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孩子进入初中后,学科难度增大,学科科目增多;孩子自主意识、独立意识开始逐渐增强,孩子的行为习惯与学习能力也可能造成了作业拖拉现象,作为家长,我们遇到孩子做作业拖拉,我们应该怎么办?
第一,有效管理时间,培养规则意识。
孩子的作业拖拉与平常生活磨蹭、遇到困难逃避分不开的。家长要与孩子一道分析作业中难度最大的、最重要的那部分,让孩子首先完成这部分作业。当孩子专注地处理好最重要最难的作业后,就会有一种满足感与成就感,之后就可以战胜更多地困难。一个学习上有强烈愿望,具有正确的学习目的的学生眼里看到的是成功的喜悦,从而不惧学习的困难,养成主动学习习惯。家长还应给拖拉的孩子制定规定最晚睡觉的时间,让孩子知道规则,养成主动学习习惯。没完成作业,让孩子第二天去给老师解释,自己承担后果。
第二,改善学习环境,激励措施到位。
孩子在家拖拉与学习环境有很大关系,家里环境如果以让孩子分心的话,就可能造成孩子养成拖拉习惯。家长要给孩子提供相对安静单独的房间。孩子写作业的时候,家长可以坐在一旁看孩子的书本,或是在一旁练字等,保持安静,尽量不要发出任何噪音。如果孩子提前完成了作业,家长可以做一些表扬与鼓励、奖励,如允许孩子可以自己支配时间自己喜欢的事情,周末可以去看一场电影等,这对初一的孩子都是有用的。而不要再给孩子额外布置作业,这样适当的表扬与激励也会鼓励孩子积极完成作业。
第三,适时榜样示范,心理技术支持。
家长可以给孩子做好榜样,分享自己在工作中如何做到高要求、高效率、有比较强的时间观念的。自己在家办公时给孩子做好示范榜样作用,自己如何在规定时间完成任务的。初一孩子拖拉还与孩子主观专注力不集中是分不开的,家长可以尝试多种方法提高孩子专注力。如:孩子看电视时,不要让他老是切换频道;当孩子兴致勃勃跟你说话时,不要随意打断孩子的话,要听孩子把话说完;给孩子放录音故事磁带,让孩子专门听故事。
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