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叛逆期,一个教育孩子“棘手”的时期,这个阶段孩子的自我意识快速发展,对独立、自主、自由有了迫切需求。面对叛逆期孩子,父母不能限制,更好的办法是接纳,并引导。
孩子最难管是哪一个年龄段?
初高中孩子的叛逆阶段最难管。出现问题的孩子,大多是这个阶段,家长一定要特别注意。十四五岁的初中学生正处在似懂非懂的年龄段,心智上半成熟,半幼稚;思想上半依赖,半独立,他们觉得自己已经是一个小大人,随着身体快速发育,很多初中生的身高逐渐超过父母,居高临下,不听父母的话,让父母觉得难以管理。
对于难管教孩子该怎么办?
1、引导为主
思想上要以疏导为主,处在叛逆期的初中生想法往往不计后果,在他们成长的过程中会不可避免的犯一些错误,对此父母要给与理解和帮助,让孩子改正错误,引导孩子以学业为重,调动孩子学习的积极性,把握好玩的尺度。
2、不要一味的批评
当孩子犯错时不要一味的批评训斥,甚至打骂孩子,这只会和孩子发生冲突继而产生矛盾,失去和孩子沟通的纽带。所以要有耐心,当孩子发脾气的时候避其锋芒,稳定情绪,当孩子冷静下来恢复理智以后,再和他沟通。
3、跟孩子进行有效的沟通
孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制,按照自己的意愿做事,往往会跟父母对着干。有些父母看不过去,就会一直跟孩子唠叨,甚至与孩子发生正面冲突,这种沟通方式非但不能扭转孩子的叛逆心理,还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。
4、控制自己的情绪
很多家长就是这样子,面对孩子不断长高的身体却不愿意接受孩子已经有了自己想法的现实,忽略孩子的感受,当孩子不听话出现问题的时候,家长采取了打骂的方式解决问题,结果导致孩子内心极度的反感和强烈的抵抗,导致问题扩大,父子或母子关系僵化,矛盾进一步加深。
5、常换位思考
假如你是孩子,你会怎么做,假如你做了同样的事情,你想得到什么,站在孩子的角度角度多想想,不要老是说你应该这样做,不应该那样做,这样的话语往往带有强制性,孩子是最不喜欢听的。
6、善于发现孩子的长处
每天在孩子身上找到两个值得欣赏的地方,并给予赞赏。不要总盯着孩子的错误不放,如果总是对孩子的错误反应过于激烈,孩子会故意犯错引起关注。要更关注孩子做的好事,孩子就知道做好事才能引起父母关注,从而引导孩子做更多好事。
7、不要期望孩子成为完美无缺的人
不把自己的愿望强加到孩子身上,不要期待孩子尽善尽美。如果我们陷入完美主义的泥潭,会让孩子勉强自己,追求一些不切实际的目标,在失败的时候会感到强烈的挫败感,让他害怕失败。
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