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生活中,经常看到很多孩子在家的时候,什么话都和父母说,有时候还滔滔不绝,一到外面或者学校,孩子就把自己藏起来,不敢说话,更不敢主动和别人打招呼,不管家长怎么鼓励孩子,孩子就是不说话,怎么办呢?
孩子在家很活泼在外不敢说话怎么办?
1、带孩子从家里走出去
家长在平常带孩子的过程中,要注意让孩子同他人多多接触,比如平时多带孩子出去串串门,或者家里来客人时让孩子和大人一起招待客人,节假日带孩子出去旅游等等,逐渐扩大孩子对外界的接触范围,孩子的眼界开阔了,自然也就没那么怕生了。
2、鼓励孩子多多与人交流
平时,家长带孩子出去玩的时候,孩子如果看见别的小朋友的玩具好要买,妈妈就让孩子自己去上前询问,问问别人是在哪里买的,然后告诉妈妈,如果孩子不愿意去问就坚决不买,孩子要是按照要求做了,家长一定要兑现。这样可以让孩子体会到成功的喜悦,家长鼓励得多了孩子慢慢就学会了与人交流。
3、让孩子学会向人求助
当带孩子在经常出入熟悉的环境中玩的时候,家长可以故意装着身体不舒服,让孩子帮忙向身边熟悉的人求助。去外面玩的时候,家长偶尔故意装着迷路了,带着孩子去问路,首先家长给孩子做一示范。接下来,家长还可以故伎重演,让孩子自己去问路。
孩子在家很活泼在外不敢说话的原因:
1、家庭环境
很多80、90后都是独生子女,孩子出生后面对这爸爸、妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷6个人的疼爱,很多时候孩子刚刚提出要求,家长无条件满足,造成过度溺爱,但是在外边和小朋友在一起的时候,面对需求不会说出来,即使说出来别人也不可能答应,孩子的自尊心受到打击,造成了家里很活跃外边很胆小,所以说家长不要过渡溺爱孩子,疼爱孩子要有度。
2、性格
我们经常见到很多孩子自来熟,但是有些孩子是天生就是内向。并不是那种“家里小霸王,外边小绵羊”的孩子,这种孩子对家人来说不爱说话,总是很乖,不得不说现在这个社会内向的孩子很吃亏,有很多事情如果不说出来或者不去尝试做就可能得不到,如果说了做了就有50%可能性。而很多孩子的性格是可以改变的,多和孩子互动,多带孩子去参加一些活动,孩子在尝试做一件事情的时候家长应该给孩子足够的信心鼓励孩子,提高孩子的自信心。
3、安全感
很多孩子为什么在家里很活跃,是因为孩子对家和家里的所有人很熟悉,有安全感,很踏实,孩子知道家人都疼他,会和家里经常说话,表现自己,但孩子在外边,面对不熟悉的环境,不熟悉的陌生人,孩子没有安全感,不愿意说话或者表现自己。
4、年龄问题
很多孩子在外边不活跃,胆小,主要是孩子还小在这个时候还不会社交,不会表达自己的需求,不会表现自己,导致不活跃,胆小。
如何培养孩子活泼爱交际?
有很多孩子内闭还怕生,这与家庭教育有一定的关系,出现这种情况最好多陪陪他,常带他去孩子多的地方。
1、给孩子一个和谐的家庭环境,父母恩爱,家庭和谐,能够增强孩子的自信感。
2、经常带孩子出去走走,鼓励孩子主动和同龄小朋友一起玩。
3、鼓励他和小朋交流玩耍,慢慢改变孩子的内闭心理,让他活泼开朗。
4、教给孩子基本的交往技能 孩子的交往技能,如分享、轮流、协商、合作等,需要家长在潜移默化中传授给孩子。
一位品学兼优的孩子说:小时候妈妈给她讲的一个故事她终身不忘。
故事是这样的: 一个女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩化做一位仙女,向小女孩说:"因为你很仁慈,请你许个愿,我将让它实现。"小女孩想了一会说:"我希望快乐。"于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番,然后消失无迹。
小女孩果真很快乐地度过一生。
她年老时,邻人要求她:"请告诉我们吧,仙女到底说了什么?"她只是笑着说:"仙女告诉我,我周遭的每个人,都需要我的关怀。" 这位孩子的母亲通过一个生动的故事,教孩子学会关怀别人--这正是与他人积极相处、培养孩子的社交能力的根本。
5、鼓励孩子的每一点进步,交给孩子掌握交往技能,学习正确地交往。
基本的交往技能——寒暄,寒暄就是见面打招呼,如心碰响时,老友重逢。
人际交往的综合能力和素养——对话,对话能够彼此建立起更为深入广泛地联系。
理解别人的交往技能——倾听,倾听使我们了解别人,把握双方心里感受的最有效。
人际交往深化与发展的技能——共事,这就是说,大家齐心协力去做一件事。
6、多关注孩子的言行,养成良好的交往习惯。比如串门是有礼貌,不乱拿别人的东西,不抢玩具,离开时整理好玩具等。 在你的悉心帮助下,我相信,你的孩子在与他人交往时一定会有明显的进步,一见陌生人就胆怯退缩不敢说话等情况一定会有所改变。
但这时候,别忘了,你还有一件十分重要的事要做:及时去发现孩子的每一点变化--课堂上勇敢地举手发言,第一次主动与老师打招呼,热情邀请同学来自己家作客,向一个陌生人微笑致意,购物时学着讨价还价,同情弱者,帮助他人--所有这一切,你要随时看在眼里,记在心里,并持续不断地鼓励她。
如此坚持下去,你一定能看到孩子的良好表现而倍感欣慰。
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