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对这个时期的孩子既要加强教育和引导,又要适当保护孩子的自尊心,不要一概压制,要与孩子不断的沟通,引导孩子健康的成长。
孩子青春叛逆期的年龄阶段?
1、2-4岁:鸡蛋碰上石头
顾名思义就是说一方对另一方不满意,从言行上给予对方有声或者无形的反对。拿到家庭教育中来,就是孩子情绪反作用在家长身上,在家长身上体现出来的一种张力。
对于2—4岁这个年龄段的孩子们,经常会看到他们有不听话现象,你说你的,我做我的,有时弄的家长急了,就吼孩子两嗓子。甚至还有性急的家长,在指挥命令无效状态下,给孩子几巴掌,结果弄的孩子哇哇大哭。
还有的家长一安排孩子做什么事,孩子马上说不,或者干脆坚持自己的想法,任凭家长怎么讲道理,怎么说劝都无法改变孩子的想法,气急之下的家长不是批评就是干脆暴打一顿。
2、7-9岁:当矛遇上了盾
此时如果把家长比喻成“矛”的话也未尝不可。且说家长之“矛”一般都会体现在试图改变,甚至打破孩子的很多毛病或者坏习惯方面。
比如有一些孩子对学习逐渐不感兴趣时,家长便想着办法想解决这种现象,先是说教,当说教不起作用时便批评,当批评也不起作用时,便会动用武力,企图用强力来改变孩子。
比如有些孩子在生活中的一些拖拉、磨蹭的习惯,不管家长如何督促,如何大嚷大叫,仍然于事无补。
还比如有些孩子的耐性差,做什么事都坚持不了几分钟,不管家长如何去鼓励,去打气,仍然会半途而废等等,所以当家长再锋利的手段“矛”遇到孩子时,可能也奈何不得孩子的心理之防御“盾”。
3、12-16岁:火星撞地球
青春期,是一个让无数家长头痛且无奈的人生成长阶段,之所以把“青春期”这个独特的人生成长阶段定义为“第三反抗期”,我是想从家庭教育的角度,把不同年龄孩子的心理和生理特点区别开来。
家长无需为眼前看到的孩子身上存的一些行为习惯而苦恼。不过,对孩子进行长期的道德方面的教育和引导,对遵纪守法方面的教育和引导,坚决不能大意,这关系到孩子成长道路方向的问题。
孩子青春叛逆期怎么教育引导?
1、经常拥抱孩子
拥抱可以产生令人震撼的力量,我们却总是羞于表达,尤其是当孩子长大的时候,很少得到父母的拥抱。关爱可以满足孩子生理和心理上的需要,当孩子求抱抱的时候,我们要及时回应。20世纪初的一个实验表明,当孩子得不到拥抱和亲吻时,会因为缺乏关爱而死亡,青少年同样需要拥抱。现在青春期来临的越来越早,得到的拥抱却越来越少。当孩子的心理年龄跟不上生理年龄的变化时,就容易出现心理问题。
2、用实际行动表达爱
要常常跟孩子说“我爱你”,也要跟自己的另一半说“我爱你”,爱自己的另一半也是爱孩子的表现,这是给孩子树立榜样。在外出的时候要记得和家人保持联系,在纪念日的时候要给另一半买礼物,邀请孩子一起参与爱自己的另一半,让孩子沉浸在爱的氛围里,让生活有仪式感。
3、要教会孩子责任心
不管是鸡毛蒜皮的小事,还是惊天动地的大事,都进行同等的对待,我们父母先有责任心,言出必行,做出榜样,让孩子从我们身上学到什么是责任心。当我们和孩子相处的时候,我们要时时注意自己的言行。比如,我们停车停的不到位,也要重新停好,给孩子做出榜样,潜移默化地进行教导。
4、让孩子认识到坏情绪的危害
爸妈要让孩子从思想上认识到暴躁的危害,告诉他暴躁不但会伤害朋友,妨碍学习,还会伤害身体,是一种不良的个性品质,在他目前的社交范围内,应该多加注意。例如,告诉他:“因为一件小事大发脾气,会让人对你印象大打折扣,也很可能伤害别人。”
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