小学孩子晚上不写作业怎么办

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  学会长大

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  让孩子写作业对很多家长来说是一个很难的问题，有一些小孩，无论家长使用什么方法，他们就是不想写作业，家长说的多了他们还会发脾气。想要让他们好好写作业，家长要先找到他们不写作业的原因。

  小学孩子晚上不写作业怎么办？

  1、了解原因。

  先询问孩子不写作业的原因，有可能是太累了、看不懂题目、不喜欢这门科目等。

  2、放松孩子的情绪。

  在孩子回到家以后，你可以跟孩子聊聊天。你可以用下面这些话语与孩子沟通：“你今天在学校里过得怎么样呀？”——了解孩子的心情，帮助他宣泄。“今天学校布置的作业难不难？”——评估孩子饭后做作业的状态，适时提供帮助。“咱们一起来分享一件今天发生的好玩的事情吧！”——放松孩子的紧张情绪。当孩子的情绪与感受能够被家长看见，他的心情会更加的愉悦与放松，做事情的效率也会提升。

  3、纠正孩子写作业的态度。

  家长一定要帮孩子认识到写作业的责任感，让孩子知道作业的重要性，做作业是每个学生必须要做的事情，使孩子端正做作业的态度，大部分孩子不喜欢做作业，在做作业的时候不认真。家长一定要让孩子知道写作业的重要，做作业是对所学知识点的巩固，还有对知识点的拓展。

  4、给到孩子自主学习权。

  你可以和孩子做好约定，让孩子自己决定一天的时间段。同时，在孩子做作业的过程中，要尽量不去干扰孩子，如“你这字写的太歪了，重写”“能不能坐直点”，这会导致孩子的注意力被分散，还容易诱发孩子的负面情绪。

  5、对孩子进行奖励和惩罚。

  适当的奖励和惩罚可以有效地激发孩子的学习积极性和责任心。家长可以根据孩子的具体情况，制定相应的奖励和惩罚措施。但是，家长不应该过度依赖奖励和惩罚，而是应该逐渐减少奖励和惩罚的频率，让孩子逐渐养成良好的学习习惯和自律能力。

  6、提高学习能力。

  家长应该关注孩子们的学习情况，及时发现他们的学习问题，并针对性地进行解决。对于孩子们理解不深入的问题，家长可以通过与孩子们交流，或者请教老师等方式来解决。

  小学孩子晚上不写作业的原因会有哪些？

  1、反抗家长的意愿，以示自己的强大。

  孩子都有叛逆期，如果非要说什么时候才是叛逆期，要我说，孩子总是反抗家长的意愿，什么事都是跟家长拗着来，喜欢自己做事，这就是叛逆期。孩子不写作业，家长总说孩子笨，其实孩子聪明的很，只是他不愿去做。一是体会反抗家长所发生的后果，二是满足自己强大的愿望。

  2、挫折教育太少。

  现在社会稳定，物质丰富。经过几代人的奋斗积累，家庭条件都不错，长辈多，孩子少，孩子就成了宝，一切由家长代办，孩子只管吃好穿好学习好！长此以往，孩子在温室里长大，缺少必要的责任教育，挫折教育，行为处事就越来越不积极不上进！那么，不爱学习，不做作业就是家常便饭了！

  3、孩子的学习环境不佳。

  孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

  4、孩子的兴趣不在写作业上。

  在孩子的成长过程中，他们会有不同的兴趣爱好。如果孩子对写作业没有兴趣，那么他们就不会愿意去写作业。

  小学孩子家长该怎么引导？

  1、不要采取过激的方法。

  有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

  2、建立良好的学习习惯。

  小学阶段是孩子们形成学习习惯的重要时期。家长应该建立规律的学习时间和程序，帮助孩子们养成良好的学习习惯。例如，规定每天固定的学习时间，建立学习计划，鼓励孩子们按时完成作业，以及定期评估他们的学习进展。

  3、表扬奖励。

  用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因，还要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

  4、不要扼杀孩子的兴趣。

  学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。所以，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。

  5、培养社交能力和合作精神。

  小学是一个社交环境比较复杂的地方。可以通过引导孩子主动交流和合作的方式，培养他们的社交能力和合作精神，帮助他们适应学校生活。

  6、说服教育。

  谈话，父母根据孩子的思想实际，讲道理，摆事实，这样使孩子明白一定的道理，谈话必须要有针对性，灵活性，态度要和气，不要板着面孔。讨论，有时候父母要与孩子共同讨论，介时要尊重孩子，耐心倾听其意见，如有不正确的观点，也要耐心地讲道理，这样使孩子明辨是非。

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