初中生做作业磨蹭的孩子怎么教育

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  学会长大

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  孩子写作业墨迹，部分都是因为学习基础差，让他们感到学习吃力，或者完全没有兴趣，所以在孩子遇到不会做的题时，就会让孩子心生阻力不愿再继续做题。

  初中生做作业磨蹭的孩子怎么教育？

  1、大人尽量不陪着写作业，让孩子一个人安安静静地写。如果孩子还没养成独立写作业的习惯，需要大人陪着，那么大人陪写作业时，尽量不要打扰孩子。大人像监控摄像头似的紧盯着孩子，时不时出声提醒坐姿、时不时出声判断对错，看起来是尽心尽力地陪着孩子写作业，实际上却是对孩子的打扰，让孩子不容易进入和保持专注状态。

  2、作为家长，教育孩子之前要检查一下自己是否有磨蹭的现象，比如边看电视边慢慢吃饭等等，如果有的话一定要注意，不能让它们潜移默化地影响孩子。

  3、不少孩子做作业磨蹭是因为注意力无法集中，一会儿翻翻书包，一会儿喝喝水，一会儿到外面顺便看看电视等。对此，家长最好在孩子做作业之前，把准备工作做好，书桌上不摆与学习无关的东西，免得孩子分心。

  4、到了初中，虽然父母已经退居二线，不再进行作业的辅导，但是可以请父母坐在孩子旁边进行监督，如果发现孩子在写作业时有分心现象或者开始玩手机，就要提醒孩子，甚至可以加一些惩罚或者批评的措施，这样几次后，孩子写作业时注意力就会集中了。

  初中生做作业磨蹭的原因：

  1、知识基础差。由于基础差或课堂内容没有很好地消化，做起作业来吃力、困难。我们知道学生完成作业的效率是建立在对课堂上老师所讲授知识的掌握基础之上。如果孩子对课堂所学的知识不懂，在写作业时就有了困惑，写作业的速度自然就慢下来。这类学生的特点就是上课没听懂，下课又不及时复习，家长也很少过问，天长日久，造成知识的漏洞，写作业时速度自然高不了。

  2、家庭教育、监管缺失。父母外出务工，孩子由爷爷奶奶在家照看或寄养在亲戚家，亲情缺失，监管不到位，孩子往往情绪不稳定，学习自信心也不足，纪律上往往自由散漫，对自己要求不严格。

  3、对学习没兴趣。常言道：兴趣是最好的老师！这一点在低年级孩子身上更为明显。由于教学的内容或形式没能激起学生的积极性和兴趣，这一部分学生就会觉得学习生活枯燥无味，参与学习积极性不高，学习上是被动的，得过且过

  如何帮助初中生摆脱写作业拖拉现象？

  （一）加强孩子的自我管理，养成好的学习习惯和学习方法。

  在小学一到三年级，甚至是整个小学阶段，孩子的学习成绩并不是最重要的，最重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯和学习方法。如果家长在小学阶段没能够有效的陪伴孩子学习，让他养成良好的学习习惯和方法的话，到了初中阶段调整起来会相对困难一些，但是也要想办法去弥补，家长可以和孩子讨论一下怎么提高写作业的效率，放学之后的时间如何规划。这个时间规划让孩子自己做，家长在一旁适当的提醒就可以了，家长注意一定是孩子自己来主导做学习的计划，不要不停的监督和催促。

  另外在生活上，家长也要尽量的放手，让孩子自己去安排自己的生活，这些能够让孩子建立自信，使他感受到掌控自己的生活和学习的乐趣。

  （二）帮助孩子找寻学习的目标和方向，建立理想。

  到了初中的这个年龄段，孩子会有自己的关于未来的设想了，有的时候因为他的能力还不足，会担心自己实现不了，可能他的理想在家长看来是有些不切实际的，但是千万不要打击孩子，听到他所说的理想之后要鼓励他去把理想做丰满，变成可执行的计划一步步实现。

  每当孩子取得一个小进步，家长都要及时的鼓励孩子，也可以带着他去旅行，体验各地的风土人情，在旅行的过程中和孩子深入的交流一下他的理想是什么，引导孩子树立学习目标，这样为了这个目标，孩子在日常的学习生活中就会有动力了，他有了内驱力，也就会自然的去学习，关于写作业拖拉这些问题自然也就迎刃而解了。

  （三）家长要调整对孩子的态度，多看到孩子的优点，放大他的优点，做支持和鼓励，对于学习和生活上都是如此。

  当孩子在学习中得到认可，他会更加有成就感，愿意挑战尝试新知识和新技能。其实孩子都会有好奇心，家长也要注意运用上面所说的方法去培养孩子的学习兴趣，比如初中的孩子喜欢看小说，那家长可以和孩子一起看，并且一起聊一聊故事的主题和情节发展，这样能够锻炼孩子的总结和概括的能力。

  每个孩子都不一样，只有父母最了解自己的孩子，那么学习兴趣如何培养就需要家长用心地去发现他自身的特点和兴趣爱好，结合这些特点再去帮助孩子提高学习兴趣。

  99 2024-02-12 14:11:08