，而且身心也会得到放松，思维会更加活跃，如果把握好其中的关联，还可以激发孩子的求知欲。

  五、陪孩子一起锻炼。

  孩子在学习的时候，用脑强度大，需要通过适当的运动来释放压力。因此家长可以在孩子学习疲惫后，一起进行跑步、打球、游泳等运动，共同锻炼的过程，既有助于孩子放松心情，增强体质，还能增进亲子间的感情。

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