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孩子成长的过程中,会有叛逆期,其独立意识和自我意识不断增强,非常希望摆脱家长和老师的监管,经常反对家长和老师对他的教育,甚至形成对抗的一种叛逆的心理,像变了一个人一样,家长的包容和理解对孩子的引导最为重要,孩子越逆反就越需要家长们的包容与关怀,给予更多的理解。
孩子的逆反期有几次?
一般一个人在未成年期间会出现3次叛逆期。
1、第一次叛逆期是在2岁到3岁期间
这时候的儿童还属于懵懵懂懂的时期,也有一点自己的小主见,但是正因为此时的他们由完全的什么都不懂,要靠父母照顾,从刚学会说话到学会走路,小翅膀也有点长硬了,什么事情都充满好奇心,到开始用自己的认识来看待这个全新的世界时,不自觉的就与大人之间的关系发生了微妙的变化。
2、第二个叛逆期是在6到10岁之间
这个时候的小朋友,你会发现特别的顽皮。在3岁左右时候的出现叛逆和这个比起来,不算什么。这个时候的小孩子由于精力比较旺盛,往往会表现的非常好动,话也特别多,与以前的乖巧可爱完全不同。这个时候也是比较容易闯祸的时候,外人看到的不多,但是家长天天打交道,感觉到这小孩子特别的讨人烦。
3、第三个叛逆期是13岁到16岁之间
这个时候是称为青春期,青春期是人一生中最为关键的一段时期,此时人的认识已经不是少儿期那样的懵懂,在青春期中,慢慢的接触了许多社会现象,在学校中与同学之间的沟通也涉及到了人际交往,往往会改变之前许多的看法,做为大多数处于青春期的人来说认识并不完善,但自我已经觉醒。在这样的背景下容易与家长产生极大的分歧,这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的。
孩子逆反期怎么教育?
1、多关心孩子
亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子,还有的父母喜欢掌控孩子生活,让孩子按照自己的想法去做,这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。
2、给予孩子足够的空间
孩子叛逆常常出现在个人领域,比如从来不叠被子,上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情,但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权,青春期是孩子探索主导权重要的阶段,家长要给予他们足够的空间。
3、不在原则性问题上迁就孩子
叛逆期的孩子容易犯错,但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里,危害是什么,即使是不大的问题,家长也不能姑息,因为小事累积也可铸成大错。
4、学会与孩子沟通,聆听孩子的想法
父母认为孩子是无理取闹,而在孩子看来自己是有理的,这就是父母与孩子缺乏沟通。不是要求父母对孩子有求必应,,但孩子提出要求后,父母要了解孩子内心的想法,然后再决定给不给孩子买,这才会减少孩子逆反情绪的产生。
5、尊重孩子的个性
每个人成长环境不同,个性特点也有所差异。有的孩子个性温和,有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒,家长要多听听孩子的想法,给予他们足够的尊重与自由,千万不要“硬碰硬”,这样会使亲子关系变得更加融洽。
6、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
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