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孩子一旦进入学校,家长最常联系的就是孩子的班主任了,一方面是可以了解孩子在学校的各种情况,另一方面也是为了更好的帮助孩子去更好的学习等,那么,和班主任怎么沟通孩子的情况?
和班主任怎么沟通孩子的情况?
第一方面:学习成绩
询问老师孩子这学期的成绩怎样,趋势是比较平稳还是忽上忽下。再询问老师孩子的期末成绩,最好能见到试卷。期末考试是对孩子一学期学习情况的测试,非常能说明问题,看看孩子卷面在哪些题型上失分了,这样也能利用寒假时间进行查缺补漏。
第二方面:学习习惯
孩子每天在校时间,基本都在老师眼皮子底下,老师是最了解孩子的学习习惯的,比如上课是否专注;课堂纪律如何;作业完成的准确率如何等。
第三方面:学校生活
这里要和老师询问一下孩子的社交、品德、体育方面表现如何,有没有影响品德的事件,孩子人缘如何等,这些都是比学习成绩更重要的内容,家长千万不要忽视。很多出问题的孩子基本都是在这些方面有所表现,如果家长能够及时发现问题,才能及时想办法解决。
第四方面:不足之处
老师一般不会主动和家长说孩子的不足之处,除非家长主动询问。比如前两天我跟儿子班主任沟通,主动询问后,老师说孩子应该发展些兴趣爱好,每天学习很上心、认真,但是没有特别拿得出手的才艺。导致孩子在班会课上没有可展示的,会对孩子自信心有所影响。
第五方面:表示感谢
感谢主要从两方面表达,一是:感谢老师一学期以来的辛苦付出。老师也是普通人,辛苦了一学期,如果能有家长为此心存感激,老师也会感动。二是:感谢老师如此细致的反馈,让我对孩子一学期的情况有所了解,知道了孩子表现好的地方,也清楚了孩子的不足之处,便于我们家长有的放矢。
和班主任沟通孩子情况时,家长需要注意什么?
1、在沟通中尊重班主任的判断,相互尊重才能友好沟通。
2、保持平等的心态和老师沟通,老师只是一门职业,对工作负责但不是家长的私人员工。相互平等才能使整个沟通过程顺利完成。
3、不护短,不要在老师指出孩子过错时打断老师,会对老式的工作造成困扰。
4、主动联系老师,可以在微信上联系老师询问孩子情况,还能让老师留下好印象。
5、注意分寸,和老师沟通时不打听别的孩子的隐私。
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